人教版2019版九年级上学期期末语文试题（II）卷(模拟)

人教版2019版9年生前期末国语问题()卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、基础知识综合1 .读下一节，必要时完成问题。悠久的五千年，在广阔的中国大地上，存在着许多平凡伟大的人物：面对虚妄，他们决不轻信盲从的赞扬，他们并不傲慢，总是恪(A.g B.k )守护自己的职务，在自己的职场上，他们不说堂堂正正的话，总是默默奋斗国家民族面临危难时，共产主义的先驱们(a .舍生取义的b .舍身求法)，不惜牺牲自己去追求真理，正因为有了世代和世代的中国人的奋斗，我们现在才能繁荣安定的美好生活。(1)用文章拼音写汉字，或加标点选择正确的读音。 (仅输入编号)(2) (甲)选择正确的词语。 (仅输入编号)(3)在横线上加哪个句子比较合适？ (仅输入编号)面对失败，他们反省，从不自馁。b .面向成功，他们热烈祝贺，使自己热烈。二、读现代文读下面的文章，完成一个小问题。飞行列车我们经常看到的列车都有车轮，但也有不需要车轮就能在轨道上行驶的“飞行”列车。 这是磁悬浮列车。 磁悬浮列车的发明者是海曼肯佩尔。海曼肯佩尔出生于德国和荷兰边境下萨克森州的一个小镇拉丁。 有一天，肯佩尔希望火车能像空中飞机一样在地上飞行，没有车轮。 他为了实现自己的梦想，努力钻研电气知识。 下功夫是个心不在焉的人，他终于从电磁铁的特性中得到了灵感。磁铁众所周知，磁铁具有同性排斥、异性吸引的特点。 如果是电磁铁的话，切断电源，铁心一旦没有电流就会减磁，肯培尔将很多电磁铁放在列车或地面的轨道上，列车会浮动以产生相互排斥的力，一旦找到使悬浮列车前进的方法，列车就可以抛弃车轮，而且这样的行驶速度比普通列车快得多因此，肯佩尔开始在自家的地下室建造高速列车模型。 他将发动机部件转子(转子是电动机的旋转部分，由旋转轴、转子铁心、转子绕组、风扇等部分构成)和定子绕组(定子是电动机的不动部分，由定子铁心、定子绕组、机座等构成)并列在地面上，流过10万赫兹的振动电流，电磁力还是会如预想的那样浮出电车模型1934年，肯佩尔申请并获得了磁悬浮列车专利。1969年，第一列磁悬浮列车是在德国开发的。1974年，日本开发了小型撞击浮游列车，1985年在国际科学技术博览会举行了现场演唱会，总计约有11万人试乘。1994年，世界上第一条从柏林到汉堡的线性摩托车铁路正式开工。 其上运行的列车速度比高速列车的2/3快，车票价格与高速列车没有太大差别。中国已经建成了从上海到杭州的磁悬浮铁路，全长170公里，列车速度可达到500公里/小时。 乘客好的超高速磁悬浮列车只需20分钟即可从上海到达杭州。磁悬浮列车的发展前景非常好，现在它正向超导磁悬浮列车和真空隧道磁悬浮飞车的方向发展。 超导磁悬浮列车使用的是无电阻的超导电磁线圈，经过很长时间电流量也没有衰减，列车速度也进一步提高了。 真空隧道磁悬浮飞车设想建造长距离真空的地铁隧道，运行中几乎没有空气阻力，列车速度可达2.3万公里/小时。 理想变成现实后，线性汽车真的会飞。(摘录自科学百科大讲堂 2018年3月版)2 .本论文采用了什么样的解释程序？ 请简单地说明一下。3 .文章段的线句采用哪两种说明方法？ 有什么作用？4 .读段，分析句子中词语的表达作用？乘客乘坐超高速磁悬浮列车，仅需20分钟即可从上海抵达杭州。5 .你想象的未来交通是什么样的，请大家分享你的想法。看文章回答问题怀李叔同先生丰子恺我十七岁的时候，最先在杭州的浙江省立第一师范学校见到李叔同先生的是之后的弘一法师。 