人教版2020版九年级上学期期末化学试题（I）卷新版

人教版2020版九年级上学期期末化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质中，由离子构成的是（ ）A氧气B二氧化碳C氯化钠D铁2 . 对化学方程式“2H2+O22H2O”的叙述正确的是（ ）A氢气加氧气在点燃的条件下反应生成水B两个氢气和一个氧气在点燃的条件下反应生成两个水C两份质量的氢气和一份质量的氧气在点燃的条件下反应生成两份质量的水D氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水3 . 物质的性质决定了它的用途,下列性质与用途说法错误的是A二氧化碳不支持燃烧，因此通常可用于灭火B氮气含有氮元素，因此可用于生产氮肥C氧气具有可燃性，因此可用于做火箭燃料的助燃剂D石墨有良好的导电性,因此可作电极4 . 仅通过下列操作就能达到提纯目的的是（括号内为杂质）ACaO（CaCO3）：放入适量稀盐酸BH2（HCl）：通过足量氢氧化钠溶液CN2（O2）：通过足量红热的木炭DCO2（CO）：通过足量灼热氧化铜5 . 锅炉烧煤时用鼓风机将煤粉吹起，形成沸腾状燃烧。其目的是A可以降低煤的着火点B可以减少有害气体的产生C可以使煤成为绿色燃料D能增加与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧6 . 在密闭容器中有以下四种物质，它们在一定条件下充分反应，测得有关数据如下表所示，下列说法正确的是A该反应是化合反应B乙一定是氧化物C待测值是20D反应生成的甲、丁质量之比是1:17 . 如图是某化学反应前后的微观示意图,下列说法正确的是A反应前的物质是纯净物B反应中生成的甲、乙都是由原子直接构成C反应中生成的甲、乙分子个数比是 1:4D反应中不发生变化的原子有两种8 . 某化合物在氧气中完全的消耗了7.2g氧气，只生成了6.6g二氧化碳和4.05g水，则该化合物（ ）A含有碳、氢、氧三种元素B含有碳、氢两种元素C含有碳、氧两种元素D含有碳、氢元素，可能含有氧元素9 . 下列所示物质的应用正确的是（ ）A用炭黑制铅笔芯B一氧化碳用于炼钢C用石灰石做墙体内饰材料D干冰用于食品保鲜和运输10 . 一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量(g)20m86反应后质量(g)4待测282关于此反应，下列描述正确的是（ ）A乙是该反应的催化剂B“待测”数值一定为2C反应中甲与丙的质量比为1：7D该反应可能是铜和氧气反应11 . 类推可以实现知识迁移，但不符合事实的类推会得出错误的结论。下列类推正确的是（ ）A置换反应有单质生成，则有单质生成的反应一定为置换反应B实验室中，点燃H2前需要验纯，则点燃其它可燃性气体前也需要验纯C在化合物里，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价D单质中只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质12 . 下列有关碳的氧化物的说法，正确的是A一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物B一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性C一氧化碳和二氧化碳都是有毒气体D在一定条件下，一氧化碳和二氧化碳可以相互转化13 . 下列实验能达到目的的是A除去CO中的CO2B探究MnO2对反应速率的影响C测定水的组成D探究影响物质溶解性的因素14 . 将氢气、一氧化碳、木炭粉分别与氧化铜反应，下列说法错误的是（ ）A反应都能使黑色的氧化铜逐渐变成红色的铜B反应都要有加热或高温的条件C反应都属于置换反应D反应中种物质都是还原剂15 . 把燃着的木条放在盛有液态空气的烧杯口，现象是A木条熄灭B木条燃烧更旺C木条燃烧和原来一样D爆炸16 . 甜蜜素(化学式为C6H12NNaO3S)是一种食品甜味剂。下列有关甜蜜素的说法正确的是A该物质由五种元素组成B该化合物中碳、氮两种元素的质量比为6:1C甜蜜素完全燃烧的产物中可能含有NO2D甜蜜素由24个原子构成17 . 尿素是人类合成的第一种有机化合物，开辟了有机化学的新篇章。它是一种优良的氮肥，还是一种优良的护肤保湿品。