七年级上册期中综合能力检测（二）语文试题

七年级上册期中综合能力检测（二）语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 选出下列句子没有使用修辞方法的一项，将序号填入括号中。（ ）A画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。B可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。C亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。D这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像好多面小国旗在教室里飘扬。2 . 下列各句中有语病的一项是（ ）A随着长江大保护战略的实施，水生生物资源快速下降趋势得到了初步遏制，但总体形势依然十分严峻。B违法假设是城市发展的一大顽症，它扰乱了城市建设与管理的正常秩序，影响了城市营商环境，破坏了城市形象。C东湖高新区的地标建筑“马蹄莲”作为光谷元素登上了“国家名片”，入选邮票主图。D有着鲜明时令季节性的洪山菜薹，在青海成功移植，不久的将来，一年四季都能吃到非大棚种植的洪山菜薹。3 . 下列没有错别字的一项是（ ）A宽敞帐篷见义思迁畏罪潜逃B热忱质仆麻木不仁诲人不倦C姊妹凌乱不毛之地人声鼎沸D惩戒遮鄙惊慌失措恍然大悟二、现代文阅读阅读下面的课文选段，完成后面的题目。金色花泰戈尔假如我变成了一朵金色花，只是为了好玩，长在那树的高枝上，笑嘻嘻地在风中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过中饭，坐在窗前读罗摩衍那，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你的孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听。“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。4 . 阅读选文，请概括“我”在变成“金色花”后有哪些美妙的计划。5 . 文章第段“你到哪里去了，你这坏孩子？”中的“坏”是什么意思？表现了母亲什么感情？6 . 结合文章内容说说文中的“我”是一个什么样的孩子？阅读下面的文字，完成下列小题。让星星在夜空中发光这是美国西部的一个小镇。圣诞夜,大雪纷飞,夜空中没有一颗星星。小镇西边一户人家的窗户,透出微弱的灯光,一个十岁男孩正偏着头在灯下写信。他不时搓搓冻得冰冷的手。“孩子,你在给圣诞老人写信吗?”他的母亲走过来问。那个时候,镇上许多穷人家的孩子都给圣诞老人或上帝写信,请这些神明帮助自己,只是,几乎没有灵验的时候。所以,人们称这个贫穷的小镇是被上帝遗忘的地方。男孩儿叫克里,他对母亲说:“不是,我在给自己写信,我已经给自己写了好多信了!”母亲心里一沉。克里自出生就有残疾,一条腿短些,而且,一只眼睛几乎没有视力。由于家境艰难,母亲不能带他去看病,也不能送他到学校学习。他一直在家里自学着学校的课程,也看一些他感兴趣的有关星辰的书。只是他很少与人交流,甚至包括上帝和圣诞老人。深夜,母亲站在那扇窗前,在胸前画了一个“十”字:“上帝,请帮帮克里。”她在这一刻决定:无论怎样困难,她都要带领克里走出封闭的生活。以后的几天里,母亲都早早出门,回来时脸冻得通红,时常出神地望着克里。几天后的傍晚,克里家的门被敲响了,是一个老者。克里的母亲一惊,接着兴奋地说了一声:“您来了!感谢上帝!”,这个镇上最有学问的老者向克里伸出手:“也许我能和你讨论一下关于星辰的问题。”这一刻,克里的眼里有星光一闪。克里的母亲在心里感谢上帝:她几天来的恳求终于感动了老者。她更要感谢上帝的是,克里微笑着看着星空,他的眼晴像星星一样明亮。母亲悄悄擦去脸上的泪。第二天,母亲要带克里去那位老者的家。克里想了一下,同意了,但他想晚上再去。母亲知道克里想避开镇上的人,她温和而坚定地说“我陪你。”外面阳光很好,雪地上,这里那里泛着金星。天很蓝,不时有鸟飞过。母亲牵着克里的手,一路上和相熟的人打招呼。以后,人们能听见克里小声随着母亲对邻居说“你好”了。再后来,克里能自己来往于那条熟悉的小路了。母亲站在小院的门前,看见克里侧着头,一下高一下低地向老者家走去。母亲含着泪,笑了。不幸的是,老者在一个圣诞节前去世了。克里站在自家的后院,远远地看着人们把老者葬在郊外的原野上。太阳明晃晃地照着无边的雪野,可他眼里的光却暗淡下来。母亲走过来,没有说什么,只是拍了拍克里的肩膀。几天后,圣诞节到了。母亲以那位老者的名义给克里写了一封信。克里收到这封信后一阵激动,因为老者是克里生活的一盏灯。他急切地拆开信:“星星那么美丽,是因为它们能发出光芒来,更是因为它们能置身于黑黑的夜空之中。我的孩子,你就像那些星星一样。在我离开的这几天里,你是不是以为生活完全黑暗了?你现在已经有了自己的夜空,你该散发出光芒来!”克里从此心里便有了自己的愿望,他要成为这个小镇最亮的“星星”。从那时开始,他努力学习,不断改变自己。后来,他大学毕业,又回到了这个贫穷的小镇,竟选上了镇长。