人教版九年级中考模拟化学试题（一）VIP

人教版九年级的中考模拟化学问题(一)名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .以下实验操作和现象得出正确结论的实验操作现象结论a.a在H2O2溶液中加入少量MnO2粉末产生大量的气体MnO2是该反应的催化剂乙组联赛在50下，向50g蒸馏水中加入17 g kci固体，完全溶解后缓慢降温降温至20时，开始结晶析出KCl在20下的溶解度为17gc.c向长期放置在空气中的氢氧化钠溶液中滴下稀硫酸有气泡氢氧化钠溶液变质了d.d向某种无色溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀无色溶液一定含有SO42-A.A乙组联赛C.CD.D2 .以下推论是正确的()a .浓硫酸具有吸水性，可以干燥氨和氧b .溶液具有均匀性和稳定性，所以一定是具有均匀性和稳定性的溶液c .活性炭具有较强的吸附性，活性炭吸附的水为纯水d .等质量二氧化硫和三氧化硫中的氧元素的质量比5:63 .以下方法能识别空气、氧气、二氧化碳等无色气体a .使用沾有石灰水的烧杯b .闻煤气味c .把燃烧着的小木棍分别放在三根气体中d .以上办法不行4 .我市从今年春天开始实施农村义务教育阶段的学生营养饮食计划，下表是某学校为学生制定的营养中国菜食谱主食米饭副食花生米，炒牛肉，蒸鱼饮料牛奶从营养学的观点出发，食谱中缺乏富含维生素的食物，运用你学到的知识，提出学校应该增加的食物()a .麻辣豆腐b .清炒蛋c .黄瓜沙拉d .猩红热排骨5 .物质鉴别和除杂是重要的实验技能。 下面的实验方法不能达到目的是的双曲馀弦值实验的目的实验方法a.a把软水和硬水加以区别用肥皂水检查乙组联赛鉴别CaO和2种Ca(OH)2固体取样，加水溶解，接触烧杯外壁c.c少量去除FeSO4溶液中的CuSO4充分加入锌粉，充分反应过滤d.d除去MnO2中少量的KCl (可溶)固体加入足够量的水溶解、过滤、干燥A.A乙组联赛C.CD.D6 .在制备一定溶质质量分数氯化钠溶液的实验中，以下实验操作不正确的是()a .氯化钠的提取方法b .氯化钠的称量c .取水方法d .氯化钠的溶解7 .在下列符号中，元素及其原子都可以表示，其物质可以表示()A.Mg2B.HC.O2D.Fe8 .以下实验方法一定能达到实验目的的的双曲馀弦值实验的目的实验方法a.a从粗盐中除去难溶性杂质把粗盐碾碎、溶解、蒸发乙组联赛去除铁制品的锈迹将铁制品长时间浸泡在足够量的稀硫酸中c.c分别石灰水和NaOH溶液加入适量稀盐酸d.d检查某矿石中是否含有碳酸盐加入适量稀盐酸，产生气体后使气体流入澄清的石灰水中A.A乙组联赛C.CD.D9 .臭氧()是一种特殊的臭气，微量臭氧的存在能净化空气，有利于人体健康。 臭氧是()a .混合物b .化合物c .氧化物d .单体10 .以下对化学基本观念的认识不正确的是()a .微粒观：氯化钠由钠离子和氯离子组成b .分类观：纯碱和烧碱都属于碱c .能源观：干电池可以把化学能转化为电能d .保存观：电解水反应前后，氢原子和氧原子的种类和数量不变11 .在Zn(NO3)2、Zn(NO3)2和电镀废水中浸泡干净的金属丝，取出后，在金属丝表面包复了物质。 这种物质是水A.Ag、ZnB.AgC.ZnD.Ag，Fe12 .下一个变化是物理变化()a .纸的燃烧b .铁锅生锈c .酒精挥发d .食物变质二、填空问题13 .请如图所示回答甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线(1)35时，甲、乙、丙溶解度的大小关系为： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)在25下，向50g水中加入25g固体，充分溶解，恢复到原来的温度后，得到的溶液的质量为_g；(3)要使在35下接近饱和的a溶液成为该温度下的饱和溶液，请使用以下溶液： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)如图所示，向试管中滴入适量的水后，试管中发生的反应是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _14 .化学术语是学习化学的重要工具，国际通用语言。 请用合适的化学术语填空。(1)氦_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2) 2个镁离子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)四个硫原子_(4)地壳中含量最多的金属元素.(5)三个氢分子.