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人教版2020年(春秋版)九年级上学期期末化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下图所示的实验或工艺中,发生化学变化的是A活性炭吸附NO2B生石灰加水C石油的分馏D自制净水器净水2 . 如图是不含结晶水的a、b、c 三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )At2时,向100g物质b的饱和溶液中加入80g物质a,充分搅拌后,最终得到180g溶液B将t2时a、b两种物质的饱和溶液降温到t1时,析出晶体的质量:abC用等质量的a、b、c三种固体配制成t2时的饱和溶液,所得溶液质量的大小关系是:c溶液b溶液a溶液D将t1时三种物质的饱和溶液升温到t2时,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:ba=c3 . 下列图示的实验操作正确的是AABBCCDD4 . 鲜肉是日常主要的食品之一,新鲜度可以通过测试pH来判断。据资料,pH鱼肉的新鲜度的关系为:新鲜肉pH为5.86.2;次鲜肉6.36.6;变质肉6.7以上。新鲜肉在变质过程中酸性强弱的变化为( )A变弱B变强C不变D无法确定5 . 锻烧石灰石可制得氧化钙(假设石灰石中的杂质不参与反应,且不含钙、碳元素)。测得煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为20 : 3。则已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为( )A30%B40%C50%D60%6 . 下列除杂或鉴别方法正确的是( )A鉴别NH4NO3和NH4Cl加熟石灰研磨B鉴别羊毛线和涤纶线点燃闻气味C除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加适量铜粉D除去NaCl中的KNO3降温结晶7 . 不使用其它试剂,利用物质间两两混合反应将物质区别开,也是物质签别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是AH2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2BBaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3CNa2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2DH2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl38 . 生活处处有化学,下列有关材料的说法错误的是( )A生活中常用铁锅、铝锅和铜火锅用来炒菜做饭和涮肉B夏天运动时常穿纯棉的衣服,主要原料属于合成材料C钢和生铁是人们使用较广泛的铁合金D为满足计算机、生物工程、海洋工程和航空航天业等尖端技术发展的需要,人们研制出了具有光、电、磁等特殊功能的复合材料9 . 可由金属单质与稀盐酸发生置换反应制得的物质是( )ACuCl2BFeCl3CAlCl3DAgCl10 . 有关水分子的叙述不正确的是A湿衣服晾干是因为水分子运动到空气中去了B保持水化学性质的最小微粒是水分子C水由液态变成气态时水分子间间隔变大D水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的11 . 下列实验现象的描述与实际相符合的是( )A将二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液由紫色变成蓝色B硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D把铁丝插入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变成无色12 . 下列叙述正确的是A地壳中含量最多的两种元素所形成的物质是Al2O3B石墨具有优良的导电性能C一氧化碳和二氧化碳均有还原性D广泛使用酒精、沼气,既可解决能源问题,也有利于减轻温室效应13 . 科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON),关于它的说法正确的是( )A丙烯酰胺中C、H、O、N的原子个数比为3:5:1:1B丙烯酰胺由C、H、O、N 四种元素组成C丙烯酰胺的相对分子质量为71gD丙烯酰胺中氢元素的质量分数为最大14 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )A氧气可以供给人类呼吸,所以空气中氧气浓度越高越好B蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素C燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件D单质是由同种元素组成的,所以只含有一种元素的物质一定属于单质15 . 2015年6月1日,“东方之星”客轮在湖北监利水域沉没造成400余人伤亡,东方之星是一艘钢驳轮船。下列属于钢等金属共性的是( )A硬度很大、熔点很高B有良好的导电性、传热性C是银白色的固体D易在氧气中燃烧二、填空题16 . 2016年11月,我国用长征5号大推力运载火箭成功发射神州十一号,且载人飞船顺利返回。试回答:铝锂合金是制造天宫二号的主要材料,铝锂合金属于_材料(填“金属”、“合成”)。图1是铝在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。铝元素的相对原子质量为_。图2中的四种粒子的化学性质与铝原子相似的是_(填字母,下同),它们表示的元素与铝元素位于同一周期的是_。宇航员在天宫实验室中顺利地完成了养蚕种菜的实验。实验发现蚕宝宝在失重的条件下吐出了蚕丝。鉴别蚕丝属于天然纤维还是合成纤维的方法是_。在天宫实验室种植的是大叶生菜,最好施加化肥的种类是_肥(选填“氮”、“磷”或“钾”)。17 . 实验室用红磷燃烧测定空气中氧气的含量,得到的结论是_。还可以推断出氮气_(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_(填“活泼”或“不活泼”)的结论。氧气很活泼,可以与多种物质进行反应,在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰的反应符号表达式是_;在氧气中燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体的符号表达式是_。18 . 物质的变化过程中伴随着能量的变化化学变化中通常伴随着能量转化,这是因为不同的物质包含的化学能大小不同,在化学变化中物质具有的化学能可以转变为热能、光能或电能等(1)举出一个环境中吸收热能的物理变化的例子_(2)镁条燃烧时,化学能转化为_能和_能(3)电解水时需要通电,则此过程是_能转化为_19 . “见微知著”,我们常从微观认识宏观的化学反应,下图是乙烯(C2H4)燃烧的微观示意图。(1)该反应中单质的化学式为;(2)该反应的化学方程式为,两种反应物的质量比为。三、实验题20 . 小明是一名“小马虎”,他在用高锰酸钾制取氧气,并进行氧气性质实验时遇到了下列问题,请你帮他解决水槽中的水变成了红色,原因是_,你的改进措施是_做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有看到“剧烈燃烧,火星四射”的现象,你认为实验失败的可能原因:_,_(至少写两条)四、推断题21 . A、B、C、D、E是化学中常见的五种物质。已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质,D是大理石的主要成分,其相互反应及转化关系如下图所示,“一”表示示相连的两物质之间能发生反应,“”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应条件、反应物、生成物已略去。(1)写出下列反应的化学方程式。D转化为E的反应:_;C转化为A的反应:_。(2)B与E的反应是_(填“吸热”或“放热”)反应。(3)写出E物质的一种用途_。五、科学探究题22 . 某兴趣小组在准备化学实验基本技能考查时,对以下问题进行了探究探究酸和碱能否发生反应方案l:甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由_色变成无色甲同学得出结论:酸和碱能发生反应方案2:乙同学取少量KOH溶液,测得溶液pH为10,向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液pH为9,乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能发生反应交流讨论:大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了KOH溶液;大家认为,乙同学向KOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须_7(填“小于”或“小于等于”)才能证明酸和碱能发生反应探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分丙同学对探究中甲同学实验后的无色溶液展开探究(提出问题)试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?(提出猜想)(l)K2SO4;(2)K2SO4和_(填化学式)(设计实验)实验操作实验现象实验结论方案1向试管中加入少量锌粒,然后加入甲同学实验后的无色溶液锌粒逐渐减少,有_产生猜想(2)成立方案2向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加KOH溶液,并不断振荡试管开始无明显现象,过一会发现_(实验反思)为了验证猜想(2)成立,你认为还可以选择的药品是_(填字母)ABaCl2溶液 BCu CFe2O3六、计算题23 . 将146g稀盐酸慢慢加入到24g含有杂质的石灰石(杂质不溶

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