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人教版九年级上学期学段测试(一)语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下面句子排序最恰当的一项是( )十二岁的时候,我要步行两公里到另外一个村子去上学。每个雨天,打起这把伞,我的心里就会不自觉地升起一股子温暖。为了方便,母亲卖了麦子后,给我买了一把油布伞。那时天老爱下雨。那把油布伞是金黄色的,把子和骨架都是竹子做的,散发着一股浓浓的、沁人心脾的油漆味儿。ABCD2 . 选出下列词语中加点字音形完全正确的一项( )A草长莺飞(yng)劝诫(ji)赋予(y)烟囱( chng)B轻歌曼舞(mn)偏僻(p)勋章(xn)闪烁(shu)C富丽堂煌( hung)簇新(c)丰饶(ro)琐屑(xi)D思贤如渴(xin)推崇( chng)祈祷(q)顷刻(qng)3 . 下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )。A秋天到了,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都烟消云散了。B耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处的四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃私语。C不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大相径庭。D这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能揭示广袤无垠的宇宙。4 . 下列加点的“谦辞”“敬辞”的用法正确的一项是( )A课上完了,李老师说:“同学们,有不懂的地方,欢迎垂询。”B朋友的父亲七十大寿,张三对朋友说:“祝令堂大人寿比南山!”C朋友问候张三生病的母亲,张三拱手谢日:“家母身体已无恙。”D朋友询问张三妹妹的婚姻状况,张三说:“贤妹尚待字闺中。”5 . 下列句子没有语病的一句是( ) A晚会上,他们神情自若,舞姿潇洒,谁能相信他们不是年过花甲甚至年逾古稀的老人呢?B这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。C达尔文学说认为,不仅一切生物都是进化来的,人也不是在地球上一下子出现的。D通过对变异和正常老鼠大脑及行为的比较,科学家就可以确定那些被破坏的基因所具有的作用。6 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A作揖y狡黠xi煞白sh味同嚼蜡jioB栈桥zhn襁褓qing恣睢z锲而不舍 qiC勾当gu陨落yn抽噎y强聒不舍qingD诘难ji脊梁j凌驾ln矫揉造作jio二、现代文阅读阅读下面的文章,完成小题。继父他来到玲子家的时候,玲子十五岁。正是叛逆的年纪,玲子眼睛一斜,手一戳,指着他的鼻子,冷冷地说:“你谁啊,凭什么住我家!”母亲急了,抡起巴掌要打。他急急地拉住母亲的手,劝慰:“孩子说的话,哪能较真!”玲子一跺脚,转身跑出了家。她趟进冷冷的溪水里,哭着喊着叫爸爸。上游的水库放水了,猛涨的溪水一下子蹿到玲子的腰。玲子以为自己要死了。这时,岸上传来他的呼喊声:“玲子,玲子,别怕,叔叔来救你。”他的步伐那么稳健,在水中踉跄了一下,总算拉住了玲子的手,一步,一步,一步上了岸。月牙弯弯,星星闪闪,玲子鼻子哼了一声,说:“别以为救了我,我就会感激你。”他呢,好脾气地笑着,说:“咱回家吧。”日子因为他的到来,到底不一样了。他会种菜,还会种花;他会做手工,也会锯木板。隆隆的机器声中,他锯出的木板,平滑、匀称、齐整,让人称奇。每天,他从兜里掏出沾着汗味、木屑粉的钱,一股脑儿交给母亲,也会从兜里掏出一个或两个木雕递给玲子。玲子接过木雕,没有说谢谢,却在第二天带着去学校。同学们看了,羡慕地说:“谁的手艺这么好?真好看!”玲子得意地笑,一扭头,神秘地说:“不告诉你们。”不知不觉,玲子高中毕业了,勉强考上一所收费很高的大学。高昂的学费让玲子愁容满面。他却高兴,将录取通知书拿给左邻右舍看,逢人便说:“俺家出大学生了!”那晚,他炒了几个热菜,开了一瓶红梅烧,微醉之际,拿出一叠沾满汗味、木屑粉的钞票,大着舌头说:“别愁,学费的事,有叔叔!”为他的护佑,玲子的日子顺风顺水。如果不是因为他突然身体不适,日子将会继续美满地过下去。