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印教版2019版7年级下学期语文试卷(I)卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类考试信息:1、请先按照要求在本卷的指定位置填写您的姓名、类别等信息。请仔细阅读各种主题的回答要求,并在指定区域内回答。否则不计分。一、基本知识集成1.阅读段落,必要时完成以下标题。捕鱼三天,晾两天网,蜻蜓喝水,走神,就没什么大不了的了。没有毅力,_ _ _ _ _ _ _ _ _的结局就注定了我。哟A.看看谁B.半途而废)毅力在千里大堤的沙石凝聚中逐渐积累(a . B;展开耐心的帆,才能到达成功的另一边。(1)第选择句子的正确成语。()(2) 在句子中选择正确的标点符号。()(3)第从文章开始,在我的文章里再写一个。(4) 补充适当的相关词语。()二、现代语言阅读阅读下面的选读文章,完成副标题。唤醒传统节日的意识“前庭后院挂满了灯笼,有宫灯,有纱灯,有蜡烛,有蜡烛,有芝麻梗踩着,发出嘎吱嘎吱的声音。”“对于孩子,第一天晚上妈妈最好不要在春节里说,一定要说的时候,要斩钉截铁,千万不要说不吉利的话,”作家写的一句话总是引起了很多人的思乡之情。在物质丰富、文化多样的时代,人们创造了各种各样的春节新样式,但是传统春节的意识感在我们的文化记忆中从未丢失过。如果没有因为庆典习俗而产生的意识感,春节等传统节日和普通的假日是不能区别的。意识感就像生活的调料,文化的倍增,使平凡的生活变得有品位,使痛苦的生活变得温暖。意识感是元宵节的灯。全家人聚在一起,拜年,拜年,迎接新年等意识感的存在,春节是唤醒我们文化记忆,确认精神归属的重要时刻。我们重视春节,就是为了温暖内心的意识感,引发文化上有意义的感化。“一个字,累了;两个字,消费;三个字,大党;“四个字,胡吃海睡,觉寡人几乎每年都有很多人。过年的时候,“渡过”表示严肃,“年”表示主题。太随便了,吃喝玩乐,太前卫,埋在手机里,沉迷网络:失去过年的气氛。熬夜打麻将、红包登山、在酒桌上跑步等都是反映世界人心的平庸之画。对待文化传统最担心的是“事物”的毁灭可能会恢复,如果“文化精神”崩溃,要挽救的话,时间可能很难计算。庆典的意义必须以庆典的习俗形式搬运,必须有庆典的“规定动作”,并符合一定的“评分标准”。(。如果贪图舒适的享受,或戴着“炖菜”的标签踢庆典的风俗式,那么庆典的形式、疲劳的负担、或“炖菜”的标签,怎么能不变呢?告别娱乐的不足和荒芜的物质时代,丰富安慰温暖文化生活和人伦感情的“文化食物”,我们才能更加告别灵魂信仰的困局。继承和革新,两者都不能轻视。以前竹子被称为“热”,现在更环保的电子爆竹取代了传统的鞭炮。过去的拜年,现在短信、视频、微博都可以成为愿望的主持。以前借家人的幸福是丰盛的春节晚餐桌。现在是家人一起看电影,拍照片,宣布幸福的同学会等。变化的是春节形式,没有变化的是文化追求和情感安慰。用所谓的“不新的想法,不守旧的”唤醒意识,不仅仅是发送过去的密探或进行形式主义,而是不断发掘包含文化传统和庆典意义的时代载体。这样,雪里生不息,雪里活,馀味无穷。春节等文化传统陈列在玻璃窗上,不是人们可以观赏的文物,而是我们在斯里兰卡出生和长大的生活根脉。今天,我们可以像过去的人一样,感受到“莫笑农家拉特泥,丰年客人用鸡海豚”的喜悦,打开“每一个红灯笼年”的湖景,品味“天文瞳孔日,总是把新桃子变成旧护身符”的情趣。因为文化传统的脉相连,代代相传。多年来,新的文化传统,永远是我们的精神家园。无论我们走多远,继承得好,发展得好,唤醒心灵的意识感、认同感、使命感,我们就能记住回家的路,忘不了乡土味。(资料来源:人民日报作者:李斌)2.通读全文,告诉我如何唤醒“传统节日的意识感”。3.文章第总结自然项焦散句的内容,分析其在本文中的作用。