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文档简介
重大版小学英语四年级下册,Unit4whosecapisthis?,(Lesson1第一课时),Icansaythenamesofsomeclothes.,我能用英语说出一些服装的名称。,Icantrytouse“whose”toaskquestions.,我能尝试用新句型来谈论服饰。,Icanunderstand,readandtrytoactoutthestory.,我能理解、朗读并尝试着表演故事。,Learningobjectives(学习目标),lucy和她的同学们于4月1日在班级里举办了一场快乐愚人节的化妆舞会!,快乐愚人节,2015年4月1日,12:30PM-13:30PM,四(4)班教室,Fancydressparty化妆舞会,Whatdoweneedforthefancydressparty?你知道我们参加舞会需要些什么吗?,mask面具,clothes服装,同桌2人讨论30秒后举手回答。,clothes,Trousers,trousersTheyaremytrousers.,trousers,shorts,Shorts,shortsTheyaremyshorts.,shoes,Shoes,shoesTheyaremyshoes.,socks,Socks,socksTheyaremysocks.,Trousers,trousersTheyaremytrousers.,Shorts,shortsTheyaremyshorts.,Shoes,shoesTheyaremyshoes.,Socks,socksTheyaremysocks.,Whatarethey?Theyare,快速反应,trousers,socks,shorts,shoes,PairWork,请同桌两位同学相互指着对方所穿的服装进行问答。,Whose(谁的)arethey?Theyare,SuperBrain,你是不是最强大脑呢?,GroupWork,Lucy,Linda,Pleaserememberwhattheywearin4minutes.(请在4分钟内记住她们所穿的服装),Whose(谁的)isit?Itss.,Whose(谁的)arethey?Theyres.,Tip:注意单、复数的运用哦!,Whosetrousersarethey?,TheyareLucys.,Letsguess,Whoseshoesarethey?Theyare.,Lindas,Letsguess,Whose,shoesarethey?,TheyareLucys.,Letsguess,Whoseshorts?,TheyareLindas.,arethey,Letsguess,-Whosesocks?,-LuHuas.,arethey,Theyare,-Whosecap?,-MissLius.,isit,Itis,考考你,Words:trousers,shorts,shoes,socks(记住他们都要用复数形式哦),summary,Sentences(请注意单复数)Whosesocksarethey?TheyareWhosecapisit?Iti
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