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文档简介
上海市闵行区2020高三数学质量调查测试(一个模型)测试(不完全答案)一、填空(共12题,1-6题4分,7-12题5分,共54分)1.已知集,然后2.复数的共轭复数是3.计算:4.已知当获得最大值时,5.在中,已知,是的重心,用矢量和表示6.设置函数,方程的解是7.如果它是已知的,那么(结果用数字表示)8.如果第一项是正的几何级数,则公共比率和,实数的取值范围是9.如图所示,在三棱锥中,分别是、和的中点分别是,的中点,设置三棱柱的体积是,三棱柱如果圆锥体的体积是,那么10.如果正六边形的中心是、和、彼此不同,则有序向量组的数目是11.如果上的值范围为,则实数的值范围为12.设置函数(,如果正好有4个零,然后得出以下结论:如果该值为常数,则只有2个值;(2)在上部单调增加;(3)存在和,使任何恒成立了;(4)是方程有五个精确解的必要条件;所有正确结论的数量是二。选择题(共4道题,每道题5分,共20分)13.如果已知直线的斜率为2,则直线的法向量为()A.学士学位14.命题“如果,那么”是一个真命题,实数的值域是()A.学士学位15.在正四面体中,该点是所在平面上的移动点。如果与的角度为定值,移动点的轨迹是()A.圆b .椭圆c .双曲线d .抛物线16.众所周知,带正项的非常数数列满足以下两个结论:如果是这样,则数列是递增数列;(2)序列的奇数项是递增序列;然后()A.正确错误B. 错误正确C. 所有错误D. 所有正确3.回答问题(这个主要问题有5个问题,14 14 16 18=76分)17.如图所示,在圆锥体中制作一个内接圆柱体(圆柱体的下底面在圆锥体的底面上,上底面的圆在圆锥体的侧面上)。圆锥的母线长度是4,它是底面的两个直径。此外,圆柱体和圆锥体之间的公共点正好是其所在母线的中点,该点是底面圆的中心。(1)寻找圆柱形侧向面积;(2)找出不同平面的直线所形成的角度的大小。18.已知功能。(1)如果是奇数函数,则为要获得的值;(2)若尚衡成立,现实数的取值范围。19.垃圾分类在某个地方实施后,政府决定在、三个学区建立垃圾处理站,集中处理三个学区的湿垃圾。众所周知,该区位于正西方向,从北到东方向30,从北到西方向20,从北到西方向45,距离为2和3。(1)计算垃圾处理站与社区的距离;(2)假设有大型和小型两种运输车辆,车辆在各区和处理站之间直线行驶,大型车辆的行驶成本为每公里人民币,小型车辆的行驶成本为每公里人民币(满意度为199以内的正整数),运输湿垃圾有两种方案:方案一:只使用一辆车运输,从出发、经过、返回;方案二:两辆小车分别用于往返运输,然后分别返回,一辆大车从直达返回。试着比较哪个方案更经济?请解释原因。(结果精确到小数点后两位)20.抛物线和圆是已知的,抛物线的焦点是。(1)圆心到准线的距离;(2)如果该点在一条抛物线上并且满足,则交点被制成圆的两条切线,并且切线是,则四边形面积的值的范围被找到;(3)如图所示,如果直线、抛物线和圆相交于、和,证明了该方法的必要性和充分性参考答案一、填空1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.二。选择题13.D 14。C 15。B 16。D三。回答问题17.(1);(2)。18.(1);(2)。19.(1);(2)第一种选择:
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