人教版2019-2020学年九年级上学期期末化学试题（II）卷（模拟）

人教版2019-2020学年九年级上学期期末化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小芳做探究性实验：用称量法测定铁在O2中燃烧的产物。发现5.6g铁在足量的O2中燃烧得到7.82g固体。小芳排除了其他因素可能产生的误差，则她得到的固体产物可能是（ ）AFe3O4和Fe2O3的混合物BFe3O4和FeO的混合物CFe3O4和Fe的混合物DFe3O4、FeO和Fe的混合物2 . 硼氢化钠（NaBH4，其中氢元素的化合价为1）是一种安全车载氢源。有关硼氢化钠的说法正确的是（ ）A硼元素的化合价为3B含 2 个氢分子CNa、B、H 三种元素的质量比为 114D只含一种金属元素3 . 甲烷和水反应可以制水煤气，其反应的微观示意图如下所示：下列对该反应的叙述正确的是A一个甲烷分子中含有4个原子B反应前后元素种类改变C反应前后分子数目不变D该反应中，丙和丁的质量比为14:34 . 为了防止燃烧和爆炸事故的发生，加油站必须粘贴的标志是（ ）AA B. B.BCCD5 . 对于下列化学用语，有关说法正确的是（ ）N2Mg2+SO2A可表示两个氮原子B中硫元素的化合价为+4C和均表示阳离子D表示达到相对稳定结构6 . 燃煤发电厂利用反应2SO2+2CaCO3+X=2CaSO4+2CO2来减少SO2的排放，其中X的化学式为AO2BCOCCO2DH27 . 能源是我们现代社会不可或缺的重要资源，绿色能源是指不会产生或残留对环境造成污染的物质，则下列属于“绿色能源”的是（ ）太阳能；风能；石油；煤；农作物秸秆；潮汐能ABCD8 . 如图分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是（ ）A向pH=10的氢氧化钙溶液中不断加水稀释B向含有硫酸的硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液C向等质量、等溶质质量分数的稀硫酸中分别加入足量的镁片和锌片D向一接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体（不考虑温度变化）9 . 下列有关物质的分类正确的是A稀盐酸属于化合物B亚硝酸钠属于盐C冰水共存物属于混合物D纯碱属于碱10 . 过滤是把不溶于液体的固体物质跟液体分离的一种方法，下列可按溶解、过滤、蒸发的顺序分离的一组物质是（ ）A食盐和白糖B食盐和泥土C大米和细沙D水和酒精11 . 从废铜屑中得到较纯的铜，某探究小组设计方案如下，有关说法正确的是AX可以是Zn，但不能是AgB若X是铁，第步反应还会生成氯化铁C仅用第步操作也能达到实验目的D向第步反应后的溶液中加入硝酸银溶液，若产生白色沉淀即证明稀盐酸过量12 . 在化学变化中，物质的转化遵循质量守恒定律。一定质量的某物质甲(相对分子质量是90)在氧气中完全燃烧，消耗6.4g氧气，同时生成5.6g一氧化碳、4.4g二氧化碳和5.4g水，则对甲的说法正确的是（ ）A只含有碳、氢两种元素B一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素C碳元素质量分数为60%D若相同质量的甲在9.6g氧气中完全燃烧，则只生成二氧化碳和水13 . 下列变化中，属于物理变化的是 （ ）A食物腐烂B酒精燃烧C水分蒸发D钢铁生锈14 . 如图，下列所示变化属于化学变化的是（ ）AABBCCDD二、填空题15 . 用化学用语填空（1）三个镁离子（2）m个铁原子16 . 创建国家卫生城市，推动美丽泉城建设，2014年我市将展开国家卫生城创建工作，改善城市人居环境，提高群众健康水平。（1）在空气治理方面要求全年空气污染指数不超过100的天数不少于全年天数的70%。这意味着全年“好天气”的天数不少于255天。下列措施中有助于改善空气质量的是。A发展露天烧烤B大力植树造林，增大绿化面积C为确保城市道路整洁，及时清扫落叶并就地焚烧D建筑施工工地渣土用塑料纱网加以覆盖（2）研发使用新能源，也是环保的一种方式，现在济南部分道路两侧使用太阳能路灯（如图所示），节约能源的同时减少了环境污染，是实现“低碳生活”的一种典型措施。图中标示的不锈钢属于（填“单质”或“化合物”或“混合物”）。（3）硅（Si）是太阳能电池中不可缺少的材料。利用石英沙（主要成分为二氧化硅）在无水无氧的环境中生产高纯硅的流程示意图如下：已知物质M由两种元素组成，写出流程中发生反应的化学方程式，该反应属于反应类型。17 . 铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关。