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九年级语文上册(黄冈)检测内容:第六单元姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列解说正确的是( )A书香飘逸直面人生精神家园妇孺皆知解说:这四个短语结构各不相同B广大中学生在写作时一定要表达真情实感,切忌不要胡编乱造。解说:这个句子没有语病。C能最广泛地反映生活的文学题材是什么?是小说。解说:句中标点符号使用完全正确。D白雪却嫌春色晚,故作庭树作飞花。解说:这两句诗运用了拟人和对偶的修辞手法。2 . 下列各句中,没有语病的一项是( )A“孝”是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这一可贵的品德。让我们从现在做起,体谅父母,关心父母,孝敬父母。B中国诗词大会之所以受到学生喜爱,是因为其形式新颖、有内涵的原因。C通过中兴通讯被美国制裁这一事件,使我们更清醒地认识到“求人不如求己”。D董卿每天坚持阅读,“腹有诗书气自华”,她流畅的表达,她美丽的形象,深深地映照在观众的眼中。3 . 选择恰当的短语填空。在黑暗中,在寂静中,两个人的脸都转向,转向,转向,转向!A这射线的神秘来源B镭C他们的镭D这些微光4 . 下列说法有误的一项是( )A孔乙己和我的叔叔于勒都用到了少年儿童的视角叙述故事,但小说中两个少年的情感却迥然不同,小伙计对孔乙己漠不关心,若瑟夫对于勒叔叔则充满了同情。B杜甫的诗歌春望石壕吏茅屋为秋风所破歌皆以安史之乱为背景,反映了战争给人们带来的灾难和不幸,表现了他忧国忧民的情怀。C中国是礼仪之邦,人际交往中常用到谦词,如称自己的父亲为尊君,称自己的儿子为犬子,称自己的家为寒舍,称自己的作品为拙作。D印度文学巨匠泰戈尔是亚洲第一个诺贝尔文学奖获得者,他的诗歌敏锐、清新、优美。我国作家冰心的繁星和春水就是受其飞鸟集的影响而写成的。5 . 下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是( )A喝彩/喝水监考/油光可鉴黯然失色/万马齐喑B执拗/拗口安排/按图索骥含辛茹苦/颔首低眉C锃亮/程序禁锢/忍俊不禁弄巧成拙/咄咄逼人D酷肖/肖像憔悴/鞠躬尽瘁怒不可遏/浑浑噩噩6 . 下面语句,标点符号使用不正确的一项是A“养眼”即好看,“PK”即挑战(单挑),两个加点的网络用语的解释都是正确的。B古代把山的南面或水的北面叫做阳,山的北面或水的南面叫做阴。C“岁寒三友”是指:松、竹、梅。D来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学生、广西、云南的大学生。二、现代文阅读阅读下文,完成后面小题。纪念白求恩毛泽东白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国,去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职,一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神.列宁主义认为:资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利.白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的.我们中国共产党员也要实践这一条路线.我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来,要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来,才能打倒帝国主义,解放我们的民族和人民,解放世界的民族和人民.这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义.白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱.每个共产党员都要学习他.不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的.事情当前,先替自己打算,然后再替别人打算.出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道.