他去医院做了检查。食道癌,中晚期。做了一场大手术,伤口从后背延伸到胸腔,一夜之间,他的头发全白了,背也佝偻了。这样的他,却惦记玲子的新房。他说,玲子要结婚了,新房的装修,他要看着。他是锯板师傅,木料,家具,样样都懂。果然,有了他的监工,玲子的新房,省时,省料,而且漂亮得不得了。终于等到玲子搬新家,他早早地准备好红包,准备好新衣裳,要去玲子的新家喝喜酒。一个亲戚附着玲子的耳朵轻声说:“一个癌症患者,将死之人,去了,会给新房带去晦气。”他到了火车站,正准备上车去玲子家的时候,接到了玲子打来的电话。他脸上的微笑被风吹灭了。转身的步伐显得踉跄且艰涩,一步,一步他不知道自己如何到了家。当天晚上,一口鲜血涌上来。他冷静地穿好衣裳,冷静地下了楼梯,找到一楼的躺椅,泄了浑身的劲,放下了自己的身子。玲子的家乡有个风俗,人若死,不能死在自己家里,否则会给家人带来不幸。临死的他憋着最后一口气,一步一步挪到楼下。玲子得到消息赶回来,悲痛欲绝。“爸爸!爸爸!爸爸啊!”这是玲子第一次喊他爸爸,也是最后一次。(有删改)7 . 通读全文,梳理文章的写作思路。玲子不认他这个继父他从溪水中救出玲子他送给玲子木雕玩具_他患了食道癌他带病为玲子监督新房的装修_他难过而死,死在楼下8 . 从意义和作用两方面赏析第段加点词“蹿”的表达效果。上游的水库放水了,猛涨的溪水一下子蹿到玲子的腰。9 . 从人物描写方法的角度赏析文中第段画线句。他冷静地穿好衣裳,冷静地下了楼梯,找到一楼的躺椅,泄了浑身的劲,放下了自己的身子。阅读下面文章,完成小题。青花瓷青花瓷,又称白地青花瓷,常简称青花,是中国瓷器的主流品种之一,属釉下彩瓷。青花瓷是用含氧化钴的钴矿为原料,在陶瓷坯体上描绘纹饰,再罩上一层透明釉,经高温还原焰一次烧成。钴料烧成后呈蓝色,具有着色力强、发色鲜艳、烧成率高、呈色稳定的特点。青花瓷器起始于唐宋。唐代以前,中国瓷器形成了南青北白的局面。唐代从烧制三彩的过程中,分化出了与纯兰彩几近相同的“青花”烧制技术,到了14世纪二三十年代,即元代至顺治年间,河南巩义黄冶窑的“唐青花”烧制技术,突象遇到一夜春风,致使千树万树“青花”怒放。元代的景德镇瓷窑,景德镇青花瓷器的制作已经成熟,遍地烧起了“青花瓷器”,这是我国制瓷史上的时代的进步。到了明代,特别是明永乐朝开始,由于海禁开放,郑和七次下西洋,不仅进一步密切了中亚、西亚两地区的贸易关系,而且还带来了“苏麻沥青”的钴土矿,这种钴土矿含有高量的铁,而锰的含量相对较少,在还原气氛中呈美丽宝石蓝色,使得明朝永乐、宣德时期的青花瓷器呈现独有的特点。由于钴土矿成分中含铁量较高,往往在青花瓷器中出现斑点,俗称“铁锈斑”。铁锈斑青花瓷器由于难于仿制,反而更加珍贵。我国古代青花瓷,绘画装饰清秀素雅,瓷器底部的文字,图案款式种类繁多,各个时期的款式均有鲜明的时代特征。根据青花瓷款式的形式、种类来看,主要可分为纪年款、吉言款、堂名款、赞颂款和纹饰款五大类。明清时期,还创烧了青花五彩、孔雀绿釉青花、豆青釉青花、青花红彩、黄地青花、哥釉青花等衍生品种。民间青花是来自民间、淳朴活泼的一种青花瓷器装饰形式。民间青花最大特点在于用笔流利豪放、点染错落有致。如画山水小景,仅两棵杂树,一个山坡,一条小溪,着笔不多,却把幽静秀丽的大自然美景描绘的意趣无穷。青花瓷是古代釉下彩绘的巅峰,其清幽淡雅的呈色以及丰富多彩的图文装饰对世界陶瓷的发展影响深远,青花瓷创烧、演进、传播的历史及鉴定辨伪历来是学界和藏界不断探索的重要课题。青花瓷无疑是中国古代釉下彩绘瓷中产量最大、影响最为深远的品种,对海外一些国家的陶瓷生产也产生过重大影响。青花瓷作为中国传统文化的重要因素,以其内容丰富、形式多样、无穷的意趣,自古以来就备受人们的喜爱。收藏青花瓷不仅能够提高我们对中国传统文化的了解,提高我们的审美情趣,而且其还有很大的升值空间。10 . 本文说明了青花瓷的哪些方面的内容?11 . 文中第段画线句子运用了什么说明方法?并分析其作用。三、对比阅读阅读小石潭记和岳阳楼记选段,完成下列小题。(甲)小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(乙)岳阳楼记范仲淹至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?12 . 解释下面加点词语的意思。(1)水尤清冽_(2)往来翕忽_(3)春和景明_(4)予尝求古仁人之心_13 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(2)浮光跃金,静影沉璧。