重庆市2019年七年级下学期期末语文试题（I）卷

重庆市2019年七年级下学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语注音、书写完全正确的一项是（ ）A愚蠢（y）狭隘（i）荫蔽（yn）怪诞不经（jng）B应和（yng）决别（ju）勋章（xn）混为一谈（hn）C纯粹（cu）庇护（b）抽噎（y）神彩奕奕（ci）D粗犷（kung）惩戒（chng）怂恿（yng）美不盛收（shng）2 . 选出下列各项词语中没有错别字的一项。（ ）A共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一拍即和。B佛山是粤剧的发祥地，粤剧的精彩表演常常令人叹为观至。C在元旦文艺晚会模仿秀节目中，张萍把蔡依琳模仿得维妙维肖。D他是美国家喻户晓的人物，曾成功地领导战时美国原子弹制造工作。3 . 下列句子中，表达得体的一项是（ ）A张老师，真抱歉，路上堵车了，让您恭候了这么久！B谢谢您对令尊的牵挂，我回家一定转告您对他的问候。C感谢惠顾我们书店，请留下您宝贵的意见和建议。D如果你们有学习需求，我们做老师的一定不吝赐教。4 . 下列句子没有语病的一句是（ ）A校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。B新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。C我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。D小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。5 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A嗥鸣（ho）迭起(di)彭湃(bi)义愤填膺B彷徨(png)花圃（p）深邃(su)迥乎不同C凹凼（dng） 涎水（din） 徘徊（hui）烟雾潦绕D校注（xio） 弄堂(nng)倔强（ju）潜移默化二、现代文阅读阅读下面的材料，完成下列小题。材料一：无纸化办公，即不用纸张办公，是指利用现代化的网络技术进行办公，其主要传媒工具是计算机、ipad、手机等现代化办公工具，可以实现不用纸张和笔进行各种业务以及事务处理。这种无纸质化的办公方式节约了纸质上的交流传递，减少了印刷、笔墨、订书钉等办公用品费用的支出，大大节约了资源。从纸质化办公到现在的无纸质化办公，协同办公系统的推出保证了信息共享的实时性和信息共享的迅速性。企业通过协同办公平台，在平台上共享资料信息，员工可以第一时间看到最新的通知、资料等。后期文件的存档入档、查找等更加方便、快捷，从而大大地提高了工作效率。材料二：有数据显示，美国办公室工作人员每年打印或复印的纸张数量高达一万亿张。如果再加上诸如收费票据、发票、银行账单等这些专用纸张的话，这一数字甚至可以达到1.6万亿张。那么1.6万亿张纸是一个什么概念呢？如果我们将这些纸张从下至上堆叠在一起的话，它们的高度甚至是珠穆朗玛峰的1.8万倍，几乎可以覆盖从地球到月球一半的路程。事实上，早在40年前我们最早就提出了“无纸化办公”的概念。但职场中“无纸化办公”的分水岭直到2007年才真正出现，因为此后一年中家庭和职场中打印纸张的数量首次出现了明显下滑。另有数据显示，最近五年来职场中对于纸张的使用量已经出现了每年下降1-2%的稳定趋势。应该说，这一趋势的出现同诸如电子签名技术以及平板电脑和移动设备的普及都有着密不可分的关联。但很多小型、中型企业在实现“无纸化办公”方面显得尤为落后，因为他们始终无法高效地将自己的工作完全数字化。需要指出的是，纸张一直以来都是人们理想的办公用品之一，因为这是目前唯一一种几乎没有重量、成本极为低亷、无需互联网接入，且非常适合阅读的输入和显示媒介。有人曾组建了专门团队用于研究人们乐于打印纸质材料的原因所在。他们的研究发现“因为有太多传统规则和既定工作理念的存在，老牌企业在实现办公理念转变的时候会显得十分困难”。材料三：根据阿联酋的官方报告，目前在整个阿联酋辖区内的41个独立的联邦实体和部委中，96.3%的办事流程都使用智能化的应用端。人们只需要按一下按键，就可以随时进入阿联酋政府的所有公共服务，实现了政府面向全体公民的即时服务，也提升了每个政府工作人员工作的透明度。如今，阿联酋面临的挑战是酋长能否与国内所有联邦实体和部委的智能化服务实现无缝连通，同时，提高所有智能应用的质量，升级应用，保持系统与技术更新同步。不光阿联酋，现在很多国家政府都开启了“无纸化”办公，比如我国在两会期间，就全面开启了这一模式，除了留下存档的印刷，简报全部用电子版的形式发给代表。人大代表人手配置一部安全智能终端，可以随时随地发布建议、查找会议文件、阅读会议简报等，更低碳、更高效。6 . 下列对材料内容的理解和分析，正确的两项是：（ ）（ ）A无纸办公保证了信息共享的实时性和信息共享的迅速性，大大地提高了工作效率。B无纸办公虽然减少纸张的浪费，但因为其主要传媒工具是计算机、ipad、手机等，今后必然会因电子产品的使用而产生更大的浪费。C目前在整个阿联酋基本实现了政府部门的“无纸化办公”，但他们的酋长与国内所有联邦实体和部委的智能化服务却无法无缝连通。D“无纸化办公”的概念40年前就提出了，而衡量职场中是否真正实现“无纸化办公”则是看打印纸张的数量是否出现了明显下滑。E我国在两会期间，也全面实现了“无纸化办公”模式，人大代表人手配置一部安全智能终端，所有材料全部用电子版的形式发给代表。7 . 材料二中的“如果我们将这些纸张从下至上堆叠在一起的话，它们的高度甚至是珠穆朗玛峰的1.8万倍，几乎可以覆盖从地球到月球一半的路程。”这句话有什么作用？8 . 根据材料二，概括在一些企业中难于实现“无纸化办公”的原因。