高中物理公式大全_第1页
高中物理公式大全_第2页
高中物理公式大全_第3页
高中物理公式大全_第4页
高中物理公式大全_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中物理公式一.力学1.胡克定律:F=kx (x是伸长或压缩;k是刚度系数,它只与弹簧的原始长度、厚度和材料有关)2.重力:G=mg (g随离地面的高度、纬度和地质结构而变化;重力大约等于地球在地面上的重力)3.求F和的合力:用平行四边形法则。注:(1)力的合成和分解都遵循平行四边形法则。(2)两个力的合力范围:F1-F2-F1-F2(3)合力可以大于、小于或等于分力。4.两个平衡条件:(1)物体在合力作用下的平衡条件:物体静止或匀速直线运动时,合力为零。F=0或:Fx=0 Fy=0推论:1如果三个不平行的力作用在一个物体上并且是平衡的,这三个力必须有一个共同点。2三种力同时作用于物体和平衡体,其中任何两种力和第三种力的合力必须相等且相反(2*)具有固定旋转轴的物体的平衡条件:力矩的代数和为零。(只需要理解)力矩:M=FL (L是力臂,是从旋转轴到力的作用线的垂直距离)5.摩擦力公式:(1)滑动摩擦:f=m FN注: FN为接触面间的弹力,可大于G;也可以等于g;或者小于g。(2) m是滑动摩擦系数,它只与接触表面的材料和粗糙度有关,与接触面积的大小、接触表面的相对运动速度和正压力n无关(2)静摩擦力:其大小与其他力有关,由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压不成正比。尺寸范围:0f静态fm (fm为最大静摩擦力,与正压相关)描述:摩擦力可以与运动方向相同或相反。摩擦可以做积极的工作,消极的工作或没有工作。摩擦的方向与物体之间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。静物体会受到滑动摩擦的影响,动物体会受到静摩擦的影响。6.浮力:F=rgV(注意单位)7.万有引力:F=G(1)适用条件:两个粒子之间的引力(或可视为粒子,如两个均匀的球体)。(2) G是万有引力常数,它首先由卡文迪什用扭转平衡装置测量。(3)在天体上的应用:(M-天体质量,M-卫星质量,R-天体半径,G-天体表面重力加速度,H-卫星到天体表面高度)一、万有引力=向心力G在地球表面附近,重力=万有引力毫克=克=克C.第一宇宙速度mg=m V=8.库仑力:F=K(适用条件:真空中两个电荷之间的力)9.电场力:f=eq(f的方向和电场强度可以相同或相反)10、磁场力:(1)洛伦兹力:磁场对移动电荷的力。公式:f=qvb (b v)方向-左手定则(2)安培力:磁场对电流的作用力。公式:f=bil(B1)方向-左手定则11.牛顿第二定律:f=ma或fx=maxfy=mayy适用范围:宏观和低速物体理解:(1)矢量(2)瞬时(3)独立性(4)同源性(5)同源性(6)同源性12、匀速直线运动:基本规则:vt=v0a t s=vot t2几个重要的推论:(1) VT2-V02=2AS(匀速直线运动:A为正;匀速直线运动:A为正)(2)ab段中间时间的瞬时速度:甲丙乙vt/2=(3)AB段位移中点的瞬时速度:Vs/2=匀速:Vt/2=Vs/2;匀加速或匀减速直线运动:Vt/2 P=IU(4)电池组串联:每节电池的电动势为“内阻”,当N节电池串联时:电动势:=n内阻:r=n(2)电场1、电场力的性质:电场强度:(定义公式)E=(q是探针电荷,电场强度的大小与q无关)点电荷电场场强:E=(注意场强矢量)2、电场能量的性质:电位差:U=(或W=U q)UAB=A - B电场力做功与势能变化的关系:DU=-W3.均匀电场中电场强度与电位差的关系:E=(d为电场强度方向上的距离)4.带电粒子在电场中的运动:加速度:Uq=mv2(2)偏

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论