教科版科学五年级上册第四单元 运动和力期末复习卷 （二）（含解析）

教科版科学五年级上册第四单元 运动和力期末复习卷 （二）（含解析）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 拔河的时候我们需要（ ）。A增大摩擦力B减小摩擦力C无所谓2 . 本课是（ ）来驱动小车的。A拉力B反冲力C重力产生的拉力D弹力3 . 世界上最早发明热气球的国家是（ ）。A中国B日本C美国4 . 向上抛出一个小球，使小球落回到地面的力是（ ）A重力B弹力C磁力5 . 使头发贴近梳子的力是（ ）。A空气浮力B大气压力C静电引力6 . 减少摩擦力的方法是（ ）。A鞋底上的花纹B加润滑油C车把上的花纹D增加物体表面粗糙程度7 . 纸是“薄板型”材料，要考虑怎样（ ）A改变纸张的颜色B增强纸的抗弯曲能力C选择纸张D纸的厚度8 . 在做多大的拉力能使小缆车运动起来，垫圈要（ ）。A一个一个地增加B多个多个地增加C两种方法都可以9 . 实验中，如果拉动物体的速度不均匀，测得的数据（ ）。A更准确B不准确C速度变化与数据无关10 . 下列选项中，（ ）不属于设计赛车的基本原则。A动力很大B空气阻力很小C车身很美观二、判断题11 . 弹簧有弹性，不管用多大的力拉，只要力取消后，弹簧都能恢复到原来的形状。（_）12 . 拉力有大有小，大的拉力可以拖动比较重的物体。（ ）13 . 在设计实验验证“摩擦力的大小与物体重量有什么关系”实验中，要改变的条件是物体的重量。（_）14 . 弹簧测力计是根据弹簧“受力越大，伸长越长；受力越小，伸长越短”的特性来测量力的大小的。（_）15 . 物体滚动时产生的摩擦力比滑动时产生的摩擦力大。（_）16 . 生活中常见的弹性物品有很多，如钢板尺、海绵、篮球、橡皮筋、木头等。（_）17 . 有了共同的起点和终点，才可以用计时的方法比较小车运动的快慢。（_）18 . 使用测力计测量物体的重量时不要超出它的测量范围。（_）三、实验题摩擦力是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要的作用，丁丁用实验室提供的器材做了如下实验：19 . 于弹簧测力计：测力计是根据弹簧_的特点制成的，在使用前要先检查指针是否在_。从图中可知，这个测力计的一大格表示_，一小格表示_。20 . 关于实验： 图甲摩擦力已知为1N，从图中可知图乙摩擦力为_，在研究摩擦力的大小与物体重量的关系时，改变的条件是_，通过数据我们发现：_。甲和丙两个装置能研究摩擦力的大小和_的关系，丁丁通过实验测得丙图的摩擦力可能是_（填“0.8N”或“1.8N”）。21 . 关于生活：下列哪种情况需要减少摩擦力（ ）。A在湿滑的路面上行走B给生锈的链条加点润滑油C推动笨重的木箱向前运动时四、综合题22 . 在下图中，用箭头画出盒子受到的重力、拉力和摩擦力的方向。23 . 想一想，如何进行下列探究活动。老师给小明同学以下器材：容积为几毫升的小药液瓶、红墨水、小药瓶上的橡胶帽、空圆笔心（或细的吸管）、温度计、蜡块以及家庭中其他常用的工具和器材。利用这些器材作一支简易温度计。请你帮他设计，并画出相应的结构图。第 7 页 共 7