工业上在加温加压条件下，用NH3和CO2制备尿素(R)，化学方程式为：2NH3 + CO2R + H2O，下列有关说法正确的是A尿素中只含有C、N两种元素B尿素的化学式为CH2NOC上述反应可能是解决温室效应的重要途径D该化学反应基本反应类型是化合反应二、填空题18 . 请用下列物质的序号填空:金刚石氢气氧气二氧化碳氮气（1）最清洁的燃料:_。（2）会产生温室效应的气体:_。（3）自然界硬度最大的物质:_。（4）充入灯泡能延长使用寿命的物质:_。19 . 下图为某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的示意图。回答下列问题：（1）氮元素和氢元素的本质区别是， 1个A分子中共含有个原子，C代表的是。（2）反应物中缺少某种物质，在反应前方框内应补充的微粒是（填序号）。（3）该反应中B和C的质量比为。三、实验题20 . 二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：（1） A装置相比其他固液常温装置，优点是_；（2）用E装置收集二氧化碳，并用验证二氧化碳是否收集满，验满的方法为：_；结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是：_。（4）若用图F装置收集二氧化碳，气体应从_；（填a或b）通入；当打开K，反应一段时间后：D烧杯中下层的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_；B处的现象是_；发生的反应的化学方程式为_。21 . 请结合图示实验装置，回答下列问题。（1）写出有标号的仪器名称：_，_。（2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是_（选填序号），反应的化学方程式为_，如果选择用D装置收集气体，气体应从_通入。（3）实验室可用B或C装置制CO2，反应的化学方程式为_，选用C相对于B装置的优点有_，若用碳酸钠粉末和稀硫酸反应制取CO2，则只能选择_作发生装置。（4）实验室可用加热熟石灰与氯化铵的固体混合物的方法制NH3，反应的化学方程式为_，用E装置收集氨气，其中植物油的作用是_。22 . 某同学用如图所示的3个实验验证质量守恒定律：ABC（1）其中不能达到实验目的的是_（填序号）。（2）实验A中观察到的现象是铁钉表面析出一层红色物质，溶液由蓝色变为浅绿色。证明铁钉与硫酸铜溶液发生了化学变化，反应的化学方程式是_。（3）实验B中该反应的化学方程式是_。（4）反思：探究或验证反应物与生成物的质量关系时，若要用到有气体参加或有气体生成的反应，反应必须在_的容器中进行。四、推断题23 . AF是目前我们已学的几种常见的物质，它们有如图所示的转化关系(部分化学反应的反应条件、反应物、生成物未给出)已知：A、C常温下均为液体，且含有相同的两种元素；D是一种气体请回答有关问题：（1）写出有关物质名称：A_，D_，F_B物质在反应1中起_作用。（2）写出下列反应的化学方程式和反应类型_；反应类型_。_；反应类型_。_；反应类型_。_；反应类型_。24 . A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质。在通常情况下，A为黑色粉末状固体，B、C均为无色无味的气体，D为不溶于水的白色固体，在实验室常用含D的物质与稀盐酸反应制取C，单质E是组成空气的主要成分之一。它们之间的关系如图所示(图中反应条件及反应和中某些反应物、生成物已略去)。请回答下列问题：（1）D的名称是_，E的相对分子质量为_。（2）说出C的一种用途_。化学方程式为_。（3）反应的化学方程式为_，该反应属于基本反应类型中的_。五、计算题25 . 为测定菱铁矿石中碳酸亚铁FeCO3的含量（假设其中杂质的成分不溶于水，也不参加反应），某化学小组进行如下的实验，请回答下列问题：（1）用36.5%的浓盐酸配制100 g 14.6%的稀盐酸加入水的质量是 _；（2）写出菱铁矿石中加盐酸的化学反应方程式 _；（3）列出该菱铁矿石中发生反应的物质的质量（x）的比例式 _；（4）该菱铁矿石中碳酸亚铁的含量是 _；（5）最终烧杯中溶液中溶质的质量分数为25%，则过滤后需蒸发水的质量是 _。26 . 测定大理石含CaCO3的质量分数，取大理石12.5g，加入盛有100g稀盐酸的烧杯中，两者恰好完全反应（假设其