14 . 小石潭记和岳阳楼记都写于作者被贬官之后,面对同样的遭遇,柳宗元以物喜、以己悲,看到小石潭四周竹树环合、寂寥无人的景象,他感到(1)“_,_”;范仲淹却有着不因自己的得失而或喜或悲的胸襟,岳阳楼记抒写的是他(2)“_,_”的远大抱负。四、句子默写15 . 用诗文原句填空。(1)青青子衿,_。(诗经郑风)(2)_,悠然见南山。(陶渊明饮酒(其五)(3)气蒸云梦泽,_。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(4)_,落日故人情。(李白送友人)(5)_,一夜征人尽望乡。(李益夜上受降城闻笛)(6)回首向来萧瑟处,归去,_。(苏轼定风波)(7)千古兴亡多少事,悠悠。_。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)(8)庄子逍遥游中“_”一句对于大鹏乘风上天的描述,深深影响了后世诗人,从李白的“大鹏一日同风起”到李清照的“九万里风鹏正举”,“鹏”的形象都源自于此。(9)“不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀”,“岱宗夫如何?齐鲁青未了”,诗人常用自问自答的方式来表情达意。这样的古诗句还有很多,例如:“_?_。”五、课外阅读孙泰孙泰,山阳人也,少师皇甫颖,操守颇有古贤之风。泰妻即姨妹也。先是姨老矣,以二子为托,曰:“其长损一目,汝可娶其女弟。”姨卒,泰娶其姊。或诘之,泰曰: “其人有废疾,非泰不可适。”众皆伏泰之义。尝于都市遇铁灯台,市之,而命洗刷,却银也。泰亟往还之。中和中,将家于义兴,置一别墅,用缗钱二百千。既半授之矣,泰游吴兴郡,约回日当诣所止。居两月,泰回,停舟徒步复以余资授之俾其人他徙。于时睹一老妪,长恸数声。泰惊悸,召诘之,妪曰:“老妇尝事翁姑于此,子孙不肖,为他人所有,故悲耳。”泰怃然久之,因绐曰:“吾适得京书,已别除官,不可住此,所居且命尔子掌之。”言讫,解维而逝,不复返矣。16 . 解释下列加点词语(1)非泰不可适(2)当诣所止(3)尝事翁姑于此17 . 用“”标出下面句子的两处停顿。停舟徒步复以余资授之俾其人他徙18 . 用现代汉语写出文中划线句子的意思。19 . 结合文章内容说说孙泰是个怎样的人。六、诗歌鉴赏阅读秋词一诗,完成下列小题。秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。20 . 下列选项中表述不正确的一项是A首句中的“自古”一词,极言“悲秋”这一传统看法的时代久远。B“秋日胜春朝”一句,作者用秋天来衬托春天,表达对人生“春天”的渴盼之情。C末句直接抒写自己的感受,表现作者乐观的情怀、昂扬的斗志。D本诗是刘禹锡所作,当时诗人因参与变法而被贬,内心充满苦闷。21 . 下列对诗歌的分析不正确的一项是A这首诗一反常态,不写悲秋,而写爱秋,刚健明亮,在古典诗歌中是不多见的。B本诗将“实”和“虚”有机的融合在一起。C本诗运用了联想、对比、夸张等多种修辞手法。D全诗气势雄浑,意境壮丽,融情景、理于一诗。22 . 下列诗句与本诗所表达的感情最为相近的一项是A常恐秋节至,焜黄华叶衰。(乐府诗集长歌行)B月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继枫桥夜泊)C君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(李商隐夜雨寄北)D沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)七、名著阅读23 . 名著阅读。阅读艾青的两首诗(节选),回答问题。假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明我爱这土地啊,当黎明穿上了白衣的时候,田野是多么新鲜!看,微黄的灯光,正在电杆上颤栗它的最后的时间。看!当黎明穿上了白衣(1)请分析这两首诗中黎明的不同象征意义。我爱这土地中的“黎明”象征_;当黎明穿上了白衣中的“黎明”象征_。(2)诗人艾青也曾是一位画家,他的诗歌常用色彩来描绘景物并象征和表达情感,如:红色是激情和危险的代名词,金色是希望与美好的象征。请分析下列诗句中加点词所包含的深刻意蕴。大堰河,今天,你的乳儿是在狱里,写着一首呈给你的赞美诗,给你黄土下紫色的灵

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