人教版2019-2020学年八年级下学期期末语文试题（II）卷（模拟）

人教版2019-2020学年8年级的下期末国语问题(II )卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选择问题1 .下列句子中粗体字错的是()a .上课铃响后同学们兴奋地坐在故乡，迫不及待地要看到新语文老师的风貌。b .参加舞蹈表演的男女学生都做好了充分准备，都穿得花哨。c .面对网络媒体的强迫性挑战，报纸副刊感到困惑。d她是一个剪刀高手，一会儿就能剪出十几条鲜活的红鲤鱼。2 .以下各项判断为正确的项目为()a .“放心吧，没错！ “只要坚持正确的方向，一定会成功，”他说。 判断：句子中的标点符号完全正确。b .鲸鱼主要吃大鱼和海兽。 被称为“海中之虎”的虎鲸，经常数十头成群结队，围着三十吨以上的须鲸，几个小时就能吃到。 判断：这个词使用了比较的说明方法。c .阳光灿烂，挥手，回报祖国，今天星期一。 判断：这四个短语的结构各不相同。d .“静静地躺在妻子和婆婆家桌子抽屉的角落里。 判断：这句话的主干就是躺在角落里。二、基础知识综合3 .读下一段，必要时解答。2019年3月11日上午7点35分，伴随着清风，沐浴着清晨温暖的阳光，来自世界各地的2万多名赛跑者在三亚时代广场隆重奔跑，迎来了2018海南(三亚)国际马拉松比赛。 本次比赛分为马拉松、半程马拉松、迷你马拉松三个项目，共有29个国家和地区20852名选手参加。 其中全程马拉松4321人，半程马拉松5596人，迷你马拉松10935人，跑者们是美丽的热带海滨城市，以健康的步伐感受到了三亚城市mi的力量。 这次比赛的迷你马拉松的终点在金鸡岭街，半马拉松的终点是。 (a是着名的b名声在外)世界尽头的景区，马拉松运动员在世界尽头折返，后半程与三亚湾相邻。 沿着这条线路走，岸边不仅有椰子梦长LNG (a的变化无法预测的b梦)，远处还有一望无际的海景，是国内至世界上最优秀的“海岸线”马拉松。(1)在下一点上加注音符，或者根据拼音写汉字。洗澡(_)矫正(_)mi力(_)长lng(_ )(2)根据上下文选择合适的语句，在横线上填写字母号码。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)仿照划线的句子，追加句式相同的句子。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、读现代文读下面的文字，完成小问题。留两个柿子看树小时候，父亲在地方，母亲一个人承担家里的全部农活，在国内外忙碌着。 生活中妈妈处处教我们节俭，摘柿子时，大小都摘我和弟弟。紧挨着院子的墙壁，有一排柿子树，黑色的躯干，粗糙的树皮，就像长年累月的老年人一样，平静沉着。 霜浓秋重的时候，柿子树结出果实，不寂寞的柿叶，在秋天染红，被风吹动，从远处看起来像火一样。 丰润丰润的柿子很快脱去少女般的涩味，穿着随着岁月带着金色圆润的鲜红嫁妆，落在树枝上闪着红光，十分迷人。每到收获季节，妈妈总是请我和弟弟上树，想办法把柿子摘下来。 连树梢上有蓝色斑点的柿子也不放过。 在母亲的监督下，柿子树都被我们扫了好几遍。 妈妈戴着蓝围巾在树下继续，别忘了别人叫我小心。 有一次，在妈妈的指挥下，我爬到高高的树梢摘柿子。 大红灯笼装在笼子里，剩下的柿子青色还没有熄灭。 小的像棉桃，我讨厌没摘。 母亲想：“拿的是钱，用放在树上的钱买不到，太可惜了。” 你的学费是用这些柿子换来的。 之后，妈妈用竹竿做了网罩，盖上了柿子。 乡下人底很薄，每天计算，加大手指缝隙也没用。 母亲说：“柿子可以换成茶。 应该节约的东西必须节约”。之后，我记得妈妈，每年都把树上的柿子摘干净。月亮滚月亮，年龄滚年。 此后，我们兄妹离开家乡，回家的次数减少了。 上次回家已经是晚秋了，天空雾浓，落叶像断魂的金蝴蝶一样挥舞着生命最后的舞姿，四周一片枯萎。 一群南飞雁从北方背负着初冬的寒冷。 秃柿子树，尖尖的枝条刺进灰色悠然的天空，像记忆一样悠然自得。 树枝在风中颤抖着，等着冬天的到来，树上只剩下孤独的红柿。我爬到树上，把红灯笼一个一个地从树上取下来，看到树尖上还有两个大红柿，想顺着树枝向前挪动脚，把它取下来。 