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人教版2020年中考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。特殊的母爱到圣迭戈的第二天,我去了久负盛名的圣迭戈动物园。我坐上了双层游览车,前排坐着一个中年妇女,她的旁边站着一个小女孩。小女孩约1米高,穿着一件长袖红格连衣裙。当小女孩的头转过来时,我惊得几乎呆住了。小女孩瘦小的脸上,皮肤像疤痕一样扭曲牵扯着,眼睛部分只剩一个小小的裂缝,鼻子、嘴巴、耳朵也都扭曲得不成形状,皱成一团。女孩露出长袖里的手,五指痉挛蜷缩在一起。车子开动后,女孩开始在原地慢慢转圈,转了一圈又一圈。中年妇女回过头,微笑着对我说:“安妮现在兴奋极了,她知道我们现在在游览车上。”“安妮?”我一时没弄明白她指的是谁。“我女儿叫安妮。”女人指着转圈的小女孩说,“你看她在转圈,这是她感到高兴的表示。”女人打开以肩包,从里面拿出一个塑料水瓶。打开盖,拉了拉女孩的手。女孩停下来,女人搂住女孩,把瓶口放在女孩的嘴边,让女孩抿了几口水后,女人掏出纸巾细心擦去女孩嘴边流出的水。女孩喝完水后,继续在原地转起围来。我小心地问道。“安妮,她会说话吗?”女人摇头,说:“安妮不会说话,她眼睛看不见,耳朵也听不见。”“那”我惊异得不知道该说什么好。“安妮有触觉,只要我触摸她,她就知道。”“她生下来就是这样子?”女人点头:“是的,她出生时就是这样。医生说,这是一种非常罕见的基因突变病。”我不再说话,默默地看着外面。过了一会儿,女人热心地向我介绍起沿途见到的各种动物。她似乎对这个动物园非常熟悉,我问她是不是常来动物园。她说:“我每个周末都来,安妮喜欢来动物园。如果哪个星期她没有来的话,她就会烦躁不安,晚上也不肯睡觉。”“那她来动物园看什么呢?”“安妮喜欢坐动物园的游览车,每次来动物园,她还要到鸟园去玩。”“可是,她既看不见,也听不见呀!”“是呀,我也弄不清楚是什么原因,也许是气味,也许是环境,她只要一进鸟园,就兴奋得转圈圈。女人拉住小女孩的手,女孩安静下来,女人爱怜地把女孩楼在怀里,自言自语地说:“该休息一会儿了。”女人对我说:“我一直住在圣迭戈,从来没有想过搬到别的地方,因为这里有最好的动物园,其他地方的动物园没有这样的条件和设施。”“安妮多大了?”“她今年26岁”我又一次沉默了,想着26年过去的日日夜夜,还有即将到来的许多日子。“你是一个伟大的母亲!”我说。她笑了,一双美丽的蓝眼睛里闪着泪光。1 . 用简洁的语言概括文章的主要内容。2 . 认真研读文章,理清“我”的情感变化,完成下面的填空。(_)惊异沉默(_)3 . 文中写道:“我不再说话,默默地看着外面”和“我又一次沉默了”请分别概括出作者这两次沉默时的内心感受。4 . 请你从人物描写的角度,赏析第段画线句的表达效果。女人搂住女孩,把瓶口放在女孩的嘴边,让女孩抿了几口水后,女人掏出纸巾细心擦去女孩嘴边流出的水的。5 . 你认为文章结尾女人闪着泪光意味着什么吗?至少写三点。6 . 积累链接:母爱是伟大的。请你写出孟郊游子吟形象比喻伟大母爱的两句诗。现代文阅读 走远了再关门(1)QQ里,好友颇多。那日与一聊友闲谈,忽然收到一好友的信息:夜已深,我先下了。我正欲对他说一声“晚安”,却发现他的头像已变成了灰色。我的双手停在键盘上,只得删除那句已经打出来,却还没有来得及发出去的问候。(2)真的有这么急么?连跟我说声“再见”的时间都没有,抑或是我过于矫情?(3)数日前,我去拜访一位前辈。该翁琴棋书画无所不能,最让我佩服的是那份平易近人,那种超脱淡然。攀谈一番后,我起身告辞,老人把我送到门口,握手告别之后,我便向楼下走去。下到一楼时,我忽然想起自己的车钥匙落在他家的客厅里了,便又“咚咚”往上跑。当我又回到他的门前时,老人才刚准备关门回屋。看我又上来,就问我有何事。我说明原因,老人走进客厅又折回来,将钥匙递到我的手中。(4)又是一阵告别,我下了几层台阶,一转身,发现老人正在看着我,我既客气又好奇的说:外面太热,赶紧回屋吧。”老人微笑着说:“我身体不好,不能送你下楼,那就等你走远了再关门。”(5)等你走远在关门,多么温暖的一句话。(6)去年有一天,我急于外出办事。出门前,孩子拿着刚做完的作业让我检查签字。我大致瞟了一眼,其中有道题是这样的:下课了,同学们纷纷教室。只见儿子歪歪扭扭地填了一个“跑进”。