中考作文指导.ppt

(1)语言积累：根据环境描写、人物说明、感情心理描写分类，积累相关的单词或句子，反复揣摩，体会，为我写。(2)材料积累：以“成长”为主题，分为亲情、友情、人情(或家庭、学校、社会)，作为考场写作预备资料，各至少一篇，反复修改，直到成为正品为止。(3)思想的积累：背诵名言警句，转变为自己。在日常生活中多做现象分析和提取练习，提高整理生活意义的能力。从阅读材料中摄取很多营养。重视积累，胸中有文字，(1)根据“家庭、学校、社会”的分类方法，先写自己生活中最感动的东西之一，然后根据好的或坏的(以前写的作文也可以)(2)下次我们探讨的写作要求，反复修改，直到成为副标题。(3)对以前写的所有写作作业使用写的资料，只写开头、结尾、中间必须重写的部分，以符合其他写作标题要求。设定考试准备练习方法，1，第一招：大视野：第一风格：积极调整。第二种样式：写入两条变化的直线。第三种样式：三维面。第二个技巧：精细开始：第一种样式：创建良好角色活动的背景。第二种样式：创建打印更改的节点。第三种风格：写影子般的情感。第四种风格：写角色独特的性格。第五种风格：写好文章的独特认识。第三招：移花接木。写叙述文的三大“密行”，原始资料：以下是一年级学生作文的一部分。以下是根据该片段概述的方法，修改了训练次期中考试，使我的成绩骤然下降。妈妈很生气，骂了我一顿。我不服，对着妈妈，妈妈狠狠地打了我一巴掌。我跑到房间哭了。午饭时妈妈打了我，我深深地感到妈妈有多爱我。练习，基本分析：以上资料的核心事件已经很明确了。需要考虑的问题是：如何协调报道？设置什么背景？展示什么主题？构思什么情节？1 .形式上：背景、事件、议论(抒情)2。内容上：情节、感情、感性。结构：全文5-7段。第一段：开头，说明事件发生的背景和人物活动的背景。2-4 (6)段：穿插故事的发生、发展、高潮、感情和心理描写。5 (7)段：抒情、写认识、升华主题(可能委婉、独创性，也可能直接鲜明)。写毛笔前要思考(在稿纸上草草写)，第一招：大体设想三个立体面，从细节开始：写好记叙文的各个部分。星期五晚上我步行(乘公共汽车)回家。修改原因：该时间制与普通三年级学生的实际情况更加明确合理。第一名期中考试成绩严重伤了我的心。回家的时候，我没有敲门，而是轻轻地推门进来了。妈妈已经在厨房忙了。我温柔地叫“妈妈”，妈妈只要回头看我，就答应了。我知道妈妈已经通过班主任的短信知道了我这次考试的惨败。我飞快地跑进书房，等妈妈的数量下降。修改理由：这段话是“黎明前的黑暗”，是“大战前的平静”，也是人物活动的“背景”，是对后面的情节展开和人物性格起“决定性”作用的全文“丁”。造词造句写“真实性”。(人物活动的背景写作)，第二招：仔细开始，根据这篇文章的位置和主题定位，有几种可能选择：1、回家，妈妈骂我，我跳到书房，妈妈哭着提供饭3354妈妈和解。回家，妈妈先不骂“我”。在餐桌上打我我跑进书房，妈妈在夜宵妈妈(女)和。3.回家后，妈妈责备我，我跑到书房，哭着说妈妈和儿子(女人)分手了。第二招：详细开始(写情节变化的节点)，情节设计2例详细处理：回家，妈妈先打我，不要骂我“我”，我投入研究，妈妈哭的晚上妈妈(女人)和解。*一般处理：详细记录：如果强调妈妈“我”妈妈送宵夜的和解(“妈妈打我”的细节)，不仅会损害妈妈的形象，还会使前后情节的变化产生矛盾，以免情节的转换导致水道。我的处理：详细写：哭泣的细节，敲门和开门的细节。详细1:羊毛(一个人在房间里哭的时候可能会发生很多事情)找到奇妙的联想点，通过时间和空间的转换缓解“我”的情绪，完成对母亲的“讨厌”到“荆”的感情转换过程)详细2:敲门和开门(通过动作描述和心理描述来表达人物微妙的心理变化，情节和感情的变化)妈妈的责骂没有如期进行。“吃饭吧。”妈妈的声音不是很大。