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文档简介
教科版科学五年级上册第四单元 运动和力期末复习卷 (二)(含解析)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 拔河的时候我们需要( )。A增大摩擦力B减小摩擦力C无所谓2 . 本课是( )来驱动小车的。A拉力B反冲力C重力产生的拉力D弹力3 . 世界上最早发明热气球的国家是( )。A中国B日本C美国4 . 向上抛出一个小球,使小球落回到地面的力是( )A重力B弹力C磁力5 . 使头发贴近梳子的力是( )。A空气浮力B大气压力C静电引力6 . 减少摩擦力的方法是( )。A鞋底上的花纹B加润滑油C车把上的花纹D增加物体表面粗糙程度7 . 纸是“薄板型”材料,要考虑怎样( )A改变纸张的颜色B增强纸的抗弯曲能力C选择纸张D纸的厚度8 . 在做多大的拉力能使小缆车运动起来,垫圈要( )。A一个一个地增加B多个多个地增加C两种方法都可以9 . 实验中,如果拉动物体的速度不均匀,测得的数据( )。A更准确B不准确C速度变化与数据无关10 . 下列选项中,( )不属于设计赛车的基本原则。A动力很大B空气阻力很小C车身很美观二、判断题11 . 弹簧有弹性,不管用多大的力拉,只要力取消后,弹簧都能恢复到原来的形状。(_)12 . 拉力有大有小,大的拉力可以拖动比较重的物体。( )13 . 在设计实验验证“摩擦力的大小与物体重量有什么关系”实验中,要改变的条件是物体的重量。(_)14 . 弹簧测力计是根据弹簧“受力越大,伸长越长;受力越小,伸长越短”的特性来测量力的大小的。(_)15 . 物体滚动时产生的摩擦力比滑动时产生的摩擦力大。(_)16 . 生活中常见的弹性物品有很多,如钢板尺、海绵、篮球、橡皮筋、木头等。(_)17 . 有了共同的起点和终点,才可以用计时的方法比较小车运动的快慢。(_)18 . 使用测力计测量物体的重量时不要超出它的测量范围。(_)三、实验题摩擦力是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用,丁丁用实验室提供的器材做了如下实验:19 . 于弹簧测力计:测力计是根据弹簧_的特点制成的,在使用前要先检查指针是否在_。从图中可知,这个测力计的一大格表示_,一小格表示_。20 . 关于实验: 图甲摩擦力已知为1N,从图中可知图乙摩擦力为_,在研究摩擦力的大小与物体重量的关系时,改变的条件是_,通过数据我们发现:_。甲和丙两个装置能研究摩擦力的大小和_的关系,丁丁通过实验测得丙图的摩擦力可能是_(填“0.8N”或“1.8N”)。21 . 关于生活:下列哪种情况需要减少摩擦力( )。A在湿滑的路面上行走B给生锈的链条加点润滑油C推动笨重的木箱向前运动时四、综合题22 . 在下图中,用箭头画出盒子受到的重力、拉力和摩擦力的方向。23 . 想一想,如何进行下列探究活动。老师给小明同学以下器材:容积为几毫升的小药液瓶、红墨水、小药瓶上的橡胶帽、空圆笔心(或细的吸管)、温度计、蜡块以及家庭中其他常用的工具和器材。利用这些器材作一支简易温度计。请你帮他设计,并画出相应的结构图。第 7 页 共 7
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