就在那一瞬间，母亲说“不要摘，留着吧”。 “留着是没用的，把它摘下来”。 母亲说：“留下两个柿子看树，树老了，一个柿子也没有，真可悲。”用一句话概括小说的主要情节。5 .试析节在文章内容和结构上的作用。6 .体会第段场景描写的特征，说明其作用。7 .文章中多次写到妈妈希望把柿子全部摘下来，这样写的意图是什么8 .下列句子含蓄地表达了母亲的哪些感慨？留下两个柿子看树，树老了，连一个柿子也没有，真可悲。读下面的短文，完成小题目。清明节的人文精神清明节是我国民间重要的传统节日。 我国传统节日的形成与二十四节气有关。 记载了二十四节气的先秦古籍逸周书时训中有“清明之日，桐始华”这里记载的节气不是节日，节气是季节时间序列的符号。 清明节气的重要特点是冬天过去了，春天来了。 此时人的活动应对物候，将社会活动的节奏和自然的时间流程有机地结合起来。我国传统清明节基本始于周代，已有约2500多年的历史。 清明开始是非常重要的节气，清明时气温升高，是春耕春种的好季节，因此有“清明前后种瓜豆”、“植树造林，不要过清明”等农谚。 学术界认为清明节的起源与寒食节有关。 关于寒食节的起源有各种各样的说法，有的学者认为应该受到纪念介子的推动，祭祀自己的祖先。 此后，由于清明节和寒食节的日子相近，寒食节是民间停火的日子，渐渐地，寒食和清明融为一体。 唐玄宗于公元732年颁布了法令。 “寒食上坟、礼经无文、近代传承、浸泡成俗”现在，寒食节在一些地区已经消失，清明节已经成为独立的节日。 我国的传统节日都具有贵人伦、沉重的亲情特征，春秋祭，思时，祭祀春秋祭祖，符合人们春天祈求秋报的心理。 中华民族自古就有祭祖传统，尊重祖先，尊重祖先创造的优良传统是中华民族的美德，这在清明节更加充分地表现出来，这一传统已经作为民俗文化心理积累起来，成为人们的集体意识。清明节的习俗与现在消失的节日上巳节有关。 农历三月三日的上巳节有两个活动内容。 一是春天到来的时候在野外玩耍，一是呼唤灵魂，呼唤亲人的亡灵，唤回自己的灵魂。随着原始信仰的淡化，上巳节变成了春游，上巳节消失，这种文化因子能够在清明节出现。 人们在节日里野餐，享受春光。 家人的欢乐和邂逅系的再会，总之是使人与人的关系密切，增加团结力。清明节的另一个民俗活动是插柳，清明节的另一个说法是“插柳节”。 插柳有各种各样的形状。 插在房子门楣上或者戴在头上。 民间流传着“清明不戴柳树，死后变成了黄狗”“清明不插柳树，红脸变成了皓首”。 柳枝插在门楣上，其文化意义是消灾，民间认为它是吉利的。 此外，柳枝插在门上，头上插着含有家庭繁荣意味的文化意义的柳枝，是为了追求健康，永生青春。 中国人爱柳树，柳树是旺盛生命力的象征。我国的传统节日，不仅适应节气的选择，人们的活动也适应季节、气候、气候的变化。 追求人与自然和谐是传统节日的另一个主题。历史的演变，现代清明节的主要民俗活动是扫墓和植树。 这是传统继承中的变异。 但是，无论如何变异，都存在着古老的文化因子。 农历节日及其习俗是数千年文化积累的结果，民众表现了自己的心灵价值，走过了有意义的人生历史。 这种价值与文化形态的和谐是很难改变的。清明节是中国人民共有的文化，是中华民族的集体记忆。 保护和弘扬清明节文化，可以提高民众的文化身份意识，成为构建和谐社会的精神财富。9 .关于下一个清明节和寒食节的理解，说法错误的是()a .清明节已有约2500多年的历史，学术界认为其起源与寒食节有关。b .清明最初是节气，因为接近寒食日等理由，也有人认为渐渐两个人融为一体。有学者认为寒食节的起源是由纪念介子推测的，并扩展到了祭祀自己祖先的地步。d .古人在“插柳节”的日子，在门楣和头上插柳祈祷，这个习惯也是清明节的重要起源。10 .下一个清明节所包含的人文精神之一是()a .清明是一个重要的节气，清明后气温升高，是春耕春种的好季节。b .清明节，人们祭祀自己的祖先，体现贵人伦、重情的特征。c .人们在清明节郊游，享受春光，亲友聚集，增强凝聚力。d .清明节的相关活动还体现了驱邪、家庭繁荣、生存保健等内涵。11 .以下各项目的文本内容的理解与原文意思不符的项目是()a人们喜欢清明节在野外野餐，已经体现了节文化因子。b .上一节消失，成了春游。 