我立刻火冒三丈,大声呵斥道:“下课了,你跑进教室,你上的什么课啊?”为了让他意识到自己的错误,我特意把“下课”和“跑进”两个词说得很重。儿子刚想辩解,我一把将他的作业扔在茶几上,然后,摔门而去。事情过去了大半年,我早已把那件事忘得一干二净。有一天收拾屋子,无意间看到了儿子的日记:(7)“2008年12月22日,天气阴。今天我让妈妈检查作业,其中有一道题目我并没有做错,上体育课的时候,下课铃一响,我们的确是往教室跑啊。可是妈妈为什么不给几秒钟让我解释呢?我把自己关在房间里,哭了整整一下午。”(8)儿子的话像一道闪电穿过我的五脏六腑,让我浑身顿时有一种触电的感觉。那一刻,我真的感到自己好狭隘。(9)客人走远再关门,是一种善;留下几秒,听对方把话说完,是一种善;在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不抢行,是一种善;等对方先挂电话,是一种善;路面积水,司机把车速降下来,是一种善。有些善,很小很小,就发生在身边短短几秒钟的时间。然而,正是那么短短的几秒钟,却能在心中氤氲(ynyn烟云弥漫)起一份真情的感动。7 . 本文写了三件事。请用简洁的语言概括第二件事。8 . 第(5)段中的“等你走远再关门”为什么会让“我”感到温暖?9 . 第(6)段中的划线句子运用了什么方法刻画人物?分析其表达效果?10 . 第(8)段用了什么修辞手法?分析其作用?11 . 结合本文内容,谈谈自己在生活中是如何践行“善”的?12 . 文学常识填空。本文选自_,作者梁_,字_,号任公,别号_,广东新会人,思想家、学者。二、对比阅读阅读下面两个语段,完成下列小题。(一)当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?节选自宋濂送东阳马生序(二)赵准,藁城人,长身美髯,性刚毅方严,终日无惰容,不轻言笑。年二十余,始读书。时有敏少年,日记数千言,赵先生耻居其下,日所诵书必与之埒。日不足,竟夜读忘寝。举顺天乡试,为学官。王令诸郡王皆受经,为讲说甚详恳,门弟子常数十。矩矱严,诸生步立皆有则。尤重背诵,以身先之,无倦,诸生侍侧凛凛。时太守有十子,五子骄纵甚,虽守无如之何。一日,闻赵先生严,自领其子来,且遗一朴,广二寸,厚半寸,书其面曰:“专治五子,毋及余生。”诸子一望见,即凛然,皆折节受学守规。选自朱国桢藩国名臣(注)埒:等同,齐等。矱:尺度。朴:同“扑”,打人的器具。13 . 下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是A以中有足乐者故国不以山溪之险B以衾拥覆,久而乃和政通人和,百废俱兴C同舍生皆被绮绣舍鱼而取熊掌者也D烨然若神人其翼若垂天之云14 . 把语段(一)中句子翻译成现代汉语。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。15 . 语段(一)中描写“穷冬”“烈风”“大雪”有怎样的作用?16 . 语段(一)提到“同舍生”,语段(二)提到“敏少年”,写作手法相同吗?作用是什么?三、句子默写17 . 默写。(1)问君何能尔,_。(2)_,自将磨洗认前朝。(3)半卷红旗临易水,_。(4)无可奈何花落去,_。(5)_,悠然见南山。(6)_,星河欲转千帆舞。(7)杜甫的春望中把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是“_,_。”四、诗歌鉴赏阅读下面的古诗,然后回答问题。诉衷情陆游当年万里觅封候,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。18 . 上阕两句运用了什么典故?回顾了怎样的生活往事?19 . 下阕结尾三句抒发了作者怎样的思想感情?五、命题作文20 . 任选一题作文。(1)不拒绝,是一种态度,是一种力量,更是一种智慧。只要你不拒绝风雨的侵袭,远方的地平线就不会拒绝你痴迷的追求;只要你不拒绝山路的曲折,绝美的山顶风光就不会拒绝你执著的渴望;只要你不拒绝一步一个脚窝的平凡,诱人的辉煌就不会拒绝你放飞的愿望!请以“不拒绝_”为题作文。(2)遇见,是一个十分神奇的词语。古往今来无数次遇见,带来无限美好的故事。宗璞因为遇见盛开的紫藤萝花,于是重新唤起对生活的信心

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