能量之源光与光合作用 第2课时 光合作用的探究历程光合作用的过程 课件 人教版必修

第五章细胞的能量供应与利用,人们对光合作用的认识是一个漫长的渐进的过程，经过科学家们的不懈努力最终发现了光合作用的奥秘。这节课我们来学习光合作用的发现历程和具体过程。,本节目录,第22课时光合作用的探究历程、光合作用的过程,1.通过阅读科学家对光合作用的探究历程，掌握研究光合作用的相关实验设计。2.结合教材P103图515，掌握光合作用的光反应和暗反应过程以及二者的关系。,光合作用的光反应和暗反应过程以及二者的关系。,1完成下图：,红光,蓝紫光,DNA、RNA、酶,色素、酶,光合作用,2有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种_的催化作用，把_等有机物_氧化分解，产生_，释放能量，生成大量ATP的过程。请写出有氧呼吸的反应式并标出各元素的去向。,葡萄糖,酶,二氧化碳和水,叶绿体,叶绿体,彻底,3恩格尔曼的实验中好氧细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中，说明氧气是由_在光照条件下释放出来的。据此推断：_是绿色植物进行光合作用的场所。,探究点一光合作用的探究历程,人们对光合作用的认识是一个漫长的渐进的过程，请阅读教材，完成下面内容，理解光合作用的实质。,1普利斯特利的实验,(1)实验过程,点燃的蜡烛与绿色植物，密闭蜡烛不易熄灭。小鼠与绿色植物，密闭小鼠不易窒息。,(2)实验结论：植物可以更新因_燃烧或小白鼠呼吸而变得污浊的空气。(3)不足之处：没有考虑到_的影响。实验缺少_,说服力不强。,蜡烛,光照,空白对照,探究点一,2英格豪斯的实验,(1)实验过程：500多次植物更新空气的实验。(2)实验结论：只有在_下，植物的_部分才能更新空气。(3)不足之处：没有阐明植物吸收和释放的气体的本质，后来人们才明确植物在光下放出的是_，吸收的是_。,阳光照射,绿叶,氧气,二氧化碳,3梅耶根据能量守恒定律推理，植物把能转换成能储存起来。,4萨克斯的实验,(1)实验过程,光,化学,探究点一,(3)实验讨论把绿叶先在暗处放置24小时的目的是_。该实验如何形成对照的？本实验除上述结论外，还证明了_。,淀粉,(2)实验结论：光合作用的产物除氧气外，还有_。,消耗掉叶片中原有的淀,光合作用需要光照,答案：树叶一半遮光，一半曝光，形成了对照。,粉，防止干扰实验结果,探究点一,5鲁宾和卡门的实验,(1)实验过程,(2)实验结论：光合作用释放的氧气来自于_。(3)该实验能否同时用18O标记H2O和CO2，然后检测产生氧气中的放射性？,6卡尔文的实验,(1)实验过程：用_标记CO2供小球藻进行光合作用，然后追踪其放射性。,水,答案：不行。无法确定放射性是来自H218O，还是C18O2。,14C,探究点一,(2)实验结论：探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的过程，即_循环。,6卡尔文的实验,(1)实验过程：用_标记CO2供小球藻进行光合作用，然后追踪其放射性。,14C,卡尔文,7根据上述探究总结光合作用的概念(1)场所：_。(2)能量来源：_。(3)反应物：_。(4)产物：_。(5)实质：合成_，储存_。(6)反应式：,叶绿体,光能,二氧化碳和水,有机物和氧气,有机物,能量,探究点一,产物是葡萄糖的光合作用反应式(标明了各元素的去向)：,探究点一,1如图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图，图中A物质和B物质的相对分子质量之比是()A12B21C89D98,C,氧气,水,O2,18O2,32,36,探究点二,探究点二光合作用的过程,光合作用是一个非常复杂的过程，包括一系列的化学反应，下图是光合作用的图解，结合该图和教材内容分析：,1写出各种物质的名称或者符号,_,O2,H,ATP,2C3,CO2,(CH2O),叶绿体中的色素,2写出反应过程的名称,:_:_:_:_:_。,光反应,暗反应,水的光解,CO2的固定,C3的还原,场所：在_上进行。,条件：必须有_、叶绿体中的_和酶。,过程：,能量转变：光能_中活跃的化学能。,探究点二,3光合作用的过程,(1)光反应,类囊体的薄膜,光,色素,H,ATP,ATP,探究点二,3光合作用的过程,(2)暗反应,场所：在_中进行。,叶绿体基质,条件：需要多种酶参与。,过程：,能量转变：ATP中_的化学能_中稳定的化学能。,C5,C3,(CH2O),活跃,(CH2O),探究点二,小贴士(1)还原剂H是指还原型辅酶(NADPH)，由氧化型辅酶(NADP)接受电子和H形成。(2)光合产物主要是糖类(蔗糖、淀粉)，蛋白质、脂肪和有机酸也是光合作用的直接产物。,探究点二,4光反应和暗反应的联系,光反应和暗反应是一个整体，二者紧密联系。光反应为暗反应提供_和_；暗反应为光反应提供_和_。,H,ATP,ADP,Pi,探究点二,探究点二,2在下列有关光合作用的叙述中，不正确的是()A水的分解发生在叶绿体类囊体的薄膜上B光反应和暗反应中都有许多酶参与C温度降到0，仍有植物进行光合作用DH在光反应和暗反应中都起还原作用，并将能量转移到糖类分子中,D,H是光反应产物，只在暗反应中起还原作用,化学,O2,CO2,有机物,叶绿素和光,类囊体,基质,H,(CH2O),光,多种酶,活跃,活跃,(CH2O),H、ATP,ADP和Pi,短促,较缓慢,1,2,3,4,1叶绿体是植物进行光合作用的细胞器。光能的吸收发生在叶绿体的()A内膜上B基质中C类囊体的薄膜上D各部位上,C,1,2,3,4,2普利斯特利把一只小白鼠和一盆植物一同放到一个玻璃罩内，结果小白鼠和植物都能存活很长时间。但后来有人重复这个实验，却有的能成功，有的不能成功。以下关于这一现象的说法，不正确的是()A该实验并不科学，没有可重复性B该实验的成功与否，要看是否将装置置于阳光下C该实验说明光合作用释放的氧气与小白鼠需要的氧气达到了平衡D该实验说明光合作用需要的CO2与小白鼠呼出的CO2达到了平衡,A,1,2,3,4,不成功的原因是没有创设光合作用发生的条件（即光照下），并不能说明该实验不可重复。,3光合作用过程中，水的分解及三碳化合物形成糖类所需要的能量分别来自()A细胞呼吸产生的ATP和光能B都是细胞呼吸产生的ATPC光能和光反应产生的ATPD都是光反应产生的ATP,C,1,2,3,4,分别属于光反应和暗反应,4下图是光合作用过程示意图，请据图回答下列问题。,(1)请填写字母所代表的物质：a._，b._，c._，d._，e._，f