(6)五个汞原子_(7)二氧化锰_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(8)表示过氧化氢中氧元素的价数。三、实验问题一所学校的“我和化学”活动组在研究活动中需要制造一定量的氨气。 该小组查阅资料，知道：常温下NH3是无色有刺激性气味的气体，容易溶于水，密度比空气小。氯化铵固体和消石灰粉末在加热条件下生成氨气；nh4clca(oh)2cacl2nh32h2o1 .根据上述信息和下图所示装置，完成以下空白氨气制造装置是_ (填充编号)，氨气制造装置是_ (填充编号)。2.NH3水溶液为碱性，可以将湿紫色的石蕊试纸变成蓝色。 收集氨气时，检查氨气是否已满的方法(写实验操作和现象)u _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.NH3具有还原性，可在加热条件下还原氧化铜得到单体铜。 判断发生反应的现象是_。4.B装置可用于在实验室中取氧，其化学方程式是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、简要解答15 .中国制碱工业的先驱侯德榜发明了侯氏制碱法，促进了世界制碱技术的发展。 其主要化学反应原理如下NH3 CO2 H2ONH4HCO3NaCHN4hhco3nahco3nh4clnahco3na2co3h2o已知NaCl、NaHCO3和NH4Cl在不同温度下的溶解度数据如下表所示温度()010203040溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.6NaHCO36.98.19.611.112.7NH4Cl29.433.337.241.445.8请回答下面的问题(1)反应的基本反应类型为_反应。(2)反应中发生的NH4Cl在农业生产中经常使用.(3)反应中的化学计量数x=_。(4)20时，反应中生成物溶解度小的是_ (填充化学式)(5)20时，将NaCl和NaHCO3的饱和溶液分别加热100g使其蒸发，再次恢复到原来的温度使结晶析出，得到溶液，对得到的溶液准确地说明如下： _ (填充编号)。a、所得溶液仍为饱和溶液b .所得溶液的质量前者大于后者c、所得溶液溶质质量分数均增大五、估计问题16 . A、b、c、d是中学化学中常见的物质，这4种物质含有相同的元素。 其中，a是黑色非金属固体单体，b、c是氧化物，b是有毒气体，d是大理石的主要成分. 它们之间的部分转化关系如右图所示(反应条件、部分反应物、生成物被省略)，回答了以下问题(1)写出区别b和c的一种方法。 _。(2)由物质c转化为物质d的化学方程式为_ _。(3)金属镁在c中燃烧生成a和氧化物，该反应的化学方程式为_。六、程序问题17 .二氧化氯(ClO2)可用于自来水消毒。 以粗盐为原料生产ClO2的工艺主要有粗盐精制； 电解微酸性NaCl溶液； ClO2的制取。 该过程流程如下图所示，其中反应iii取ClO2的化学方程为2naclo3hcl=2cdlo2cl22nacl2h2o。(1)试剂x如果添加下述适量的HCl，即： _ _ _ _ _ _ (填充化学式)操作a的名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (填充离子符号)，则为了满足电解时的微酸性，可以除去溶液中的杂质离子(2)分析完成反应的化学方程；(3)为了提高经济效益，除了在生产过程中将H2和Cl2作为HCl加以利用外，还有可回收的物质是_。七、科学探究问题18 .某实验组同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验发现，在烧杯中的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后，忘记滴加指示剂。 因此，停止滴加稀盐酸，探讨了烧杯内溶液中的溶质成分。I .调查烧杯内溶液中溶质的成分这烧杯内溶液中的溶质是什么？(预期)预期Ca(OH)2和HCl预期CaCl2和Ca(OH)2；预期3:_预期CaCl2和HCl从学到的知识来判断，我们预料不会成立的理由是： _氯化钙溶液是中性的，碳酸钠溶液是碱性的(进行实验)实验工序：将少量烧杯内溶液放入试管中，滴加几滴苯酚酞溶液，使其振动实验现象： _结论：预期2不成立实验步骤：将少量烧杯内溶液放入另一试管，滴加碳酸钠溶液使其过剩实验现象： _结论：推测3不成立，推测4成立(反省和扩张)(1)分析化学反应后得到物质成分时，除了生成物以外，还可以使用.(2)烧杯内的溶液不经处理而倒入下水道，可能会发生危害。_ (只要写一本就可以)。 若要处理烧杯内的溶液，必须使其溶质仅含有CaCl2，烧杯中过剩的_八、计算问题19 .将含有杂质的铁粉分为质