4.文章自然段落“我们能记住回家的路”中“回家”的深刻含义。5.要选择两个不同的庆典,根据第自然港划一条线,造句强调该庆典的特色。6.关于以下传统节日的诗与其他三种之一是()的诗不同。A.月上柳树头发,人黄昏后B.在外国土地上一个人作为另一个客人,每逢节日就想念亲戚。C.节日和重阳,玉枕衣橱,半夜冰冷的初期渗透D.想出人头地。没有人送葡萄酒。远处怜菊花,要走近战场,打开请阅读下面的文章,完成下面的问题。移徙父亲的“幸福”刚搬进新家不久。当天,我面向宽敞的地板玻璃窗坐在电脑前,集中了打字。明亮的阳光像瀑布一样倾泻进桶里:温暖、明亮、寂静。心情也在温暖的气氛中洗澡。突然大门传来很不规则的敲门声。“你在找谁?我警惕地把门打开。:“我是住在你小区的农民工。请帮帮我。那个陌生人咕哝着说。“怎么了?说吧。”“马上就要放暑假了。我儿子要来城里看我。他想知道他爸爸在城里建了多少漂亮的房子。建了很多房子,但我从来不知道那个城市的人是怎么生活的。如果他来了,我能送他去你家吗?单击这个农民工一口气说了话后,他看着我,露出焦急的双眼。我恍然大悟,真是一位纤巧仁爱的父亲!我也是爸爸,在工作上取得了一些成果,或者在报纸上刊登了小报道,不也喜欢在儿子面前展示一下吗?那是成为父亲的骄傲和自豪!想到这个,我就答应了。他太激动了,手动也不知道放在哪里好,脸上露出了喜悦的神色。他连声说:“你真是个好人!我问了几个问题,什么话也不说,很容易把门撞开;有些人还怀疑我是坏人,一直看着我进了工作场所.过了几天,搬家的爸爸真的带着小男孩来了我家。小男孩十三,四岁,深色皮肤,结实的身体,明亮的双眼。“请换一下。”我热情地说。爸爸和儿子怕地板坏了,脚步格外轻盈,给人以小心的感觉,换了鞋套。我看见一只大手和一只小手紧握着。爸爸对孩子说:“叔叔住的这所房子是爸爸建筑公司建造的。我负责砌墙工作的时候,眼睛细,心细,手细,不能有一点偏差.是啊,爸爸也通过了中尉的考试。现在我也是有毕业证的建筑工人。”儿子听了,眼里流露出骄傲的神色。另一只小手和大手紧握,看来爸爸的腰很直。旁边的我心里也有温暖甜蜜的感觉。过了一会儿,这是爸爸和儿子看完了我的新家。退到门边的时候,这位移徙爸爸伸出手,重重地握住我的手,这样感动。“今天是进城打工以来最幸福的一天。我把孩子带到城里来,感受到城里人家庭的温暖,这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到农民工父亲眼里闪着泪光。我看是简单平凡的事,真没想到这个农民工的父亲这么激动。突然我也感动了,与这个农民工父亲的距离缩小了很多。我几乎雕刻了那个农民工父亲的“幸福”,用一种银罐抓住了我的心。爸爸和儿子互相扶着下楼,那个孩子对爸爸说:“爸爸,你真了不起。建这么好的房子,城里人住得很舒服啊。如果我们在城市也能买这么漂亮的房子就好了。”儿子的口气里有羡慕和渴望。爸爸怜爱地摸着孩子的头说:“傻孩子,这怎么可能?你只要在家好好看书,帮助祖父母做更多的事就行了。”孩子抬起稚嫩的脸,气呼呼地说:“”这个农民工的父亲听了孩子的话,把孩子抱在了怀里。我看到农民工的爸爸努力地挺直了腰。突然,我的眼睛不知不觉间长高了,名父亲魁梧善良!7.通读全文,仁父的“幸福”是什么意思?(写3点就可以了)8.文章中,“我”对移徙父亲的态度经历了什么三个阶段的变化?9.新房“明亮的阳光像瀑布一样倾泻而下”的第一篇文章的目的是什么?10.农民工的父亲是什么样的人?把课文的具体内容结合起来简单分析一下。11.与前面的内容一起,展开合理的想象力,延续第15个孩子要说的话。(在50个字符以内)三、阅读文言文12.阅读文言文。在句子中添加单词,选择正确的意思。(1)其未开化的大义,苟延残喘,能看到本体。(清黄宗时移史馆论不宜立理学传书(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)A.