人教版2019年八年级上学期期中语文试题C卷

人教版2019年八年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点字注音有误的一项是（ ）A殉职（xn）狭隘（i）热忱（chn）B坍塌（dn）废墟（xu）戳破（chu）C参差（cn）哄笑（hng）晕眩（xun）D淫慢（yn）微薄（b）纯粹（cu）2 . 下列句子中，没有病句的一项是（ ）A我们不能辜负老师们殷勤地期望。B目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。C观看日出时，不能用眼睛直接观看，以免不要灼伤眼睛。D未来世界的竞争决不仅仅是顶尖人才的竞争，更是科学技术的竞争。3 . 下列划线词语运用不正确的一项是（ ）A漫步在橘子洲头，我的耳边不时传来鸟儿婉转动听的歌声。B2018年中华龙舟大赛4月21日至22日在浏阳河水域举行，各项筹备工作正在方兴未艾地展开。C习近平主席在博签亚洲论坛2018年年会开幕式上的主题演讲，高屋建瓴、观点鲜明，在各地引起热烈反响。D个人所得税扣除额具体提高到多少才合适，有人说7000元，有人说10000元，真是仁者见仁，智者见智。二、基础知识综合2019年10月，通济桥入选第八批全国重点文物保护单位，班级就此开展主题探究活动。请你参与，完成后面小题。4 . 搜集背景资料。阅读下面文字，完成相关任务。余姚城区有一（甲）凌空横跨姚江、沟通南北两城的石砌拱桥通济桥。该桥原系木桥，始建于北宋庆历年间（1041-1048），初名德惠桥。后几毁几建，元至顺三年（1332）改（乙）石桥，更名为通济桥。现存桥梁为清雍正七年（1729）至九年重建，为陡拱式三孔二墩石桥，有“浙东第一桥”的美y。通济桥北建有舜江楼，飞檐翘角，古朴庄重。一桥一楼相得益zhng构成“长虹腾空，飞阁镇流”的连合体，诉说着余姚的历史与文化。（任务一）根据语境，分别给（甲）（乙）两处选择最恰当的字。（1）（甲）处（_） A.坐 B.座（2）（乙）处（_） A.筑 B.铸（任务二）根据拼音写出相应的汉字。（1）y_（2）zhng_5 . 整理桥上楹联。通济桥主拱圈两侧镌刻着楹联，分东西两联。请你根据同学们摘录的四句联语（见右），运用对联知识，整理出其中一副对联。（填字母）其中一副对联的上联和下联依次是（_）。6 . 探究桥名由来。同学们发现“通济桥”的名称出自周易“刳木为舟，剡木为楫，舟楫之利，以济不通，致远以利天下”，由此展开讨论。请你根据理解，将下面的对话补充完整。小艾：这句话中的“刳”和“剡”分别是什么意思?小宇：这两个字偏旁都是“刂”，字义与（1）_有关。古汉语常用字字典里，“刳（k）”的意思是“剖开，挖空”，“剡（yn）”的意思是“削尖”。小瑶：那根据偏旁“氵”，再联系“直挂云帆济沧海”，可以推知“以济不通”中的“济”字与“水”有关，意思是（2）_。“通济桥”这个名字取得真好。小宇：可见，分析字形可以帮助我们理解字义。这方面我有体会，我曾经探究过“绝”这个字，它的偏旁是“纟”，与丝线有关，右边“色”字中的“”表示“刀”，所以“绝”字的本义是（3）_，引申为（4）_醉翁亭记中“往来而不绝者，滁人游也”的“绝”就是这个意思。小艾：这真是一种学习文言文的好方法。7 . 吟诵名胜诗文。名胜古迹与诗文往往密不可分。请根据说明，填写下表中的古诗文名句。名胜古迹古诗文名句说明姚江（通济桥）山如碧浪翻江去，水似青天照眼明。王安石任鄞县县令，曾多次来余姚。这两句出自其泊姚江（其一）。岳阳楼（1）噫！微斯人，_？范仲淹为重修的岳阳楼作记，既抒发了自己的抱负，又包含着对友人的劝勉。博山（2）而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，_！辛弃疾隐居江西上饶，游玩博山，以“登高说愁”为议题，写出了人生况味。商山（3）_，_。温庭筠早行商山，纯用名词组成诗句，暗示旅途的辛劳和心境的凄苦。贾谊故居（4）_，_？这两句诗是刘长卿长沙过贾谊宅的颈联，道出了千古文人的悲剧命运。蓝田关（5）_？_。韩愈被贬为潮州刺史，行至蓝关，即景抒情，发出英雄末路的悲慨。咸阳城东楼（6）_，_。许浑登上咸阳城楼，借飞鸟鸣虫等景物，抒发对历史沧桑的无限感慨。三、现代文阅读阅读下面的名著节选，然后回答各题。彭德怀印象我在八九两月访问前线的时候，一、二、四方面军统一指挥的工作还没有开始。一方面军有八个“师”当时驻守从宁夏的长城到甘肃的固原和平凉一线。一军团派出一支先遣部队向南向西移动，为当时领导二、四方面军从西康和四川北上，在甘肃南部突破南京部队纵深封锁的朱德开辟一条道路。