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文档简介

人教版九年级上学期第二次阶段性测试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于氧气的说法,正确的是A灯泡中填充氧气可以延长其使用寿命B水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存C氧气能跟所有物质发生氧化反应D测定空气中氧气含量的实验可以将红磷换成蜡烛2 . 践行“绿水青山就是金山银山”理念,建设美图成都,下列做法符合该理念的是( )A过度施用农药B在农村推行生活垃圾集中处理C就地焚烧桔杆D任意排放污水3 . 人类生活中的衣、食、住、行都离不开化学。下列涉及化学变化的是A衣:棉布制成衣服B食:水果榨成果汁C住:石块砌成房屋D行:燃油驱动汽车4 . 下列物质中,属于纯净物的是( )A稀有气体B胆矾C可乐D大理石5 . 医院里的下列物质中,属于纯净物的是A生理盐水B液氧C止咳糖浆D碘酒6 . 下列实验现象描述正确的是( )A硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰B蜡烛燃烧时产生大量白烟C镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光D将光亮的铁丝放入硫酸铜溶液中,有紫红色的铜析出7 . 学校安全无小事,下列做法可能会造成安全事故的是A点燃氢气前先检验其纯度B将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味C给试管中的液体加热时,管口不能对着人D桌面上酒精灯内酒精洒出,着火燃烧,立即用湿抹布扑灭8 . 丙烷(C3H8)是液化石油气的主要成分之一,燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是( )A甲中碳、氢元素质量比为3:8B乙和丙的元素组成相同C44g甲完全燃烧至少需160g乙D生成的丙与丁的分子个数比为1:19 . 类推思维方法在化学学习中应用广泛,例如:水(H2O)与过氧化氢(H2O2);氧化钾(K2O)与过氧化钾(K2O2);由此可推断,过氧化钠的化学式是( )ANa2OBNa2O2CNaO2DNaO10 . 2015年10月,中国女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素的贡献,与另外两位科学家共享2015年度诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5。下列说法中不正确的是A青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成B一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C青蒿素分子中碳、氢、氧元素的原子个数比为15:22:5D青蒿素中氢元素的质量分数最大11 . 元素周期表是学习和研究化学的工具。下图是部分元素周期表(第二、三周期仅呈现开头、靠近尾部和结尾的元素),根据其结构和特点获取的信息正确的是 ( )A前三个周期开头、靠近尾部和结尾的元素依次均是金属、非金属和稀有气体元素BX处元素的原子结构可表示为C硫元素原子最外层电子数y的值是7D最后一列原子的核外电子排布均达到相对稳定的结构,化学性质相似12 . 下列有关分子、原子和离子的说法正确的是( )A分子可以再分,原子不能再分B所有原子的原子核都是由质子和中子构成C分子、原子、离子都能够构成物质D分子、原子都不带电,是因为其中不含带电的微粒13 . 已知23g纯净物X在足量的氧气中充分燃烧,生成44g二氧化碳和27g水。下列说法中错误的是( )AX中一定含有C、H两种元素B该反应消耗氧气的质量为48gCX中C、H两种元素的质量比为4:1DX可能的化学式是C2H614 . 两份质量相同的双氧水溶液,b中加入少量二氧化锰。当a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是( )ABCD二、填空题15 . 地壳中含量最高的金属元素是_;“高空缺氧”中的氧的化学符号是_;相对分子质量最小的氧化物化学式为_。三、实验题16 . 根据下列装置图回答问题(1)写出仪器a、b的名称a_ b_(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_;所选用A作为发生装置,该装置中的不足是_(3)用排水法收集氧气时,当气泡_出现方可收集氧气,收集氧气满后将集气瓶_(填“正”或“倒”)放在桌面上,除了常见的收集装置,F可以用于收集氧气。在F中充满水,则氧气应从_(填“c”或“d”)端通入(4)工业中,为了获得大量的氧气,通常以空气为原料,利用液氧与液氮的_不同将氮气蒸发出来,从而得到液氧。四、流程题17 . (4分)重晶石矿的主要成分为硫酸钡(BaSO4),纯净的硫酸钡才能作为医用“钡餐”。工业上用重晶石矿制硫酸钡的流程如下:(1)步骤中,生成的一氧化碳具有炼铁和等用途;生成的硫化钡中硫元素的化合价为-2,写出硫化钡的化学式。(2)已知步骤、均为为复分解反应。反应的化学方程式是,若C在该生产过程中可循环使用,则B的化学式是。五、科学探究题18 . 一化学兴趣小组对某生铁中铁的质量分数进行探究。(实验目的)测定某生铁样品中单质铁的质量分数。(查阅资料)生铁中除铁外,还含有一些杂质。这些杂质可以认为通常情况下不与稀硫酸发生化学反应。(实验方案)生铁样品与过量的稀硫酸反应,测定反应前后可称量物质的质量差。(实验过程)(1)取一只烧杯,称得其质量为70.4g,加入一定量的生铁样品碎屑,称得烧杯和样品的总质量为102.4g。(2)向盛有生铁样品的烧杯中加入稀硫酸,边加边搅拌,直到烧杯中不再产生气泡,再加入少量稀硫酸以确保过量,测得共用去稀硫酸247.3g。(3)静置,称量。称得烧杯和剩余物质的总质量为348.7g。请回答下列间题。(1)实验过程中稀硫酸要过量的原因

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