对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁.这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员.从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动.晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动.每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神.白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的.这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训.我和白求恩同志只见过一面.后来他给我来过许多信.可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有.对于他的死,我是很悲痛的.现在大家纪念他,可见他的精神感人之深.我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神.从这点出发,就可以变为大有利于人民的人.一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人.7 . 阅读全文,请概括作者赞扬并号召学习白求恩同志的几种精神。8 . 解说第段画线句中加点词的表达效果。白求恩同志毫不利已专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人 民 的极端的热忱。9 . 文中第段,作者写白求恩对待技术的态度时,为什么还要写“一班见异思迁,鄙薄技术工作”的人? 请简要回答。10 . 阅读文中第段,说说作者是怎样夹叙夹议的,并说说这种叙议结合写法的作用。阅读下面的选文,回答后面小题电燃料随着2012年美国大旱,粮食产量骤减,由于传统的生物燃料与人争粮,其可行性再次被广泛讨论。其实,对生物燃料的争议甚至是质疑从未停止过,不过,新技术的发展或许将改变生物燃料的窘境。美国加州劳伦斯伯克利国家实验室的科学家史蒂夫斯格带领他的团队研发出一种高效的生产液体燃料的方法,他们采用一种叫做Ralstonia eutropha的细菌,通过对细菌进行基因工程改造,让其改变了自然状态下的产能方式自然界中的细菌以为能量来源,通过转化二氧化碳合成有机物。科学家重建了该细菌的代谢途径,从工程大肠杆菌等其他细菌中引入甲基酮的代谢途径,使得细菌的代谢终产物变为十六烷,它非常接近于传统柴油。这一新技术所需要的是氢和可再生电能,而可再生电能可以由太阳能和风能等再生能源产生,也就是说,电燃料整体为可再生和绿色的。电燃料,顾名思义,就是细菌等微生物直接利用电能而获取能量生长,从而生产出的生物燃料。对比传统的生物燃料的生产方式,这一方式有了一大改进传统的生物燃料生产方式都有一个关键的限速步骤,那就是光合作用。无论是一代还是二代生物能源技术,大多数生物燃料能量都是源自植物通过光合作用所转化的太阳能。像是初期玉米和甘蔗中的糖类物质,以及后来的秸杆中的纤维素,说到底,都是由植物本身进行光合作用将太阳能转化为化学能而来的。光合作用对于植物本身来说必不可少,但遗憾的是,光合作用相对来说较为低效,这就导致了生物原料生产周期较长;想要获取储存在植物中的能量物质来生成生物燃料,需要大量的加工步骤。电燃料的生产则成功绕过了光合作用,如果能够突破关键技术,将大大提高生物燃料的效率。除了光合作用的低效,传统生物燃料还有一个致命的问题,那就是与人争粮。今年的美国大旱重启了食品与生物燃料之间的斗争。今年美国玉米产量与一个月前的预测相比下降了17%,与去年的产量水平相比下降了13%,每公顷产量可能是17年以来最低。玉米价格已经达到了创纪录新高。而且玉米也是动物饲料的主要组成部分,因此,肉类、牛奶和鸡蛋价格也可能随之攀升。与此同时,全美大约40%的玉米产量被用来制造乙醇,乙醇生产过程会剩下一些可供喂养动物的东西。美国政府曾强制要求:每年玉米总产量的至少四分之一要被制成乙醇,作为燃料使用。但国际粮农组织负责人呼吁“立即暂时中止”这一政府强制要求,以便将更多的玉米用于食品或饲养牲畜。美国畜牧行业也督促国会暂停要求在汽油中添加乙醇的法律。