预旺堡是位于宁夏东南部的一个古老的回民城池，现在成了一方面军司令部的驻地，我在这里找到了该军的参谋部和司令员彭德怀。彭德怀的“赤匪”生涯是快十年前开始的，他当时在多妻的军省主席何键将军的国民党军队中领导了一次起义，彭德怀是行伍出身，先在湖南，后在南昌进过军校，毕业后，他因才能出众，迅获提升，一九二七年年方十八岁就已任旅长，在湘军中以“自由派”军官著称，因为他办事真的同士兵委员会商量。彭德怀当时在国民党左派中、在军队中、在湖南军校中的影响，使何键极为头痛。何键将军在一九二七年冬天开始大举清洗他军队中的左派分子，发动了有名的湖南“农民大屠杀”，把成千上万的激进农民和工人当作共产党惨杀，但是因为彭德怀深孚众望，他不敢贸然下手。这一迟疑，给他带来了很大损失。一九二八年七月彭德怀以他自己的著名第一团为核心，联合二、三团部分官兵和军校学生，举行平江起义，又同起义的农民会合，成立了湖南的第一个苏维埃政府。8 . 这段文字选自_，又名 _ ，是美国著名新闻记者（_）（填写人名）写的一部纪实性作品，是世界上第一本忠实描绘红色中国的著作。 作者对中国充满感情，他在弥留之际所说的一句话是 “_”。9 . 结合选文及原著，分析彭德怀的人物形象。10 . 根据原著内容，简要分析彭徳怀投奔红军的原因。11 . 根据原著内容，请列举出与彭德怀有关的两件事。阅读鹊巢一文，完成下列小题。鹊巢任崇喜北方冬日，天寒，地冻，风硬，叶落，树们只剩下赤条条硬朗的枝干。冬日好像铺开了一张宣纸，树用枝干勾勒淡墨的线条，怎么看都是一幅画，干净磊落，骨感十足，写意着一种简约朴素的美。这时，树上的一个个鸟巢便藏不住了，露出真面目来，黑不溜秋的。仿佛是哪个临摹国画者，一不小心蘸多了墨，滴落在树杈间，就自然而然地成了鸟窝，妙然天成。其实，说它们像国画中的墨团，倒不如说它们更像冬日的草们，抖抖索索团结在一起，一丛丛，蓬松着，完全不顾形象。这样的情景，在平原，从头年深秋，一直到来年仲春，时常会看到。这些鸟巢，多是喜鹊巢。乡村大道的两旁，多栽着杨树柳树。 就像许多人家一样，喜鹊也喜欢把家安在大路边，热闹的地方。喜鹊是喜欢与人亲近的鸟儿，居家房前屋后的树，就是它们的根据地。靠近树梢处，喜鹊巢大大小小，高高低低，不一而足。没有谁来规划，鸟儿凭着自由的天性，衔来细碎的树枝，横七竖八地搭起来，便是自己的家，安顿着温暖。走在有树的道上，我常常抬头看树上是否有鸟巢。经常，我的目光穿越一排又一排树梢，只看到枝条在天空恣意地抒写着，没有我所渴望的鸟巢。即便看到鸟巢，我也常常想里面是否还眠着鸟儿，很想看到喜鹊自巢间飞蹿而起。北方的冬日，色彩单调，连天空也少有内容，需要一些灵动来调剂。此时的树上，没有什么比鸟儿更能吸引你。幸运的时候，你可以看到，成双成对的喜鹊停在树上，用动听的声音鸣叫着。在冬日里，它们传递着自己的语言，说不清是在舞蹈、交谈还是歌唱，看上去温馨而又浪漫。这吉祥的鸟儿，让你忘记冬的寒冷；因为这鸟儿的声音，你就觉得这个冬天有些异样，蔓延着生机，蔓延着温暖。记得从前，成群结队的它们，在纷披的枝叶间翻飞跳跃，占据着每一棵树的最高枝，放声高歌。从清晨到黄昏，它们一直闹着，乡村因为它们而喜气洋洋。“喜鹊喳喳，灯盏结花，喜事到家”，“喜鹊叫，喜来到”。喜鹊喜鹊，名中带喜，蕴含吉祥。对于它的名字，本草纲目这样阐释，一是“鹊鸣，故谓之鹊”，一是“灵能报喜，故谓之喜”，合起来，就是人见人爱的喜鹊。禽经上记载，喜鹊“仰鸣则阴，俯鸣则雨，人闻其声则喜。”似乎只要它一出现，便会带给人们好运。牛织女在银河上相会，需要喜鹊在七夕搭建的“鹊桥”。不少贤儒将喜鹊的喈喈叫声誉为圣贤之声，甚至为此“玄衣素衿”。黑白相间，是喜鹊的衣着色彩。那黑，其实是钢蓝色。与喜鹊有关的掌故，有很多，如在国画中，两只喜鹊面对面，叫“喜相逢”；双鹊加一枚古钱，叫“喜在眼前”；一只獾和一只鹊树上树下对望，叫“欢天喜地”。而民间吉祥图案，如鹊登高枝、喜鹊登梅、喜上眉梢更是囊括了人生之福。如今，鸟巢离我们愈来愈远了。没有了鸟巢，自是难得见到活泼泼的鸟儿。忽想起吴冠中的画作小鸟天堂。“杂色小鸟，不知是何鸟种，只需能藏于枝杈间，时隐时现，随兴点染，便是天堂”。纵横交错的墨线，构筑了一个大千世界。那流动的墨韵里，藏着的，何尝不是彩点斑斓的梦呢？天堂就是家。树上有鸟儿的巢，巢是鸟儿的家，一个和我们的家一样的家。这样想着，黑黑的鸟巢便泛着细腻的温暖，有着真情的光芒。可是，喜鹊能守着家园，过一份简单而快乐的生活。而又有多少人，奔波于异地他乡，受尽颠簸折磨？暮色渐起，倦鸟归巢，冬日这张宣纸上的暖意渐起，而我的心中却不免生出一些小怅然。（选自 人民日报海外版 有删改）12 . 说一说文章第一段描写有什么作用？13 . 