1在空气中_制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀。2人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度_（填“大”或“小”）3用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的是_（填序号）。 A硫酸铝溶液B硫酸亚铁溶液C硫酸铜溶液18 . 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分。（1）从表中查出氟（F）元素的相对原子质量为_；它的中子数为_。（2）1118号元素中属于金属的有_（填元素符号）。（3）表中不同种元素最本质的区别是_（填字母）。A质子数不同B中子数不同C相对原子质量不同19 . “寓学于乐”是一种有效的学习方式，如图是“盖房子”的游戏示意图，其规则是根据“上下相邻两层的物质之间均可发生化学反应”来堆砌楼层。图中已放置好四种物质，还有二氧化碳、碳酸钠溶液、硫酸铜溶液三种物质待放置。请回答：（1）二氧化碳应放在处（填序号）；（2）将氢氧化钠溶液滴到中，产生的实验现象是；（3）第二层内的两物质间能相互转化，请写其中的一个化学方程式。三、实验题20 . 下图为实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图。（1）硬质玻璃管中的现象是，该反应方程式为，右边试管中的现象是。（2）甲同学主张先点燃酒精灯和酒精喷灯，然后再通一氧化碳，乙同学提出反对，他的理由是:，乙同学认为先通一段时间一氧化碳排净空气，然后再点燃酒精灯和酒精喷灯，甲同学觉得这样也存在问题，他的理由是:;老师认为他们的反对意见都有道理。21 . 下列各图表示初中化学常见的实验装置，回答下列问题：（1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是_。（2）B 实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。（3）C 实验中玻璃棒的作用是_；_时停止加热。（4）仪器的名称是_。E装置正放桌面，用于收集D生成的O2，则a接_（选填“b”或“c”）；E装满水，用于收集D生成的H2，则a接_（选填“b“或“c”）。（5）如果要制取和收集干燥的CO2，需要在D装置之后连接两个E装置，则在前一个E装置内加入的试剂是_。22 . 化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，与实验的重要作用分不开。结合下列实验装置图回答问题：（1）写出图中有标号的仪器名称：a_、b_。（2）写出实验室用B装置制取氧气发生的化学反应方程式_。（3）若装置A中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可以将长颈漏斗换成_来控制液体的滴加速度。（4）欢欢同学制取了一瓶二氧化碳气体，按图E进行实验，观察到的现象是_，实验说明二氧化碳的性质有_。（至少写出两条）。（5）梅梅同学用图中A、F、G装置组合制取二氧化碳气体并验证相关性质。写出制取二氧化碳气体反应方程式_，F装置中反应现象是_，G装置中发生的化学反应方程式为_。四、简答题23 . 右图是康康同学用蒸馏水、10%氢氧化钠溶液、二氧化碳以及软塑料瓶设计的对比实验，用于证明二氧化碳和氢氧化钠发生反应，实验现象是乙瓶变得更瘪。请回答：（1）该实验设计不符合对比实验的基本原则，为什么？（2）设计实验探究反应后乙瓶溶液中溶质的成分。24 . 结合如图所示实验回答问题：(1)实验1电解水实验中，元素从_态变化_态。(2)实验2净水器利用活性炭的性质是_。(3)实验3将燃着的蜡烛放入冰水中，观察到蜡烛火焰逐渐熄灭，原因_。五、推断题25 . 已知：A、B、C、D、E、F、G等物质均由前18号元素组成，其相互间的转化关系如图所示；A是生活中的常见液态物质；D是一种单质，其构成原子X的最外层电子数是次外层电子数的2倍；E是一种碱，其阳离子存在于一种常见生活调味剂中。请回答下列问题：(1)相同条件下，B的密度_(填“大与”或“小于”或“等于”)空气密度；(2)鉴别F的方法是_；(3)请画出构成D单质的X的原子结构示意图_；(4)酸碱都有腐蚀性。如果不慎将E沾到皮肤上，其正确处理方法是_；(5)写出G与氢氧化钙反应的化学方程式_。六、计算题26 . 某研究性学习小组称取含NaCl的Na2CO3固体25 g，将其配制成溶液，再向其中逐滴加入足量的7