精巧微妙。例:合同的字很小,意思很干净,行很清廉(史记屈原列传)B.如果没有。例:microsin,和谁回去?(岳阳楼记)C.又小又小。例如:灵桥伟曹,灵东不雕刻。(梦溪笔谈)(2)所有伪执行士兵,都是陈殿下。(荆轲刺秦王) (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)A.上一个,上一个。例:气,气之间已经是真的了。(兰亭集序)B.显示,列。例如:山口亚宇,吉他,但老陈。(醉翁亭记)C.陈述,陈说。例:恐惧不敢自己陈述。(荆轲刺秦王)(3)以下年龄组中,类似于“藤楼”的“搬运”的是?(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)A.全部加上,义母圣贤之路B.黄色的头发,幸福的C.扎头发去大学,学大技艺,踩大寺庙。A.到处游手好闲,可以度过岁月第四,文章被忽略了13.古诗的铭文填空。你想在哪里买神州?即可从workspace页面中移除物件。千古兴亡有多少?悠悠。即可从workspace页面中移除物件。肾病南乡子多只莺争抢温暖的树。浅草坪没有马蹄铁。(白居易钱塘湖春行)万里龙机,关山也飞的时候。(木兰诗)崔浩不仅描述了在中看到的黄鹤楼的远景,还表达了长期以来、对世事的茫然的感情。 小石潭记的作者用轻快敏捷的句子生动地描述了游鱼游向远方的乐趣。 3年秒内,人生即将结束。在某同学的毕业纪念册上,谢老师写了2行路难节经文“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、著名的阅读14.(标题)著名的阅读(1)阅读童年的选择段落,并填空。他急忙跑过来抢了我,把我拖到凳子上。我拼命挣扎,扯着他的红胡子,咬了他的手指。他疼得叫起来,一下子把我摔在椅子上,打碎了我的脸.他把我打得利害,然后病倒了。选择文章“他”是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充的人)他打“我”的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2) 童年是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(国籍)的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _童年这部小说给人印象最深的人物是?怎么了?(结合特定情况分析)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _六、综合学习15.综合学习(a)用简明的语言概括这条新闻的主要内容。对校内“独立跑道”事件,教育部长官陈进森认为,“跑道建设从材料到工程、设计等没有标准,或者太老了”,“投标都喜欢低认购”,“学校教师对标准不太了解”等最近校园“独立跑道”事件的重要原因。陈宝盛表示,教育部与相关部门、研究机构合作,分别制定了跑道建设的材料、设计等标准。这个标准经过了充分的论证,在广泛的适应性调查后,将对外公布,实施。与此同时,要改变“低价者”的投标制度,必须按照标准、质量要求进行。另外,教育当局将逐步与更多地方签订备忘录,加强地方政府的规制责任。(b)口头沟通和语言的综合使用。2016年4月28日,国务院教育监督委员会办公室到处发行了关于开展校园欺凌专项治理的通知。根据通报精神,学校将进行相关主题活动。参与本主题活动,并根据需要完成。(1)(我设计的)请为这个主题活动设计一个主题词。(2)(我参加)学校学生会计划进行有关学校排挤情况的问卷调查活

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