妈妈为我拿了一碗小菜。静静地坐着。“这次考试3354”我仔细地考试了。想不到，突然激起了妈妈的愤怒。你怎么办？”“说实话，恋爱了吗？”“恋爱是怎么做的？”“啪”，我的脸火辣辣的。妈妈打了我，狠狠地打了我。我扔下碗，嚎啕大哭，冲进了房间。修改原因：妈妈一直一动不动是因为“我”不想吃坏饭，也在找机会。“我”也一直忍着，试图用虚幻和侥幸心理试探妈妈的反应。而且，因为妈妈的突然爆炸就在前面一直忍着。而且，“我”非常不理性的冲突是引起妈妈生气的导火线。通过这种反复的方法，情节的变化似乎才有意义。这篇文章的难点在于对话的描写。写妈妈最关心的问题，简明而系统地展开剧情。这需要对生活的细致观察和深刻的经验。第二招：写情节变化的节点，我趴在桌子上哭，躺在床上哭。虽然委屈，但像洪水一样存钱。我还想打开虚拟网络旅行的电脑。所以好久没在电脑桌面上出现了。这是我特别安装的全家福。修改理由：反复写哭是为了强调我挨打的委屈，把感情写到极限，为“打开电脑”打气。因为不能一直哭。此外，随着时间的推移，人的感情会发生变化和变化。此时最可能的阴谋是什么？出去找同学玩。但是刚哭过的眼睛会暴露自己的秘密。哭了之后睡着了。直到妈妈来吃饭。这也有点无心，两三岁的时候差不多。因为越小，忘记事情就越容易。只是玩电脑。和三年级时的心情很好，还有一些赌博成分，最合理。第二招第二种风格：好情节变化的节点，从小，妈妈第一次打我。我的眼神可能会有帮助，但照片中妈妈幸福的脸：一个场面幸福的回忆，一个敞开的心的故事，像电影一样掠过我的脑海，在委屈的洪水中戳了个洞。修改理由：人生中有很多“偶然”可以改变人的命运。这在作文构思中叫做“善用巧合”。俗话说“巧没有书”，那么“巧”是构思文章的重要手段。“偶然”要合理、合乎逻辑。在电脑桌面上贴上“家庭肖像”的明智的孩子认为完全可能，这也是合理的。这个“偶然”正是这篇文章情节变化的重要转折点。那是唤醒“我”美好童年的回忆，对年轻美丽的妈妈的回忆，一家人和睦幸福的记忆。淡化了我的“委屈”，就是这种“记忆”使我的感情从委屈到平和，然后谅解。这样，“我”的形象也开始懂事了，可爱的很重要。平权老师总是喜欢懂事可爱的孩子，为了他们，很多人都是妈妈或爸爸。把自己缩小到和平权老师的距离的时候，老师会很乐意给你高分的。第二招：写情节变化的节点，“本笃会本笃会敲门。我懒得理。然后温柔地三次。我站起来犹豫了一下。第三次听到敲门声的时候，我轻轻地打开了门。妈妈拿着一碗云朵放在我的书桌上，看着我，默默地离开了房间。那一刻，我知道我错了。我慢慢地看着妈妈做的云，心里下定决心：我一定会再站起来的！全文约550字)修订原因：妈妈打了第一个读三年级的孩子，你有什么感觉呢？打孩子，伤了自己的心。我们不能在文章中直接描述，但我们可以通过妈妈的行为和态度来表现。“三次敲门吞云吐雾”是妈妈对挨打的孩子的诱惑，也是对自己打孩子的歉意的表现。“我”没有开门，我的感情需要适当的缓冲时间。这一段显示了双方微妙的心理变化，双方都会仔细看看对方。所以要写得很细腻，很真实。下笔前要三思而后行，充分调动自己的生活经验，好好跟着文章写味道。第二招：写情节变化的节点，星期五晚上，我走回家(乘公共汽车)。第一名期中考试成绩严重伤了我的心。回家的时候，我没有敲门，而是轻轻地推门进来了。妈妈已经在厨房忙了。我温柔地叫“妈妈”，妈妈只要回头看我，就答应了。我知道妈妈已经通过班主任的短信知道了我这次考试的惨败。我飞快地跑进书房，等妈妈的数量下降。爸爸不在家。妈妈的责骂没有如期进行。“吃饭吧。”妈妈的声音不是很大。妈妈为我拿了一碗小菜。静静地坐着。“这次考试3354”我仔细地考试了。想不到，突然激起了妈妈的愤怒。你怎么办？”“说实话，恋爱了吗？”“恋爱是怎么做的？”“啪”，我的脸火辣辣的。妈妈打了我，狠狠地打了我。