克里回到小镇后的第一个圣诞节,他吻着母亲斑白的头发,轻声说:“谢谢您!”他们身后的桌子上有两封字迹一模一样的信,一封来自老者去世后的那个圣诞夜,另一封是母亲最近写给克里的:“孩子,回到小镇来吧,它需要你”多年后的一个圣诞夜,年迈的克里坐在灯下写信,他的信不是写给自己和上帝的,而是写给远在天国的母亲:“亲爱的妈妈,现在的蒙大拿州的波兹曼小镇已经成为西部十大魅力小镇之一了。您让我知道,小镇也是一颗星星,它曾处于黑暗之中,我努力让它发光,就像当初您让我这颗小星星发光一样。这就是一个母亲创造的奇迹。(选自小品文选刊有删改)7 . 阅读全文,仿照示例,请梳理概括克里的情绪及心理变化。身体残疾,_老者来访,变得开朗老者去世,_收到来信,燃起希望8 . 文章第段采用了什么顺序,有什么作用?请概括回答。_9 . 结合语境,说说下面句子中加点词语的表达效果?第二天,母亲要带克里去那位老者的家。克里想了一下,同意了,但他想晚上再去。母亲知道克里想避开镇上的人,她温和而坚定地说“我陪你。”_10 . 母亲是一个怎样的人?请结合全文简要分析。_11 . 文章用“让星星在夜空中发光”作为标题,有什么好处?_12 . 阅读下面一段文字，完成题目。笔尖划过纸张，p（ ）写出青春灵动的旋律。青春是一棵正在茁壮成长的树，备受风吹雨林的考验；青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展现独自的风姿；，。青春的旅途使我们有了太多的追求，找寻与体会青春岁月的光芒，成为心中一种誓言。我们背负着理想，追寻属于青春的辉煌。也许我们还一无所有，也许青春之路还很漫长，也许前进的道路上会充满坎坷，但我们能以理想为经，以行动为纬，朝着远方的目标不懈地b（ ）涉，从此我们的青春变得五彩斑澜。(1)根据拼音写出汉字。（_）（_）(2)语段中有两个错别字，找出并加以改正。_(3)在横线处续写一组句子，使之与前文构成一组排比句。_(4) 步入青春，我们会品尝到人生的酸甜苦辣。假如你的一位朋友给你发来短信说，最近生活中遇到了一些挫折，对前途感到迷茫，很是苦恼。请你给他回复一条短信，鼓励他勇敢面对生活中的困难，战胜自我。_三、情景默写13 . 古诗文名句默写。_，白露未晞。窈窕淑女，_。青青子衿，_。_，子宁不嗣音？ 送杜少府之任蜀州中安慰友人真挚的友情可以克服空间阻隔的名句是：_，_。望洞庭湖赠张丞相中的借用钓鱼为喻来表达自己想做官而没有途径的诗句是：_，_。四、诗歌鉴赏14 . 阅读下面的一首诗，回答问题。长安夜雨薛逢滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。心关桂玉天难晓，运落风波梦亦惊。压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。当年志气俱消尽，白发新添四五茎。注释薛逢：字陶臣，历侍御史、尚书郎。因恃才傲物，屡忤权贵，仕途颇不得意。桂玉：比喻昂贵的柴米。（1）从描写的角度，赏析颈联的妙处。（2）全诗具体写出了诗人的哪些忧愁？五、课外阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。钱若水断案钱若水为同州推官，有富民家小女奴逃亡，不知所之。奴父母讼于州，州命录事参军鞠之。录事尝贷钱于富民，不获，乃劾富民父子数人共杀女奴。富民不胜榜楚，自诬服。具狱上，州官审复，无反异，皆以为得实。若水独疑之，留其狱，数日不决。留之且旬日，知州屡趣之不能，上下皆怪之。若水一日诣知州，曰：“若水所以留其狱者，密使人访求女奴，今得之矣。”知州惊曰“安在？”若水因密送女奴于知州。乃引富民父子，悉破械纵之。其人号泣不肯去，曰：“微使君之赐，则某灭族矣。”知州曰：“推官之赐也，非我也。”其人趋诣若水厅事，若水闭门巨之，曰：“知州自求得之，我何与焉？”知州以若水雪冤死者数人，欲为之奏论其功，若水固辞。于是远近称之。（注）鞠：审问。劾：审决。榜：泛指各种酷刑。狱，案件。诬服：无辜服罪。械：枷锁。微：无，没有。15 . 写出下列句子中加点词的意思。钱若水为同州推官（_）上下皆怪之（_）若水闭门巨之（_）其人趋诣若水厅事（_）16 . 下列句中“之”的用法与其它三个不同的一项是（ ）A留之且旬日B若水闭门拒之C不知所之D若水独疑之17 . 用现代汉语写出文中画线句中的意思。（1）欲为之奏论其功，若水固辞。于是远近称之。（2）虽乘奔御风，不以疾也。六、综合性学习18 . 学完本课，九年级（2）班打算举行以“金钱，我们共同面对的话题”为主题的综合性学习活动，请你来参与。（1）仔细观察下面的漫画，给漫画拟一个标题。（不超过10个字）（2）下面是对某校学生2018年5月生活开支情况的调查，请阅读表格，得出结论。（至少写两条）生活总开支买资料订刊零食娱乐送礼30元以下65%25%5%5%/3060元50%15%20%10%5%60100元35%10%25%15%15%100元以上20%5%30%25%20%（3）其实金钱也不是万能的，它能买到很多东西，但很多东西也绝对不是可以用金钱买到的。请结合上表并联系生活实际，对出现上述情况的同学提一些建议，让他们知道应该如何正确利用金钱。七、作文19 . 巧妙地运用动词，可以