昆明市2020版八年级上学期期末语文试题A卷

昆明市2020版八年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合1 . 学校开展“红色之旅”主题学习活动,下面是一位同学讲述“红色故事”的演讲稿，阅读这段文字,完成小题。曾几何时，波涛汹涌的大渡河畔，响起了红军“嗒嗒”的马蹄声;曾几何时，峰峰如剑的娄山关前，流传着红军可歌可泣的故事!茫茫两万五千里长征路，面对穷凶极恶的追兵阻敌，面对山径崎岖的冰山雪岭，面对险象环生的沼泽草地，所有红军官兵（艰、坚）守着这样一个铁的承诺：只能攀登，不能停留，只能向前，不能回头，直至牺牲自己的一切。正是有了这种救国救民的革命理想与信念，在他们蓦然倒下的瞬间，仍不忘伸出手臂指向前进的方向，坚信革命一定会胜利。这些 （震、振）撼心灵的画面告诉我们，他们的生命虽然结束了，但他们的精神永存；也告诉我们，中国红军长征史，就是红军在崇高理想和坚定信念下的奋斗史。我们应永远铭记鲜血染成的五星红旗，让它永远像点燃的火炬一样在中华大地上熊熊燃烧。长征是地球上一缕永恒的;长征是人类历史上一部伟大的;长征是中华民族历史上一首不朽的。（1）依次给这段文字中加点的字注音, 全都正确的一项是 A.蓦然(m）鲜血(xu)B.蓦然(m）鲜血(xu)C.蓦然(m）鲜血(xu)D.蓦然(m）鲜血(xu)（2）在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是A.艰震 B.坚震 C.坚振 D.艰振（3）文段中第句画线词语“山径崎岖”的意思是“山间小路高低不平。”下面词语与“山径崎岖”中的 “径”字意思不相同的一项是A.另辟蹊径 B.曲径通幽 C.一狼径去 D.羊肠小径（4）文中第句横线处依次填入的词语正确的一项是A.红飘带千古赞歌英雄史诗B.英雄史诗红飘带千古赞歌C.千古赞歌红飘带英雄史诗D.红飘带英雄史诗千古赞歌（5）对文段中语句修辞方法的判断及作用理解有误的一项是A.第句中“峰峰如剑的娄山关前，流传着红军可歌可泣的故事”运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了娄山关的险峻，表现了红军不畏艰险的精神。B.第句运用排比的修辞手法，语势强烈，写出了长征途中遇到的艰难险阻，突出了红军官兵勇敢向前，不怕牺牲的精神。C.第句运用排比的修辞手法，意在突出中国红军无比坚定的救国救民的革命理想与信念。D.第句运用比喻的修辞手法，把“飘扬的国旗”比作“燃烧的火炬”，生动形象地写出了长征精神的经久不息。二、现代文阅读老王（节选）杨绛有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗?”他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道不过你既然来了，就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了?好些没有?”“早埋了。”“呀，他什么时候”“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。2 . 选文第三段画线部分表达作者的思想感情理解不正确的一项是 （ ）A老王在重病的情况下仍然拿鸡蛋来给我，报答我对他的关照，令我非常的感动。B我看到形容枯槁的老王很紧张，所以才数不清具体的数目。C在我看来，这份情谊弥足珍贵，是无法用鸡蛋的数目来衡量的。D老王死的前一天给“我”家送香油和鸡蛋，“我”给他钱，表现了老王和作者的善良。3 . 下列选择项中说法错误的一项是 （ ）A老王的作者是杨绛，她的丈夫钱钟书是我国著名学者和作家，他影响最大的作品是小说围城。B镶嵌：本文指一物嵌入另一物里，突出老王瘦弱无力，行动不灵活，僵直的状态。C强笑：勉强做出笑容。