人教版2020版七年级第一学期期中考试语文试题C卷

人教版2020版七年级第一学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 如果你是校文学社的小编辑，在整理稿件时，你发现有的同学在来稿中存在乱用成语的现象。请你指出下列句子中哪句话成语使用不当。（ ）A小明很苦恼，周末又想参加学校社团活动，又要参加补习班，很难两全其美。B从小学一年级开始，我和玲玲就是形影不离的好朋友。C他平时学习刻苦认真，这次期中考试又取得了优秀的成绩，真让他喜出望外。D周末大扫除时，劳动委员合理分工，让同学们各得其所。2 . 读音全部正确的一项（ ）A溃退（ku）潜滋暗长（qin）颁发（fn）匿名（n）B悄然（qio）屏息敛声（lin）教诲（hu）蒙昧（mi）C翘首（qio）深恶痛绝（ju）胆怯（qi） 赋闲（f）D交卸（xi）倦怠（di）倔强（jing）濒临（pn）3 . 结合下面选文，各项中分析有误的一项是（ ）高远的目标，寄托着理想和信仰，能激励精神、催人奋进。面对生命这棵长满可能性的大树，只要肯努力，向上向善总有无限的拓展空间。一个人之所以伟大，首先是因为他的目标伟大。高原之上有高峰，目标远大者从不满足于某个特定高度，他们常常自觉选择离开舒适区，艰难踏上新征程。A加点的“着”、“的”都是助词，“只要”、“因为”都是连词。B“高远的目标”、“无限的拓展空间”、“特定高度”都是偏正短语。C“目标伟大”是并列短语，“离开舒适区”是动宾短语。D将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是。4 . 下列句子中有语病的一项是（ ）A近几年来，某些地方对生态环境的破坏和对野生动植物的滥捕滥采，加快了生物消亡的速度。B一个人只有热爱生命，珍惜生命，才会明白什么样的东西是可以和生命等价的，甚至是高于生命的。C作为日益影响我们学习和生活的网络，它对于我们充满了新鲜和好奇。D克隆羊“多利”的成功，经历了2272头克隆羊实验失败的波折，这一幕如果在克隆人时重演，谁来为2272条生命的夭折负责？5 . 下列各组词语中书写没有错误的一项是（ ）A尴尬金鸾殿一拍既合洗耳恭听B脸颊迫击炮忘乎所已变换多姿C云霄刹风景瘦骨嶙峋息息相通D凫水冤大头头晕目眩杯盘狼藉二、现代文阅读中国人失掉自信力了吗鲁迅从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了却也是事实。于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。中国人现在是在发展着“自欺力”。“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。九月二十五日。6 . 作者批驳的观点是什么？确立的观点又是什么？7 . 文章由直接反驳转到间接反驳起过渡作用的是第几段？它在内容上是怎样承上启下的？请结合原文作答。8 . 联系全文，对“埋头苦干的人”、“拼命硬干的人”、“为民请命的人”、“舍身求法的人”的共同特征概括错误的一项是（ ）A他们都是中国的脊梁。B他们有确信，不自欺。C他们前仆后继的战斗。D他们总不为大家所知道。9 . 文章段反复强调“中国的脊梁”，表达出作者怎样的思想感情？10 . 今天的中国正在各个领域展现出国民的自信力，请依照例句按要求续写。例句：杨利伟，用自信的挥手代表了中国航天科技的高度；续写：_，_；_，_。他们都_。动物也在全球化在全球化的浪潮中，人类社会正在变得越来越相似。人们使用同样的科技产品。追求同样的时尚，采取同样的生活方式，将来甚至还有可能使用同样的语言。“地球村”这个概念早已不是什么新鲜词了。人类变得彼此越来越相似。这事好还是不好。人们还在争论。在野生动物的世界里。同样的事情也正在生。所有地方的野生动物也正在长得越来越像。科学家批评说，由于人类的流动，野生动植物也被迫加入了全球化的行列，从而使动植物品种的地区差异变得越来越淡。这种现象被称为“生物均质化”。这种观象对于生物世界的地区特性来说是一个重大的威胁。己经引起了自然资源保护管理论者的高度重视。事实上，人们不久前才刚刚开始认识到“生物均质化”意味着什么。所有生物在所有的地方生活，结果是地球上的生物种类会变得越来越少，同一物种之下的品种也会变得越来越单一。对物种地区差异威胁最明显的应该数物种入侵，物种利用人类的全球化贸易运输侵入到其他地区，对当地的物种生存造成影响。比如说斑纹贻贝就通过船只播散到西欧和北美海域。这些入侵物种会使当地的食物链陷入混乱。剥夺某些本地物种的生存空间。对生物多样性的更大成胁来自于人类对土地用途的改变。人类城市的扩张以及生物栖息地的细碎化，使生物的生存环境越来越相似。这就会导致特定种类的生物过分繁盛。有些适应能力极强的物种便如鱼得水，比如蟑螂、乌鸦、老鼠、浣熊、红狐和鹿。有些大脑容量相对较大的鸟类在人类对环境进行改造的时候应付自如，知道如何根据环境的变化调整自己的生活方式，也能够很快接受前所未见的食物，而那些”小脑袋”鸟类就会受到相当太的打击，数量下降很快。于是在城市化的过程中，我们会越来越多地看到一些生物，而另一些则从我们的视野中消失了。