当时，我是预科生，他是我们的音乐老师，我们在他的音乐课上，特别的感觉：很认真，挥动预铃，我们向音乐教室走去，先是：李老师已经坐在讲台上。 老师总是觉得要迟到，用嘴唱歌、喊叫、笑声、咒骂门的同学多得惊人。 他们的声音、喊叫、笑声、骂声以阈值为界突然消失，接着低下头，脸红地坐在了自己的座位上。 坐在自己的座位上悄悄抬起头来，可以看到李老师高瘦的上半身穿着干净的黑布外套，出现在讲台上。 桌子上放着名册、讲义以及他的教科书、粉笔。 钢琴衣服松开，琴盖打开，钟摆着，琴头上放着钟，闪闪发光的金光照在我们眼前。 黑板(可以上下两张按压)上清楚地写着该课程应该写的东西(两张都写着，上面的块用下面的块复盖，用下面的块挤开)。 在这样布置的讲台上，李老师正坐着。 上课铃响了(后来我们知道他很受欢迎，一定能早点到音乐课。 所以上课铃响的时候，同学已经到齐了)，他站起来，深深鞠躬，就开始上课了。 这样上课，空气很认真。有人在音乐课上不唱歌而读别的书，有人在音乐课上吐痰，以为李老师没看见，其实他知道。 但是他并没有马上责备，比和放学后，他用非常轻松认真的声音郑重地说了：“等一下”。 所以这个某同学不得不站着。 比和其他同学走了出去，他又轻又认真，平静地对某说：“下节课别看别的书。” :“下次痰不要吐在地板上”后，他稍微鞠躬暗示“请出去”。 出来的人都面红耳赤。 在当时的学校里，最重要的是“英、国、计算”这个英语、国文、算术。 在其他学校，这三位老师最有权威，而在我们师范学校，音乐教师最有权威，是因为他是李叔同老师。李老师在日本留学时，针对西方艺术的全面攻击，正在研究绘画、音乐、文学、戏剧。 他在日本创立了春柳剧社，集合了留学伙伴，共演了当时西方着名的悲剧茶花女 (小仲马着)。 他自己把腰装扮成小茶花女，粉红色登场。 这张照片，他出家的时候也寄给我的，一直到我保存下来的抗战为止都被士兵的火破坏了。 现在我记得这张照片：卷曲，白上衣，白裙子拖地。 腰小，双手向后抬起，头向右倾斜，眉峰垂下，眼花缭乱，那是女人在伤害自己的生命的样子。 此外还有很多戏剧照片，没有胜算。 李老师在日本的时候，是个彻底的留学生。 我见过他当时的照片：的高围巾，硬领子，硬袖燕尾服，尖皮鞋。 而且，长长的身体，高高的鼻子，没有脚的眼镜被鼻梁夹着，就像西方人一样。 同样地学习。 要成为留学生，李老师要彻底做留学生。有一次他来我家。 我让他坐在藤椅上。 他轻轻摇动藤椅，慢慢地坐了下来。 起初我不敢听。 后来我看到他每次都这样，就问。 法师回答说： “这把椅子里，也许有两条藤之间，虫子俯卧着。 突然坐下来，按住，先摇摇晃晃，慢慢坐下，避开吧”读者听了这个故事，可能会笑。 但是，这是人们非常认真的暗示。弘一法师每做一个人，都很像。 比如全能的优伶:就像青衣，须生就像须生，大面就像大面今弘一法师在福建泉州很寂寞。 我和李老师在世间的师生尘缘已经联系在一起，但他的遗训真永远铭刻在我的心里。优伶，现在很多人都叫优伶，指的是有本事的演员。 在广泛方面，有传统戏曲的足迹。 京剧和一些地方戏剧中的“净”这个别称，通称为“大花颜”。作者想起了李叔同老师的什么事？在第一段，“我”为什么觉得音乐课特别“认真”？8 .观赏第段破折号句。现在记得这张照片：的卷曲，白色上衣，白色长裙拖着地面。 腰小，双手向后抬起，头向右倾斜，眉峰下垂，眼睛模糊，是茶花女在伤害自己生命的样子。9 .本文最后在表达方式上有什么特点？ 这样写有什么好处？三、比较阅读读下面的句子，完成各个问题。