结合文章相关段落，思考作者笔下的鹊巢有何特点？14 . 文章题目为鹊巢，却用了大段笔墨写喜鹊。结合文章内容想一想：这样写的原因是什么？15 . 说一说文中划线句子中加点词的意义及其作用。因为这鸟儿的声音，你就觉得这个冬天有些异样，蔓延着生机，蔓延着温暖。16 . 请从内容和结构的角度，说一说文章最后一节的作用？四、句子默写17 . 古诗文默写。（1）春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题）（2）落红不是无情物，_。（龚自珍己亥杂诗）（3）_，_。小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙）（4）_，雪上空留马行处。（岑参白雪歌送武判官归京）（5）夕阳西下，_。（马致远天净沙秋思）（6）菊花，也叫“黄花”，常见于古诗文中。陶渊明吟咏“_，悠然见南山”，周敦颐则感慨“菊之爱，_，”菊花清雅的香气亦隐隐弥漫在李清照的袖间“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”。五、对比阅读阅读下面文言文，并完成下面小题。与施从事书吴均故鄣县1东三十五里，有青山，绝壁干2天，孤峰入汉；绿嶂百重，清川万种，归飞之鸟，千翼竞来；企水之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗被径。风雨如晦，鸡鸣不已。信足荡累颐物3，悟衷4散赏。与顾章书吴均仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日：幽岫5含云，深溪蓄翠：蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺字其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语哉！注释1 故鄣县：古地名，在今浙江安吉西北。2干：连接。3颐物，流连物态以怡情养性。颐，养，怡情养性。4悟衷，内心有所感悟。5岫：峰峦。18 . “绝壁干天”句中加点字正确的解释A隔断B穷尽C极D数一无二19 . “既素重幽居”句中加点字正确的解释A向来B质朴、不加修饰的C本色D洁白的锅20 . 解释下列句子含义。（1）信足荡累颐物，悟衷散赏。（2）蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。21 . 以上两则材料与课文与朱元思书并称“吴均三书”，在写景方面都有共同的特点，任选一则材料赏析。六、诗歌鉴赏阅读古诗，完成下列小题。稻田（唐）韦庄绿波春浪满前陂，极目连云稏肥。更被鹭鹚千点雪，破烟来入画屏飞。（注释）前陂（bi）：前面的池塘；（禾罢，b）稏（y）：水稻的别称；鹭鹚：白色的水鸟。22 . 请用生动的语言描绘诗歌一二两句的画面。23 . 请自选角度，赏析诗歌的后两句？七、综合性学习阅读下面材料，完成下列小题。（材料一）下面是电视剧三国演义某一回目的插曲民得平安天下安水滔滔路漫漫扶老携幼步履艰百姓何故遭离乱欲渡长河少行船民不弃我我难舍瞻前顾后心怆然立大业民为本民得平安天下安风飒飒路漫漫抚剑昂首问苍天古来壮士多苦厄鲲鹏何日得高旋臣子不能建基业老去无颜对祖先民相随志愈坚不整乾坤心不甘马迟迟路漫漫暮云苍黄雁声寒汉武秋风辞意健英雄何须叹华年得道多助功成就愿见生民尽欢颜纵相别挥手去 仁爱常存天地间纵相别挥手去仁爱常存天地间（材料二）乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪桀曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃巿。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪，馀悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。”（节选自史记高祖本纪）注：族：灭族，杀害违犯者及其亲属。偶语：相对私语。弃市：古代在闹市执行死刑，并将尸体暴露在街头，称为弃市。关：指函谷关，古代要塞、天险。案堵：同“安堵”，即安定。回答问题：24 . 你觉得下面哪幅图片中的人物，更接近（材料一）中的主角形象？请结合材料一说明理由。25 . 在楚汉争霸中，刘邦最终赢得了胜利，这印证了（材料一）中的哪句话？结合（材料二），用自己的语言说说沛公的言行是如何体现这句话的？26 . 请从下列四则论语语录中，任选一则，结合三国演义中的某一人物，谈谈你对这则语录的