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语文园地一,Contents,目录,01,02,03,04,口语交际,习作,我的发现,日积月累,05,宽带网,你的家乡一定有优美的风景吧？你发现了吗？请选择一处向大家介绍吧。,口语交际,目录,语文园地,先分小组互相介绍。要求：1、讲清这处风景在什么地方；2、风景有哪些特点；3、表达出对家乡的热爱之情。,口语交际,目录,语文园地,推选代表在班上交流。评一评，哪位同学的口语交际进步大。,口语交际,目录,语文园地,在和同学互相介绍家乡的景物时，你一定受到了一些启发。比如，有的同学观察得特别仔细，能说出景物的特点；有的同学能按一定的顺序，说得很清楚；还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作，来写一写家乡的景物吧。,习作,目录,语文园地,要求：注意学习其他同学的长处；展开丰富的想象。,习作,目录,语文园地,动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎,这些词语都有什么规律呢？,我的发现,目录,语文园地,一（）歌曲一（）微风一（）羽毛一（）清泉一（）翅膀一（）金光一（）画面一（）珍珠,束,串,阵,对,身,支,幅,眼,日积月累,目录,语文园地,群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴,日积月累,目录,语文园地,古今中外，作家手中的生花妙笔，为我们留下了许多描写大自然的精彩描写。在课外阅读中，我们时常会读到描写大自然的精彩片段，可
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