甲：给观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 叼远山，吞长江，吞浩汤汤，漫无边际，朝阳夕阴，景色千变万化，岳阳楼的大观，前人叙述的准备也在继续。 那么，北通巫峡、南极潇湘、迁客维奇人，多数在这里，看到事情，没有异议吗？(摘自岳阳楼记 )乙)若夫日出林雷开，云归岩洞开，黑暗变化者，山间朝暮也。 野芳发与幽香，佳木秀与繁阴，风霜高，水落石出者，山间四点也。 朝着早晨，生活和回来，四点的景色不同，乐趣也是无限的。(摘自醉翁亭记 )10 .说明在下列案文中加入的措辞：(1)无尽的职业生涯： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)日出和林灵开霏： _ _ )佳木秀和繁阴秀： _ _ _ _ _ _11 .以下各项中“之”的用法与其他三项不同的是()a .前人叙述的准备b .展品情况c .领略古仁人的心灵d .写作文并记忆12 .用现代汉语翻译下列句子：(1)这也是岳阳楼的大观。(2)野芳留长头发幽香，佳木秀阴郁。13 .请从(甲)(乙)的两个选书中分别找出一个熟语或者常用的四个词，写在下面的横线上。(甲) (_ ) (乙) (_ )14.(甲)文件登楼所见，(乙)文件登山所见。 此外，用两个字母写的场景有什么不同？四、句子默读15 .读诗文，把空缺的原句写在横线上。(1). (渔家傲秋思范仲淹)(2)不要听树林里打叶子的声音。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (定风波苏轼)(3) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，半竿斜日旧关城。 (浣溪沙兰德性德)(4). (满江红秋瑾)(5)做了国王的天下事，却_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛苦)(6) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，我是新印刷的白色起跑线。 (祖国啊 我亲爱的祖国婷)(7)苏轼的江城子密州出猎，表达了作者想要再利用的愿望，除了豪爽之外，稍微含有不满的还有.(8)读了8)三国演义，诸葛亮在病逝前也因国事操劳。 姜维传授兵法，召马岱、杨仪策划，与衡李福上奏后，担任主造表等事务现在读者想起唐代李商隐无题 (见面时也难)的诗句。五、读名着16 .读下列图画书或文字，回答下列问题：(1)观察漫画的第6张画面，结合前几张画面，追记处理关羽的语言。 “我知道这匹马每天走一千里。(二)二选一回答。(主题1 )漫画所表现的故事中，关羽的忠诚和义气令人感动。 此外，“勇”和“谋”两点也体现在关羽。 请根据三国演义的内容，举例分析关羽的“勇”或“谋”的品质特征。.(题目2 )漫画故事中，有人看到了关羽的忠诚，也有人看到了曹操对人才的诚实和细心。 按照三国演义的内容，请再举例分析曹操的“爱不惜才能”。.六、综合学习17 .请使用学过的修正符号，修正直笔文的不良状况。我呆呆地睁开眼睛，看着睡在床上的母亲，母亲的双手温暖地握着我的手，母亲的眼睛变得血淋淋的！ 我看见桌子上放着水闪闪发光的水滴顺着脸颊滴到被子上，滴答滴答地掉了下来这一刻，我明白了，妈妈不理会我的心情，她总是在乎我，她只是怨恨铁不成钢七、作文18 .按要求完成作文。亲情是人类最美的感情之一，在日常生活中，应该会在感动的瞬间流泪，产生深刻的影响。