阅读壶口瀑布选段，回答下面的问题。第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰观垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。9 . 第一段画线的句子运用了_的修辞手法和_描写手法，重点写瀑布的狂野和雄壮。10 . 赏析下面两个语段，说说它们的表达方式及作用。（1）“河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。”（2）“沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。”11 . 壶口瀑布是一篇描写水的_（体裁）。作者梁衡以生动形象的笔触，细致地描绘了壶口瀑布的情状和态势，热情赞美了祖国_。歌颂了中华民族_、_的精神。三、对比阅读阅读下面两段文言文，完成下列各题。（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹，于独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐爱莲说）（乙）周敦颐字茂叔，道州营道人，以舅龙图阁学士郑向任，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辩。邑人惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，特运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。（选自宋史）（注释）任：推荐。手版：笏，古代君臣在朝廷上相见时手中所拿的狭长板子，用玉、象牙或竹片制成，上面可以记事。仕：指做官。12 . 下列加下划线词解释错误的一项是（ ）A亭亭净植植：竖立B有狱久不决狱：案件C有囚法不当死法：法律D将弃官去去：离开13 . 下列句中加下划线词语的意义和用法相同的一项是（ ）A水陆草木之花敦颐独与之辩B可远观而不可亵玩焉康肃笑而遣之C以舅龙图阁学士郑向任杀人以媚人D予谓菊，花之隐逸者也逵，酷悍吏也14 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）莲之爱，同予者何人？（2）杀人以媚人，吾不为也。15 . （甲）文_，借“莲”表述自己的志向和情操；（乙）文叙事写人，通过“速决一狱”和_，两件事分别表现了周敦颐_、_的特点。四、句子默写16 . 名句填空（1）_，若出其中；_，若出其里。（2）_，闻道龙标过五溪。_，随君直到夜郎西。（3）峨眉山月半轮秋，_。_，思君不见下渝州。（4）_，应傍战场开。（5）正是江南好风景，_。（6）客路青山外，_。_，风正一帆悬。（7）_，一夜征人尽望多。（8）王湾在次北固山下中蕴含了时序变迁，新旧交替的自然规律，给人积极乐观向上的力量的诗句是：_，_。（9）马致远在天净沙秋思中直抒胸臆，道出游子孤寂愁苦心情心情的诗句_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成下列小题中夜起望西园值月上柳宗元觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。（注）本诗作于作者被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。繁露：浓重的露水。泠泠：形容声音清越。时一喧：不时叫一声。17 . 下列对诗歌内容理解不正确的一项是（ ）A从诗歌内容来看，诗人寂寞的原因只是被贬的孤独愁苦。B颔联以动衬静，主要突出诗人遭贬谪后心境的寂寞。C诗中是通过繁露、寒月、东岭、竹根、石泉、山鸟这六种景物来表现作者感情的。D尾联写诗人面对这幅空旷寂寞的景象，斜倚着柱子，观看、聆听，一直到天明。18 . 下列对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）A露水下降，本来是不易察觉到的，这里用“闻”，是有意把细腻的感觉显示出来。B“露、月、泉、鸟”这四种意象相互融合，写出了当时虽为中夜，但自然界依然富有生机的景象。C这首诗构思新巧，诗人抓住在静夜中听到的各种细微的声响来进行描写，以有声写无声。D本诗是一首五言律诗，对仗工整，全诗着力写声音，反衬诗人内心的黯然、凄凉、孤寂。六、综合性学习学校开展“亲近经典”读书活动，请你参加。我阅读 我朗诵小明在朗诵叶赛宁的夜时，遇到一些困难，请你帮助解决。河水悄悄流入梦乡/幽暗的松林失去喧响/夜莺的歌声沉寂了/长脚秧鸡不再欢嚷。19 . 朗诵这一诗节，应采用的语调是（ ）A舒缓B欢快C激昂D深沉20 . 我阅读 我分享 请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。幽 暗 的 松 林 失 去 喧 响21 . 下面是小明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。活动中，甲我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词，还写了读书心得。阅读，让我思接千载，视通万里，情感在潜移默化中得到熏陶，思想在孜孜求索中变得深邃。小疑则小进，大疑则大进。面对阅读中出现的问题,乙我们要主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问。最后，祝大家在阅读中遇见更好的自己。甲处画线句子有语病,应改为_；乙处画线句子用语不得体，应将_改为_。22 . 我阅读 我创作 请你仿照示例，写两行小诗。示例:每一缕晨曦都是喷薄而出的希望我的创作：_七、作文23 . 请