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文档简介

人教版2019-2020学年八年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A雷锋的钉子精神,是值得我们学习的。B我们在作文中,应尽量避免不写错别字。C思想内容是否健康,应是衡量好作品的重要标准。D同学们以敬佩的目光注视和倾听着企业家的报告。2 . 下列各项中,没有错别字的一项是( )A美妙的歌声戛然而止,起先大厅里鸦鹊无声,随即响起了雷鸣般的掌声。B月光下的篱笆看起来像参差起伏的山脉,那间小屋成了丛林中的一个洞穴。C北风袭来,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹,到处呈现一片哀草连天的景象。D雾霭消散,校园的清晨是那样美丽,草坪散发着泥土的芳香,草儿带着晶荧的露珠。3 . 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )A阡陌/迁徙行辈/行走狡辩/明辨是非惟妙惟肖/销声匿迹B追溯/塑造抉择/秘诀摄影/蹑手蹑脚目眩神迷/自我炫耀C缅怀/腼腆蠕动/懦弱强制/强词夺理悄怆幽邃/峭壁林立D卑鄙/女婢襁褓/褒扬衰竭/怒不可遏分崩离析/欢蹦乱跳4 . 选出下列句中加点词语使用不恰当的一项( )A校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足,这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。B电视连续剧人民的名义,剧情跌宕起伏,反腐尺度之大前所未有,可谓气势磅礴,石破天惊。C他俩表演的双簧真是太有趣了,连一向严肃的林老师都忍俊不禁。D各级用人单位越来越重视人才梯队建设,真诚关心、爱护人才,增强人才凝聚力,使各方面人才各得其所,尽展其长。5 . 为下面语句排序,最合理的一项是( )如果我们用一颗有所求的心面对所有事情,那么无疑是打开了一个烦恼的盒子。我们总是找种种借口去发脾气,来表达自己的自私狭隘。我们的烦恼更多是来自于自己的自私和狭隘。学会满足,学会放弃,烦恼就会远离我们。生活里,我们往往不经意就被烦恼包围。ABCD6 . 下列文学常识说法不正确的一项是( )A古代诗歌很讲究韵律和节奏,现代诗歌形式自由,可以押韵,也可以不押韵,没有节奏方面的要求。B沁园春雪是一首词(体裁),“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。C岳阳楼记和醉翁亭记两文都表达了作者虽遭贬谪却仍怀济世安民之心的高尚情感。D行路难,乐府古题,行路难是一首古体诗;酬乐天扬州初逢席上见赠是刘禹锡在扬州的酒宴上酬答白居易的一首律诗,属近体诗。二、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了却也是事实。于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。中国人现在是在发展着“自欺力”。“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。7 . 作者批驳的错误观是什么?支撑错误观点的论据是什么?8 . 结合段,说说作者如何反驳错误观点的。9 . 简述的论证思路。阅读文段,回答问题捡来的手机散步的时候,我在地上发现一部手机。没等我反应过来,儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机,很漂亮。四处看看,还真不好说是谁丢的,决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕:“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”看着捡来的手机,儿子问:“要是没有人打电话联系呢?”似乎猜到他的心思,给他三条提议:第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二、次日把手机交给老师,由学校处理。第三、如果确实没人来找,这部手机就归他所有。儿子歪着脑袋想想:“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机,也不理别人打电话过来,硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后,还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬,还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条”他没继续说,我也不问。知道他心里的那个结:说起来全家前前后后丢了五部手机,都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机,那是他的儿童节礼物,喜欢得不行。用了还没半个月,落在出租车里,发现时那车都没走远,打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论,出乎我预料。很惊讶,也很欣慰。果然,儿子有些想不通:“为啥别人捡到我们的手机都不还,我们捡到了却要还给别人?”我想都没想:“我也想不通。我只是相信:人不能贪小便宜,贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次,打过去听到关机,气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事,除非你问心无愧。做过亏心事,就算别人不知道,还有天在看着呢。”儿子不再言语。总算等到失主的电话,告诉他我们所在的位置。很快就看见一个瘦瘦高高戴着眼镜的小伙子急匆匆地从远处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子,真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时,可能是没想到手机如此轻易地失而复得,他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神,只知道冲着我们不停地说:“谢谢这位叔叔,谢谢这位阿姨,谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远,他还呆呆地站在那里。儿子心情很好,拉着我们有说有笑,还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。快到家时,儿子忽然不好意思地说:“其实,刚捡到手机那会儿,我还在想:要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手:“不管怎样,你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码,你不仅善良而且不虚伪。”正是因为怀有世俗的心态,所以能够懂得高贵。10 . 填写下列表格,理清文章的脉络结构。主要情节儿子的态度或感情捡到手机谈论处置的方案心情很好回顾还手机的事情11 . “你比好些成年人都做得好。最起码,你不仅善良而且不虚伪。”中“善良”和“不虚伪”所指的内容分别是什么?12 . “正是因为怀有世俗的心态,所以能够懂得高贵。”该如何理解?13 . 假如你捡到了别人的手机,你会选择怎样做?三、句子默写14 . 用课文原句填空。(1)上下句默写。_,直挂云帆济沧海。(李白行路难其一)安得广厦千万间,_。(杜甫茅屋为秋风所破歌)蓬山此去无多路,_。(李商隐无题)(2)整诗默写。在龚自珍的己亥杂诗或王安石的登飞来峰中任选一首。,。,。四、课内阅读阅读下面文言文,完成下列小题。若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼;登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沈璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。15 . 解释下列各句中加点词在文中的意思。(1)春和景明(_)(2)沙鸥翔集(_)16 . 用现代汉语翻译下列语句。(1)阴风怒号,浊浪排空。(2)岸芷汀兰,郁郁青青。17 . 迁客骚人登上岳阳楼会产生怎样的感情?这种感情与“古仁人之心”有什么区别?五、诗歌鉴赏阅读卖炭翁,回答下面的问题。卖炭翁白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。18 . 下列有关课文内容的理解和分析,不正确的一项是( )A“心忧炭贱愿天寒”的心理刻画,表现了卖炭翁吃苦耐劳的精神。B“把”“称”“叱”“牵”四个动词,描绘出宦官的蛮横。C“惜不得”写出了卖炭翁万般不舍,却又无可奈何的悲愤心情。D用“半匹红纱一丈绫”换一车炭,揭露了当时宫市掠夺的本质。19 . 全诗反映了封建社会怎样的情况? 20 . 本诗表达了诗人怎样的思想感情?六、语言表达21 . 从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示?成语:_启示:_七、作文22 . 以“你是我的一扇窗”为题,写一篇

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