人教版2019-2020学年九年级下学期中考二模化学试题D卷（练习）

人教版2019-2020学年九年级下学期中考二模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图是几种粒子的结构示意图。下列说法不正确的是A和属同种元素B是具有稳定结构的原子C容易失电子D和在元素周期表中属于同一周期2 . 下列关于物质分类的叙述错误的是（ ）A生石灰、氧气、水均属于氧化物B熟石灰、烧碱、氨水都属于碱C甲烷、酒精、蔗糖均属于有机化合物D金刚石、石墨、均属于单质3 . 某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，点燃该气体后，将所得的产物依次通过如图所示的装置，测得两装置质量均增加，则下列对气体组成的推断不正确的是A可能只有氢气B可能只有甲烷C可能是甲烷和一氧化碳D可能三种气体都存在4 . 工业上制取大量氧气的方法是（ ）A加热氯酸钾B分离液态空气C加热高锰酸钾D分解过氧化氢溶液5 . 不能正确反应两概念的关系的图是（ ）ABCD6 . 下列项目中对课本部分知识的归纳总结，其中正确的是（ ）A化学之最：熔点最低的金属：水银地壳中含量最高的金属元素：铁B化学与生活：煤气泄漏：开排风扇水壶中的水垢：用食醋除去C性质与用途：木炭有可燃性：可作燃料CO具有还原性：可冶炼金属D环境保护：废旧电池：可随意丢弃工业污水：先处理后排放7 . 最早通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是（ ）A舍勒B拉瓦锡C道尔顿D普利斯特里8 . 下列各变化过程中，发生化学变化的是（ ）A瓷器破碎B冰川融化C木已成舟D天然气燃烧9 . 下列说法不符合化学常识的是（ ）A可用肥皂水鉴别硬水和软水B用盐酸洗去铁制品表面的灰尘C用氮气做粮食保护气D用二氧化碳制汽水10 . O2和CO2总与我们如影随形，下列关于它们的叙述中不正确的是（ ）AO2具有助燃性，而CO2可用来灭火B空气中O2过多无害，而CO2过多会形成酸雨C它们都可以用向上排空气法收集D自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化11 . 请将符合图示装置设计意图的序号选出（ ）证明一氧化碳有还原性；证明一氧化碳有可燃性；证明产物中有二氧化碳；能有效防止一氧化碳污染空气；该实验充分利用了能源。ABCD12 . 把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入到高炉中进行冶炼，得到的产物是A钢B生铁C纯铁D锰钢13 . 下列实验设计不能达到实验目的是（ ）选项ABCD实验目的除去CO中的CO2，并回收CO探究可燃物燃烧所需的条件除去氧化铜粉末中的铜粉鉴别NH4NO3、CuSO4和NaCl三种白色粉末实验设计AABBCCDD14 . 从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是（ ）A蔗糖在水中扩散分子在不断运动B物体的热胀冷缩分子的大小发生变化C氧化汞分解成汞和氧气分子可以再分D一滴水中大约有1.671021个水分子分子很小15 . 为使农作物生长茂盛、叶色浓绿且不易倒伏，下列化肥中最适宜的是（ ）AKClBNH4ClCCa（H2PO4）2DKNO3二、填空题16 . 化学与生活息息相关，请用学过的化学知识解决下列问题：（1）请选Ca、O、C、H、Na五种元素中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式各一个：常用于中和酸性土壤的碱是_ _；天然气的主要成分是_；食醋中含有的酸是_； 侯氏制碱法中的“碱”是_；实验室常用的燃料是_； 可用做干燥剂的氧化物是_。（2）餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉，原因是_（3）铁粉能与空气中 _反应而生锈，常用作食品包装袋中的双吸剂。（4）配制10%的氯化钠溶液时，会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是_A用量筒量取水时俯视读数B配制溶液的烧杯中残留少量蒸馏水C氯化钠晶体不纯D转移已配好的溶液时，有少量溶液溅三、实验题17 . 通过学习，你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合下图回答问题。