我扔下碗，嚎啕大哭，冲进了房间。我趴在桌子上哭，躺在床上哭。虽然委屈，但像洪水一样存钱。我还想打开虚拟网络旅行的电脑。所以好久没在电脑桌面上出现了。这是我特别安装的全家福。从小妈妈就第一次打我。我的眼神可能会有帮助，但照片中妈妈幸福的脸：一个场面幸福的回忆，一个敞开的心的故事，像电影一样掠过我的脑海，在委屈的洪水中戳了个洞。“本尼迪克特3354本尼迪克特。点击的敲门声。我懒得理。然后温柔地三次。我站起来犹豫了一下。第三次听到敲门声的时候，我轻轻地打开了门。妈妈拿着一碗云朵放在我的书桌上，看着我，默默地离开了房间。那一刻，我知道我错了。我慢慢地看着妈妈做的云，心里下定决心：我一定会再站起来的！第二招：写情节变化的节点，1，上面的单词约550个，字数达到了高中入学考试写作的基本要求。情节完整，构思也有奇妙之处。语言简洁流畅，基本具备“好作文”的原型。但是，这仅完成了打印线的放置。要使文章细腻丰满，还需要一些东西。2、有了好的情节构思，还要加上感情的线条。也就是说，通过细腻的心理描写、静态描写和环境描写，丰富了文章的内容，表现了人物的性格；通过渲染、背景、对比、铺垫、穿插、复线、关怀等写作技巧，提高文章的表现力。3、第三种风格参考：写像影子一样的情感线。关于上述评论，星期五傍晚，深秋的太阳还在馀味中，烤得心情郁闷，公共汽车像蜗牛一样爬上了公共汽车站。我勉强坐在车里，望着日落染红的天边，呆呆地坐着。(曲调，铺垫)第一级期中考试成绩冒犯了我。想到妈妈的唠叨，甚至责备，不想回家。但是房子如期出现在我眼前。我没有敲门，悄悄地推开门进去了。妈妈已经在厨房忙了。我轻轻地叫“妈妈”，妈妈只回头看了我一眼。算是答应了。那眼神像刀一样刺痛我(咯咯地笑)，我知道妈妈已经从班主任的短信里知道了我这次考试的惨败。我飞快地跑进书房，等妈妈的数量下降。爸爸不在家。妈妈的责骂没有如期进行。反而好像没有掉在地上的靴子挂在我的胸口上(忐忑的心照顾着前面的文章)，“吃饭吧。”妈妈的声音不是很大。也没有窒息火药的味道。意外的平静常常引起更大的矛盾。看着摆满餐桌的陈水盛宴，以前没有狼吞虎咽的欲望。(现在的对比也“可怕”地照顾了我)，妈妈为我拿了一碗菜。静静地坐着。(妈妈在参考)“这次考试”，我小心地考试了。想不到，突然激起了妈妈的愤怒。你怎么办？”妈妈的责备像暴雨一样笼罩着天空(为后面的文章写下冲突的伏笔)，我忍住了。眼泪流过我的脸颊已经很久了(为以后的文章冲突打下基础)“说实话恋爱了吗？”妈妈以我从未见过的(矛盾的导火线)样子喘着气，给我穿上了流行语。“恋爱是怎么做的？”“啪”，我的脸火辣辣的。妈妈打了我，狠狠地打了我。我扔下碗，嚎啕大哭，冲进了房间。第二招第三种风格：写像影子一样的感情行，我趴在桌子上哭，躺在床上哭。虽然委屈，但像洪水一样存钱。我还想打开虚拟网络旅行的电脑。所以好久没在电脑桌面上出现了。这是我特别安装的全家福。那个做v字手势的傻姑娘就是刚上小学的我，左边是认真笑的爸爸，右边是满面笑容的妈妈，背景里有灿烂的春花和绿色的远山。我拿着鼠标的手停了下来。我的眼泪又“涮”了一下，落在电脑舞台上，透明的花瓣溅了出来。时间使人慢慢平静。好的记忆是感情变化的第一个转折点。要写回原位)从小到现在，这是妈妈第一次打我。停在妈妈幸福的脸上的我的眼神：两个浅酒窝的白色脸庞，清澈的泉水般明亮的眼睛，乌黑飘逸的长发，给我带来了多少喜悦、自豪和自豪(包含美好的回忆和感情变化的笔调集中在妈妈的脸上，为了感情变化而整洁，为了应对后文，写着妈妈的辛苦，写着复笔)一个场面幸福的回忆，电影般的心。点击的敲门声。我懒得理。然后温柔地三次。我听到了敲门声，隐含在犹豫之后的坚定的、像犯了错误的孩子一样不能说的告白，以及对犯了错误的孩子严厉的绝对停止(这是对生活的非常细微的认识，也