由于人类一些不恰当的做法，野生动物种群的基目资源正在不断减少，将来一旦环境发生重大改变，这将严重危及生态系统的适应力。11 . 从文中看，造成“动物全球化”的具体原因有_、_。12 . 下列说法有误的一项是（ ）A文章第段中加点的“这种现象”指代的具体内容是由于人类的流动，野生动植物也被追加人了全球化的行列，从而使动植物品种的地区差异变得越来越淡。B文章第段中通过举例子说明了斑纹贻贝通过船只播散到西欧和北美海域，使当地的食物链陷入混乱，剥夺本地物种的生存空间。C文章第段把“有些大脑容量相对较大的鸟类”进行比较，得出的结论是我们会越来越多地看到一些生物，而另一些则从我们的视野中消失了。D“野生动物种群的基因资源正在不断减少”中的“正在不断”形象地说明了基因资源的减少正处在持续发展的过程中，体现了说明文语言的准确性。三、文言文阅读孙泰，山阳人也，少师皇甫颖，操守颇有古贤之风。泰妻即姨妹也。先是姨老矣，以二子为托，曰：“其长损一目，汝可娶其女弟。”姨卒，泰娶其姊。或诘之，泰曰：“其人有废疾，非泰不可适。”众皆伏泰之义。尝于都市遇铁灯台，市之，而命洗刷，却银也。泰亟往还之。中和中，将家于义兴，置一别墅，用缗钱二百千。既半授之矣，泰游吴兴郡，约回日当诣所止。居两月，泰回，停舟徒步，复以余资授之，使其人他徙。于时睹一老妪，长恸数声。泰惊悸，召诘之，妪曰：“老妇尝事翁姑于此，子孙不肖，为他人所有，故悲耳。”泰怃然久之，因绐曰：“吾适得京书，已别除官，不可住此，所居且命尔子掌之。”言讫，解维而逝，不复返矣。 【注释】姨妹：姨母的女儿。二子：两个女儿。女弟：妹妹。适：嫁。缗（mn）：穿钱的绳。翁姑：公婆。13 . 选出与“以二子为托”中的“以”的意义和用法相同的一项是（ ）。A策之不以其道B何不试之以足C贻以金钗D可以调素琴14 . 解释下列句中加点的文言词语。众皆伏泰之义伏：_ 将家于义兴家：_吾适得京书适：_ 言讫讫：_15 . 翻译下列句子。既半授之矣，泰游吴兴郡，约回日当诣所止。_老妇尝事翁姑于此，子孙不肖，为他人所有，故悲耳。_四、句子默写16 . 古诗文默写。僵卧孤村不自哀，_。（陆游十一月四日风雨大作）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）_，非宁静无以致远。（诸葛亮诫子书）“悲秋”是中国古典文学的主题之一。杜甫诗云：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”抒写韶光易逝，壮志难酬的悲怆。而刘禹锡在秋词中用“一鹤凌云”的动人图景展示自己乐观的情怀，昂扬的斗志，这两句诗是：_，_。论语阐述学与思辩证关系的句子是：_，_。请从春节、元宵节、清明节、中秋节中任选一个传统节日，写出与之相关的诗句： _，_。五、课内阅读阅读下面选文，完成下面小题（1）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）（2）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）（3）孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔友便佞，损矣。”（季氏）（4）子夏曰：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”（子张）（注释）友谅与诚信的人交朋友。谅，诚信。便辟（pin p)习于摆架子装样子，内心却邪恶不正。善柔善于阿谀奉承，内心却无诚信。便佞（pin nng)善于花言巧语，丽言不符实。所亡自己所没有的知识、技能，所不懂的道理等。亡，同“无”。所能自己已经掌握的知识、技能，已懂的道理等。17 . 解释下列加点词在文中的意思。（1）择其善者而从之（2）思而不学则殆（3）可谓好学也已矣18 . 翻译下面的句子。（1）三人行，必有我师焉。（2）友直，友谅，友多闻，益矣。19 . 结合自己的学习经历，谈谈你对第（4）则内容的理解。六、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，回答下列小题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。20 . 这首诗以“_”字总领全文，全诗借景抒情，表达了诗人_的感情。21 . 请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。22 . 下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象，展现了诗人宽广的胸襟。B诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸立，树木茂盛，大海波澜壮阔的景象。C第五、六联通过丰富的想像，写出沧海之大，吞吐日月，含盈群星的气派。D最后一句，如一曲雄壮的乐曲，在最激越处戛然而止，悲从中来，发出感慨。七、名著阅读23 . 阅读下面水浒传的选段，然后回答问题：看到雪到晚越下得紧了。再说A踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