(1)仪器甲的名称是_；(2)实验室制取O2：若选B装置作为实验室制取氧气的发生装置，反应的化学方程式为_：某同学用D装置收集氧气，验满方法是_；(3)用大理石和盐酸反应制取CO 2，得到的CO2含有少量的水蒸气和HCl气体。利用E和F装置，可得到干燥、纯净的CO2，则导管字母连接的顺序是：发生装置_收集装置；(4)若产生0.2gH2，则至少需要_g19.6%的稀硫酸与足量的锌粒充分反应；(5)已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，实验室常用加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法来制取氨气，则制取氨气的发生和收集装置应选用_（填序号）。四、简答题18 . 请根据题意回答下列问题：（在下列(1)(2)两小题中任选一题回答，若两小题都做，则以第(1)题的答案评定分数）家庭小实验是同学们可以在家中完成的微型实验，你做过下面的家庭小实验吗？请你根据要求回答：(1)请你写出清洗餐具的操作方法_(2)把一根石墨电极或6B的铅笔芯和导线连接在一起，接通电源后，灯泡是否发亮_？这个实验说明了什么_？19 . a、b、c三种固体的溶解度曲线如图。（1）t1时，三种物质溶解度大小关系是_。（2）t1时，将a、b、c三种物质的饱和溶液变为不饱和溶液，均可采用的方法是_。（3）t2时，一定量的a物质放入100g水中，恰好配成饱和溶液，降温至t1时，析出晶体的质量是_。五、流程题20 . 钨是熔点最高的金属，广泛用于钢铁工业、电真空照明材料等行业。黑钨矿的主要成分是铁和锰的钨酸盐(化学式为FeWO4、MnWO4)，已知钨酸是一种难溶性酸，对热不稳定。用黑钨矿制取钨的工艺流程如下图所示：(1)FeWO4的名称是_，钨酸的化学式为_。(2)如果在实验室里完成“操作1”，需要用到的玻璃仪器除漏斗、烧杯外，还有_。(3)“滤液B”中的主要离子是_(填离子符号)，“滤液B与浓盐酸反应的化学方程式为_。(4)H2在高温条件下还原三氧化钨(WO3)的化学方程式为_。(5)假设“滤液B”中的溶质的质量是aKg，那么，理论上可得到单质钨的质量是_Kg(用含a的式子表示)。六、科学探究题21 . 为探究化学反应前后，反应物与生成物之间的质量关系，三位同学分别做了以下三个实验：实验一：称量镁条，点燃，待反应结束后再称量生成物质量。实验二：将装有稀盐酸的小试管放入装有碳酸钙粉末的烧杯中称量，然后将盐酸倒出与碳酸钙粉末接触，过一会儿将试管放回烧杯中一起称量。实验三：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，称量，然后将两种溶液混合，过一会儿将试管放回烧杯中一起称量。（反应的化学方程式为：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2+NaSO4）实验数据见表：实验一实验二实验三变化前4.8g112.6g118.4g变化后8.0g112.4g118.4g（1）写出实验二中发生反应的化学方程式_。（2）这三个实验中，实验_的数据能正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系。从不能正确反映出反应物和生成物之间质量关系的实验中，任选一个实验并说明原因。选实验：_。原因是_。（3）由此可以得出，在探究化学反应前后反应物与生成物的质量关系时，如果反应中有气体参加或生成，实验必须在_体系中进行。（4）同学们改进实验装置后，用镁条重做了实验，还发现产物中有少量黄色固体。（提出问题）黄色固体是什么？（查阅资料）氧化镁为白色固体；镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。（做出猜想）黄色固体是Mg3N2（实验探究）请设计实验，验证猜想实验操作实验现象及结论_生成有刺激性气味的气体，试纸由红色变蓝色。结论：黄色固体是Mg3N2（反思与交流）氮化镁中氮元素的化合价是_；空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2，合理的解释是：_。七、计算题22 . 课外兴趣小组的同学取某钢铁厂样品进行实验：将四份不同质量的生铁样品假设其中只含单质铁和单质碳分别加到100g溶质质量分数相同的硫酸溶液中，充分反应后，测得的实验数据如表所示：实验序号1234生铁样品的质量2.885