人教版2019版八年级上学期期中语文试题（I）卷（模拟）

人教版2019版八年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语用法错误的一项是（ ）A王教授为了钻研这个课题，殚精竭虑，废寝忘食。B他继承了父亲的产业之后，白手起家，多年来在商场上披荆斩棘，终于有了今日的成就。C超出体育竞技范围的女排精神具有丰富的内涵，是我们中华民族文化的瑰宝。D调查显示，人类对微信的依赖与日俱增，刷朋友圈已成为人们日常生活的一部分。2 . 下面对病句的修改不正确的一项是（ ）。A歌曲时间都去哪儿了让无数中老年人感动，它再次提醒人们：时间一去不复返，切忌不要蹉跎岁月。（删去“切忌”或“不要”）B央视中国诗词大会得到了观众的高度赞赏，也让人们从参赛学生的身上看到了传承中华文化。（在“文化”后加上“的希望”）C当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。（删去“为基础”）D“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。（把“描绘”改为“勾画”）二、字词书写3 . 阅读下面文字，回答后面的问题。也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化了装，它经常变成美丽的雪花。飘然莅临人间。但在南国。雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然，平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是，人们受够了冷洌的风的刺激，讨厌那干涩两苦的气息。当雨在头顶上飘落的时城，似乎又降临了一肿特殊的温暖，仿佛从那温涧中又漾出花和树叶的气息。（1）这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。_应改为_ _应改为_（2）给这段文字中加着重号的词语注音。吝啬（_） 瓢泼（_）三、现代文阅读阅读下列文段，然后回答问题。智深正使得活泛，只见墙外一个官人看见，喝采道：“端的使得好！”智深听得，收住了手，看时，只见墙缺边立着一个官人。怎生打扮？但见头戴一项青纱抓角儿头由，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折迭纸西川扇子。那官人生的豹头环眼，燕颌虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。4 . 文段中划线句子描写的人物是，主要用了描写的手法。5 . 请根据你的阅读积累，写出与划线句子描写的人物有关的三个故事。要求：采用小标题的形式，每个故事不超过8字。阅读下面的文字，完成小题。“哈！这模样！胡子这么长了！”一种尖利的怪声突然大叫起来。我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。我愕然了。“不认识了么？我还抱过你咧！”我愈加愕然了。幸而我的母亲也就进来，从旁说：“他多年出门，统忘却了。你该记得罢，”便向着我说，“这是斜对门的杨二嫂，开豆腐店的。”哦，我记得了。我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。但是擦着白粉，颧骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄，而且终日坐着，我也从没有见过这圆规式的姿势。那时人说：因为伊，这豆腐店的买卖非常好。但这大约因为年龄的关系，我却并未蒙着一毫感化，所以竞完全忘却了。然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的，冷笑说：“忘了，这真是贵人眼高”“那有这事我”我惶恐着，站起来说。“那么，我对你说。迅哥儿，你阔了，搬动又笨重，你还要什么这些破烂木器，让我拿去罢。我们小户人家，用得着。”“我并没有阔哩。我须卖了这些，再去”“啊呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出门便是八抬的大轿，还说不阔？吓，什么都瞒不过我。”我知道无话可说了，便闭了口，默默的站着。“阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱”圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。6 . 第一段中，作者写杨二嫂的话时连用了三个感叹号，请分析其作用。7 . 文中两处“圆规”的修辞手法是否相同？请简要说明。8 . 选文中，“我”眼前的杨二嫂与记忆中的杨二嫂相比，除外貌、年龄外还有哪些方面的变化？请简要概括。9 . 联系上下文，简要分析加点的词语对刻画人物形象的作用。圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。10 . 你认为莎莉文老师的教育艺术高明在何处？四、句子默写11 . 古诗文默写（1）金樽清酒斗十千，（2）_，病树前头万木春。（3）角声满天秋色里，_。（4）春蚕到死丝方尽，_。（5）_，_，将军白发征夫泪。（6）了却君王天下事，_。（7）_，决眦入归鸟鸟。（8）范仲淹的岳阳楼记中“_，_”两句描写鸟儿在湖面时飞时歇，鱼儿在水中游来游去的景象。（9）出师表中表现诸葛亮无意于功名利禄的品格的语句是：_，_。五、课内阅读12 . 解释下列加下划线字词。林寒涧肃_夕日欲颓_念无与为乐者 _六、课外阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。与鲜于子骏书苏轼忝厚眷，不敢用启状，必不深讶。所惠诗文，皆萧然有远古风味。然此风之亡也久矣！欲以求合世俗之耳目，则疏矣。但时独于闲处开看，未尝以示人，盖知爱之者绝少也。所索拙诗岂敢措手然不可不作特未暇耳。近却颇作小词，虽无柳七郎风味，亦自是一家。呵呵！数日前猎于郊外，所获颇多，作得一阕，令东州壮士抵掌顿足而歌之，吹笛击鼓以为节，颇壮观也。写呈取笑。（选自苏轼文集53卷）（注释）鲜于子骏：苏轼友人。鲜于，复姓。忝（tin）：有愧于，常用作谦辞。柳七郎：柳永，北宋著名词人，婉约派代表人物。13 . 下列句子中加点词的意思相同的一项是（ ）A然此风之亡也久矣/出则无敌国外患者，国恒亡B盖知爱之者绝少也/猿则百叫无绝C但时独于闲处开看/但少闲人如吾两人者耳D吹笛击鼓以为节/于是上乃使使持节诏将军14 . 下面句子未作断句，请仔细揣摩需停顿处用现代汉语写出句子的意思。所索拙诗岂敢措手然不可不作特未暇耳。15 . “呵呵”一词，曾当选“年度网络最伤人聊天词汇”，一般表示无奈敷衍、嘲笑或不屑。文中的“呵呵”又具有怎样的意味？请简要回答。16 . 根据提示填空。同是给友人的书信，与朱元思书意在劝友人_；本文则通过谈两件事，反映了苏轼创作诗文_的态度。七、语言表达17 . 我们中国的传统节日承载着人们的纪念和祝福。请在清明节，春节和中秋节中任选一个节日，仿照例句写一个句子。例句：端午节无论是赛龙舟，还是包粽子，都诉说着对故人久远的怀念。八、作文18 . 按要求写作。欢喜无处不在。田野里，一家人散步的幸福，是欢喜；悬崖边，迈出一小步的成就感，是欢喜；百草园中，翻断砖寻蜈蚣的雀跃，是欢喜。欢喜是回答问题时老师一个点赞的拇指，是读书时的一次心领神会上了初中，你一定也有很多欢喜。请以“欢喜”为题写一