其原因是原始信仰的淡化。c .现代清明节的主要民俗活动是扫墓植树，这有传承和变异。d .清明节最主要的文化意义是人的活动与自然界相一致，追求人与自然的和谐。四、比较阅读读古诗文卖炭翁卖炭翁，砍薪烧炭南山。 满面灰尘的烟花色，两鬓苍苍。 卖炭赚钱该怎么办？身上的和服嘴是中餐。 可怜的衣服是正派的，心忧炭盼寒冷。 晚上外面来了一尺厚的雪，知道用煤车重蹈复辙。 牛饥饿的日子很高，市南门外的泥在休息。谁骑得很轻便？黄衣使者的白衬衫。 手里拿着文件口说是敕令，把叱责牛拉向了北方。 一车煤，一千馀斤，宫使驱动可惜。 半条红绗缝，牛头上填满了炭。(乙)周亚夫军细柳；文帝之后六年，匈奴人进入边疆。 以宗正刘礼为将军，祝福军霸侯徐雷将军、军棘门河内守亚夫为将军，备有军细柳。登上自军。 直走到霸权和棘门军，迎接下一个骑手。 柳军已细，军士持甲，锐兵刃，弓弩，满。 天子带头，进不去。 先驱者说：“天子与极致！ 军门都尉说。 ”将军令说。 军听将军令，不听皇帝诏书。 “无论住在哪里，都不能上去。 所以，上乃使有节奏地对将军说“我想加入劳动军”，亚夫用传闻打开门。 壁门士职员说了会乘坐从车。 “将军答应，军队不许奔驰。 于是皇帝推许行。 去露营时，将军亚夫拿着兵插队说。 “介胄之士不拜。 请在军礼上看”为了天子活动，改造式车。 “皇帝尊敬将军。 行礼而去。出了军门后，大臣们都很惊讶。 文帝说。 “唉，这位真将军继续下去！ 如果是书者霸、棘门军、儿戏耳，那么就会顽固地成为俘虏。 至于阿卜，你必须做邪恶的事！ 称为好人的人已经很久了。(丙)发送东阳马生序(选择段)现在各学生在太学学习，奉行日有一点供应，父母岁时有寸步之骨，无寒而沮丧之苦，坐在楼下朗读诗书，无奔走工人，有以主业、博士为师者，无所不问，也有所不求的全部合适的书籍那个工作有懒惰，德行有不才，非素质的低贱，心里没有馀韵，不是他人的错误吗东阳马生君，在太学已经两年了，前辈们也被称为其贤人。 馀朝资本，生下乡人见多泽，写长书，语言十分流畅，讨论和语色野蛮。 自己少的时候专心学习，可以说是善良的学者吧！ 那个会回到亲戚家，跨越旧道学习很难。 馀勉乡人是学者，有馀志的我诋毁夸奖社交境遇为乡下人骄傲的人，不认识馀人吗！12.卖炭翁不适合观赏的项目包括()a .“可怜的身衣是正单的，心是卖炭的老人的心理描写，这种极其异常扭曲的矛盾心理，形成了身体的正单和“愿天寒”不自然的对照，真实地反映了翁的悲惨遭遇。b .满脸灰尘的烟花色，两鬓苍十指黑画了卖炭翁的肖像画，把卖炭翁的老人灰尘的脸，十指君黑的形象传达得栩栩如生，卖炭翁反映了艰苦的劳动和艰苦的生活，塑造了一个人长期难以砍柴的老年人形象。c .诗的第二节写道：“宫使”抢给卖碳翁。 前四个句子描写了“宫使”横行的丑恶行为，后四个句子描写了被掠夺的结果。 一车炭，千馀斤揭露了当时宦官取名“宫市”抢夺民间财产的社会现实。D. 卖炭翁是一部叙事诗，诗人通过完整的故事情节和人物描写，直接发表讨论和抒情，诉说统治阶级的罪恶，表达了对劳动人民的深切同情。13 .下列案文所加措词含义相同的项为()a .上乃使持节诏将军/持汤淇灌b .然后，放置土石/天子c .没有奔走的工人/晋升为工人d .意思是年与时分开，日与去/主人日吃14 .说明加入下列案文的措辞：轻快地骑上来的是谁？ _(2)句柄文件的口称为敕(_ )(3)已经变成细柳军(_ )(4)在我父母的岁数里，我有一个美洲豹的遗留.15 .用现代汉语翻译下列句子：(1)以宗正刘礼为将军，相当于军霸。(2)与之争论，语言和颜色不同。乙文用很多文章写了周亚夫的部下、皇帝、皇帝的侍从，究竟有什么作用呢17 .丙文的作者叙述了自己青年时代的学问难度，写下了现在太学生学习条件的优越性，这样写的意图是什么？五、句子默读18 .补记下列古诗文名句中的必要部分：(1)从溪云开始每天沉阁，我要. (许泥咸阳城东楼 )(2) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (李商隐无题 )(3) _ _ _ _ _ _ _ _ _，在流水桥旁。 我走了东冈。 (秦观行香子树绕村庄 )(4)我还在休息。 _ _ _ _ _ _ _ _ _。