可以说,自从生物燃料问世,就一直处于争论的漩涡当中。目前,电燃料仍处于实验室研发和攻坚阶段,除了上文提到的研究成果外,还有其他不少令人振奋的成绩。加州大学洛杉矶分校构建的基因工程,能够利用甲酸再生成如丁醇等可作为燃料的某些醇类化合物。甲酸通过二氧化碳转化,所需的能量来源于可再生电能。麻省理工学院对氧产碱杆菌进行基因改造,发酵生产出了异丁醇。这种醇类物质有重要的实用意义,现有汽车的引擎对其有很好的兼容性,比如一些赛车引擎用的是异丁醇。另外,还有一些公司致力于该领域的研发。虽然在生产中需要消耗一定的电能,似乎依靠电能再来生产燃料看起来多此一举,但其终产物还是相当有实际意义的,除了常规的生物燃料等一些可以作为能源的产品,现在的技术还可以生成碳水化合物或是其他可燃分子,以及包括香精、化纤、溶剂、油漆等在内的日用品。因为这一技术的关键在于生物合成过程,所以,仍然属于生物能源的领域。从目前看,这一技术有了很好的开端,倘若该技术可以走出实验室,生物燃料将迎来属于自己的春天。11 . 用简洁的语言概括一段的说明内容。12 . 读选文段,说说传统的生物燃料存在哪些问题。13 . 选文段画线句除了运用举例子的说明方法,还运用了哪两种说明方法,有什么作用?14 . 选文段中加点的词“至少”能否去掉,为什么?15 . 读选文段,选出与选文内容不相符的一项。A目前,电燃料仍处于实验室研发和攻坚阶段,但也已有了不少令人振奋的成绩。B加州大学洛杉矶分校构建的基因工程,能够利用甲酸再生成如丁醇等可作为燃料的某些醇类化合物。C麻省理工学院对氧产碱杆菌进行基因改造,发酵生产出了异丁醇,这种物质可以用于一些汽车的引擎上。D对比传统的生物燃料,如使用玉米制造的乙醇等,电燃料优势明显,已不属于生物能源的领域。16 . 熟读课文,按要求回答问题。(1)她憔悴的脸上现出央求(期待)般的神色。(将加点的字换成括号里的词好不好?为什么?)(2)“母亲扑过来抓住我的手”和“母亲进来了,挡在窗前”这两句话中的“扑”和“挡”字为什么用的好?三、文言文阅读滇游日记忽见层崖之上,有洞东向,余竟仰扳而上。其上甚削,半里之后,土削不能受足,以指扳草根而登。已而草根亦不能受指,幸而及石;然石亦不坚,践之辄陨,扳之亦陨,间得一稍粘者,绷足挂指,如平帖于壁,不容移一步,欲上既无援,欲下亦无地,生平所历危境,无逾于此。久之,先试得其两手两足四处不摧之石,然后悬空移一手,随悬空移一足,一手足牢,然后悬空又移一手足,幸石不坠;又手足无力欲自坠,久之,幸扳而上。(注释)削:陡峭 陨:坠落 摧:崩裂17 . 解释下列加点词。(1)有洞东向(2)幸而及石(3)间得一稍粘者18 . 用现代汉语写出下面句子的意思。土削不能受足,以指扳草根而登。19 . 说说选段在写法上有何特点。四、情景默写20 . 默写填空。(1)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄_,唱出_,跟轻风流水应和着。(朱自清春)(2)“学而不思则罔,_。”“博学而笃志,_,仁在其中矣。”由此可见孔子对“思”的高度重视。(论语十二章)(3)李白峨眉山月歌中“夜发清溪向三峡,_”,流露出淡淡的离别之意;杜甫江南逢李龟年中“正是江南好风景,_”,洋溢着浓浓的重逢之情。(4)岑参的行军九日思长安中“遥怜故园菊,_”,以乐景写哀情,更增情之哀;李益的夜上受降城闻笛中“_,一夜征人尽望乡。”以声传情,以近怀远,愈添情之烈。五、诗歌鉴赏阅读使至塞上,完成题目。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。21 . 这首诗写于开元二十五年,王维以监察御史身份出使凉州,察访军情,实际是被排挤出朝廷。“_”和“_”在古诗中多用来比喻远行的游子,王维作为负有朝廷使命的大臣,却以之自比,正暗示了失落、抑郁之情。22 . 这首诗颈联中提到的“长河”指黄河。在我国古代诗词中,还有许多含有“河”的诗句,其中,你读过的两句诗是“_”和“_”。六、综合性学习口语交际及综合性学习根据所给情境按要求表达。23 . 你和王红一起参加鸡西市团委举办的一次大型演讲比赛,你获得了一等奖,而王红只获得了优秀奖,她很伤心。这时,你会如何安慰她?24 . 获奖后,你想立即把这个喜讯告诉妈妈,在电话中你会怎么说?七、作文25 . 阅读下面的文字,根据要求作文。有人曾

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