人教版2019年九年级上学期期末化学试题(II)卷_第1页
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人教版2019年九年级上学期期末化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列推理正确的是( )A分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的B单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质C蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛中一定含碳、氢元素D原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分2 . 酸碱指示剂是英国的哪位科学家发现的A卢瑟福B门捷列夫C道尔顿D波义耳3 . 下列生活中常见的变化中主要属于物理变化的是A草莓长“黑毛”B酿造米酒C燃放烟花D石油分馏4 . 下列说法正确的是A空气中氧气的体积分数最大B原子的质量几乎都集中在原子核中C人体中含量较多的前四种元素是碳、氧、氢、氮D由不同种元素组成的物质一定是混合物5 . 下图是放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们分别是H2、O2、CO2中的一种。下列关于这三种气体的说法中,正确的是A根据集气瓶的放置方法判断,瓶存放的是H2、CO2B用点燃的木条伸入中,若火焰熄灭,则存放的是CO2C向中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO2D用点燃的木条放入中,若气体燃烧,则存放的是O26 . 下列关于原子的说法不正确的是A原子都由居于原子中心的原子核和核外电子构成,整个原子不显电性B原子核都由中子和质子构成,不同种元素的质子数不同C原子的质量主要集中在原子核上D与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数7 . 在化学反应前后,下列各项肯定不会变化的是( )原子的数目分子的数目元素的种类物质的质量总和物质的种类分子的种类A只有B只有C只有D只有8 . 下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是:A实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品B用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,再称量C检在装置气密性时,先将导管放入水中,再用手握住试管D用高锰酸钾制氧气并用排水法收集时,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面9 . 下列实验现象描述不正确的是( )A红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B9克硝酸铵固体溶于试管中的5mL水后,触摸试管感到发烫C把打磨过的铝片浸入硫酸铜溶液中,一段时间后取出,铝片表面覆盖一层红色物质D细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体10 . 下列涉及学科观点的有关说法正确的是A根据微粒观:氯化钠是由分子构成的B根据转化观:二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化C根据结构观:氦原子和镁原子最外层电子数相同,化学性质相同D根据守恒观:1oml质量分数60%的浓硫酸,加10ml水后质量分数变为30%11 . 下列说法正确的是( )A催化剂能改变化学反应速率,自身的性质和质量不变B农业生产中把漫灌改为喷灌,是防止水污染的措施之一C在铁制品表面涂铝粉可以防止铁生锈,是因为铝比铁化学性质稳定D电解水时负极和正极产生的气体体积比为2:112 . 下列说法正确的是A催化剂的作用是加快反应速率B石油是有机物,也是纯净物C铁器在干燥的空气中不易生锈D节约用水对沿海城市意义不大13 . 硼是作物生长必需的微量营养元素,硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是A相对原子质量为10.81gB属于金属元素C原子的核电荷数为5D原子核内有5个中子14 . 已知两种不同的原子,一种原子核内有10个质子、10个中子,另一种原子核内有10个质子,9个中子,则它们不相等的是( )A核外电子数B原子的核电荷数C原子的质量D原子核的带电量15 . “类推”是学习化学过程中常用的思维方法,现有以下类推结果,其中正确的是( )A室温下,的溶液是酸性,同理的雨水是酸雨B二氧化碳能与氢氧化钙反应,所以一氧化碳也能与氢氧化钙反应C酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应D碳酸盐与盐酸反应会产生气体,所以与盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐16 . 虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫力。下列有关它的说法正确的是A虾青素是由96个原子构成B虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10:13:1C虾青素的相对分子质量是596D虾青素中碳元素的质量分数约为417%二、填空题17 . 据图解题也是学习化学的能力之一。(1)图1是某微粒(Br)的原子结构示意图,其中X_该微粒在化学反应中容易_(填“得”或“失”)电子,其离子符号是_(2)图2是汽车尾气治理过程中某反应得微观示意图,请按下列要求填空图中体现了在化学反应前后一定不变的是_(填序号)A元素种类 B原子种类 C分子数目 D原子数目图中发生反应的化学方程式为_18 . 请根据图1实验装置图回答问题:(1)写出仪器a,b的名称:a是,b是(2)用B装置制取氧气的化学方程式是,可选用的收集装置是(填序号)(3)实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是(填序号),有关的化学方程式是(4)将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中(装置见图2),敞口一会儿,集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色,该现象说明分子具有的性质,还说明二氧化碳气体,能与19 . 分类是化学学习和研究的重要方法,分类标准不同所得分类结果也不同。分类分类标准类别一:空气、海水类别二:水、氧气、氧化铜从组成物质的种类多少分为_和_烧杯集气瓶锥形瓶量筒能用于加热的仪器:_(填序号);其余仪器不能用于加热。根据仪器能否加热来分20 . 写出下列化学符号:n个氩原子_;钡元素_;5个氦原子_;1个碘原子_;能保持铁化学性质的粒子_;能保持水化学性质的粒子_。写出下列化学符号表示的意义:“Au”不仅表示_,还能表示一个_。三、实验题21 . 如图所示装置(1)C装置中,甲仪器的名称是_。(2)实验室将过氧化氢溶液加入二氧化锰粉末制取氧气,发生装置是_,(填装置编号),反应的化学方程式为_;若用E装置收集氧气,当有_时,开始收集气体。(3)实验室可以按照“BFF真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体。B装置中发生的化学方程式为_,第一个F装置盛放试剂的作用是_,第二个F装置盛放的试剂为_。22 . 定量实验是一种重要的化学研究方法,同学们为探究一瓶久置的氢氧化钠固体的成分进行了甲、乙两组定量实验,其中实验过程,所用的药品及用量、生成的气体和沉淀质量如下:甲组:取2g固体,滴如过量稀盐酸乙组:取2g固体先溶解,滴加过量氯化钙溶液(l)通过实验,可以确定该瓶固体的成分为_;(2)结合给出数据,计算若利用氢氧化钙提纯20g该固体,需要_g:(3)反应后,为了实现无害化处理,同学们将甲、乙两组所得的废液混合,得到白色浑浊的液体,过滤后,可以选择下列药品中的_确定滤液的成分。A 酚酞B C D 碳酸钠溶液四、推断题23 . 下图是一些常见物质的转化关系,其中C是无色无刺激性的气体,且能使澄清石灰水变浑浊;E是一种无污染的清洁能源,其燃烧产物是H。请根据上图,回答下列有关问题:(1)C、E的化学式分别为:C_、E:_。(2)G转化为H和A的反应类型是_反应;(3)A与盐酸反应的化学方程式为:_;D和氯气化合生成F的化学方程式为:_。(4)以上图中无色气体C为中心,延展如图:请写出实现这两个转化的另一反应物J、K的化学式:J_、K_。五、计算题24 . 将炭粉和氧化铜的混合物共15g装入试管中(如图装置),加热一段时间后(发生反

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