含义：对他给“我”送鸡蛋、香油，表示感激；“我”看到形容枯槁的老王不愿意搭理他。D前3段使用的描写手法有：神态描写、动作描写、语言描写，其中着笔最多的是神态，这样描写的作用是突出老王极差的健康状态，暗示他不久于人世。4 . 为什么“我”想起老王就“总觉得心上不安”？可看出作者是一个怎样的人？阅读下文，完成各题。独处的充实怎么判断一个人究竟有没有他的“自我”呢？我可以提出一个检验的方法，就是看他能不能独处。当你自己一个人呆着时，你是感到百无聊赖，难以忍受呢，还是感到一种宁静、充实和满足呢？ 对于有“自我”的人来说，独处是人生中最美好的时刻和最美好的体验，虽则有些寂寞，寂寞中却又有一种充实。独处是灵魂生长的必要空间。独自沉思的时候，我们从别人和事务中抽身出来，回到了自己，这时候我们面对自己和上帝，开始了自己与心灵以及与宇宙中神秘力量的对话。和别人一起谈古说今，引经据典，那是闲聊和讨论；唯有自己沉浸于古往今来大师们的杰作之时，才会有真正的心灵感悟。和别人一起游山玩水，那只是旅游；唯有自己独自面对苍茫的群山和大海时，才会真正感受到与大自然的沟通。所以一切注重灵魂生活的人对于卢梭这句话都会发生同感：“我独处时从来不感到厌烦，闲聊才是我一辈子忍受不了的事情。” 独处的爱好与一个人的性格完全无关，爱好独处的人同样可能是一个性格活泼、喜欢朋友的人，只是无论他怎么乐于与别人交往，独处始终是他生活中的必需。在他看来，缺乏交往的生活当然是一种缺陷，缺乏独处的生活简直是一种灾难。 当然，人是一种社会性的动物，他需要与他同类交往，需要爱和被爱，否则就无法生存。世上没有一个人能忍受绝对的孤独。但是，绝对不能忍受孤独的人却是一个灵魂空虚的人。世上正有这样的一些人，他们最怕的就是独处，让他们和自己呆一会，对于他们简直是一种酷刑。只要闲了下来，他们就必须找个地方去消遣，什么卡拉OK舞厅、录象厅、电子娱乐厅，或者就是找人聊天。自个儿呆在家里，他们必定会打开电视机，没完没了地看那些粗制滥造的节目。他们的日子表面的过的十分热闹，实际上他们的内心极其空虚。他们所做的一切都是为了想方设法避免面对面看见自己。对此，我只能有一个解释，就是连他们自己也感觉到了自己的贫乏，和这样贫乏的自己呆在一起是顶没意思的，再无聊的消遣也比这有趣的多。这样做的结果是他们变得越来越贫乏，越来越没有了自己，形成了一个恶性循环。 独处的确是一种检验，用它可以测出一个人灵魂的深度，测出一个人对自己真正的感受，他是否讨厌自己。对于每一个人来说，不讨厌自己是一个起码要求。一个连自己也不爱的人，我敢断定他对于别人也是不会有多少价值的，他不可能有高质量的社会交往。他跑到别人那里去，对于别人只是一种打扰，一种侵犯。一切交往的质量都取决与交往者本身的质量。唯有在两个灵魂充实丰富的人之间，才可能有真正动人的爱情和友谊。我敢担保历史上和现实生活中找不到一个例子，能够驳倒我的这个论断，证明某一个浅薄之辈竟也会有此种美好的经历。5 . 本文作者表达一种什么观点？6 . 第段划线句使用的是什么论证方法？并分析其作用。7 . 如何理解第段中划线的句子。8 . 对于青少年来说，拥有属于自己的空间很重要，因为它在让我们的身心保持健康的同时，还有助于我们完美人格的养成和个人素质的提高。联系文章，谈谈你觉得中学生该如何“独处”以充实自我？三、句子默写9 . 默写填空(1)九曲黄河万里沙，_。(刘禹锡浪淘沙)(2)_ ,日暮客愁新。（孟浩然宿建德江）(3)_，水村山郭酒旗风。(杜牧江南春)(4)_，望湖楼下水如天。(苏轼(六月二十七日望湖楼醉书)(5)少小离家老大回，_。(贺知章回乡偶书)(6)五岭逶迤腾细浪，_。(毛泽东七律长征)(7)稻花香里说丰年，_。(辛弃疾西江月夜行黄沙道中)(8)少选之间_，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，_。”(伯牙鼓琴)(9)_，还来就菊花。（孟浩然过故人庄）四、课内阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相呜，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。10 . 解释下列句子中加点词的意思。（1）一百许里（_）（2）猛浪若奔（_）（3）鸢飞戾天者（_）11 . 翻译下列句子。（1）从流飘荡，任意东西。（2）负势竞上，互相轩邈。12 . 下列对文章的分析不正确的一项是（ ）A“风烟俱净”作者从大处着笔，写其天空高爽明净；“天山共色”，天山相连，万里无云，富春江美景就在这天朗气清的壮丽背景中展开。B作者先总叙富春江的奇特秀丽，接着依次描绘水之异、山之奇；水之异在水色之清，水流之急，水势之猛；山之奇在山之势、山之声、山之色。C“蝉则干转不穷，猿则百叫无绝。”表面看来似乎是写虫鸣禽叫，空谷传响，绵绵不绝，实质是以声音来反衬山林之寂静，是以静衬动的写法。D“鸢飞戾天者，望峰息心；经给世务者，窥谷忘反。”两句写出作者陶醉于富春江美景，自然流露出对追求利禄之徒的蔑视、对避世退隐的向往。五、名著阅读13 . 下面是对几部名著的表述，根据你的积累，写出相应的内容。人物或作品名著表述或片段（1）“给我读熟。背不出，就不准去看会。”父亲说完，便站起来，走进房里去。我似乎从头上浇了一盆冷水。红星照耀中国（2）毕业于南开中学、南开大学。曾任黄埔军官学校政治部主任。组织领导了“八一南昌起义”。水浒传（3）是三代将门之后，武举出身，官职殿司制使。先失陷花石纲，逃亡避难，遇到林冲，两人打的难分胜负，后误杀牛二，被发配到大名府。（4）大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就开始用抱过我的两臂劳动了；她含着笑，洗着我们的衣服；她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去；她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜（1）_（2）_（3）_（4）_六、综合性学习14 . 阅读下面的材料，完成下列各题。（材料一）2017年4月发布了第14次全国国民阅读指标数据，下表是有关“通过手机从事的活动”的统计结果。通过手机从事的活动选择比例通过手机从事的活动选择比例微信89.1%手机游戏38.3%听音乐68.9%与工作、学习有关的信息25.9%看视频68.6%阅读手机报19.8%手机QQ、飞信等48.1%博客或微博15.6%浏览手机网页45.9%手机查收电子邮件12.6%支付功能41.8%其他0.7%看手机小说39.9%（材料二）据报道：每到暑假，电子书商场显得热闹非凡。记者发现，电子书的出现，逐渐打破了纸质书的“垄断”地位。部分受访学生表示，自己已经基本抛弃纸质书。“现在有了电子书阅读器，想看什么书基本都能找到，又轻便又快捷，翻纸质书的话多麻烦，还不一定卫生呢。”南京九中男生小袁告诉记者。同样支持小袁观点的还有某校女生孙莉（化名）：“手机上都可以下载电子书阅读器，在地铁上公交上随时随地都可以看，比纸质书方便多了。”坚持“站队”在纸质书阵营的学生对孙莉的观点予以反驳道：“翻着电子书，完全丧失了纸质书翻页的快乐，我还是习惯看纸质的小说。”（1）认真阅读上面两则材料，写出你从中得出的结论。（2）材料二是一则消息，最适合做标题的一项是（ ）A电子书商城显得热闹非凡B电子书打破了纸质书的“垄断”C纸质书基本被抛弃D使用手机的学生多（3）王华经常用电子书阅读器看名著，最近老师布置阅读昆虫记，刘平一时没买到纸质的书，很想借王华电子书阅读器来看，但又不好意思直接跟王华说。如果刘平请你帮忙转述他的想法，你会怎么跟王华说？七、作文15 . 按要求写作。长大是一个人从身体