人教版2019版九年级上学期期中化学试题B卷(模拟)

人民教育出版社2019年版九年级上学期期中化学试卷乙卷名字：班级：成就：一、单项选题1.以下关于“决策”的陈述是不正确的()一种元素的相对原子质量是由质子和中子的数量决定的质子的数量决定了元素的化学性质正是质子的数量决定了元素和原子的类型它是决定元素周期表中原子序数的核电荷数2.下列关于原子和分子的陈述是正确的()A.分子是保持材料特性的最小粒子分子是由原子组成的碳原子可以在化学变化中细分D.构成物质的粒子只是分子和原子。3.下面对实验现象的描述是错误的硫磺在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B.镁在空气中燃烧产生白色固体C.木炭在氧气中燃烧产生白光D.细金属丝在氧气中燃烧火花4.下列关于化学术语的陈述是正确的()A.硫酸亚铁是指硫酸铁B.氯化钠中氯的化合价是1C.zn2代表锌离子D.H2O数“2”表示2个氢原子5.山梨酸钾(化学式为C5H7COOK)是国际粮食及农业组织和世界卫生组织推荐的一种高效、安全的防腐剂，广泛用于海产品的深加工。山梨酸钾的问题是A.这种物质由4种元素组成这种物质中碳和氧的原子序数比为5:2C.这种物质是有机化合物D.物质中碳元素的质量分数为48%6.以下陈述是正确的()A.物质的化学变化伴随着能量的变化，所以放热和吸热现象一定是化学变化。具有相同质子数的粒子必须是相同的元素。简单物质是由相同的元素组成的，所以由相同元素组成的纯物质必须是简单物质。D.这两种化合物形成另外两种物质的反应肯定是复分解反应。7.试剂瓶标签化学式书写错误是()A.B.C.D.8.以下陈述是正确的A.空气中氧与氮的体积比为1:5B.由相同元素组成的物质是纯物质复分解反应中的化合价特征是在反应前后化合价不变。D.人体内最丰富的金属元素是铁。9.实验室可以分解高锰酸钾、氯酸钾和过氧化氢产生氧气。关于这三个反应原理，以下陈述是正确的()A.都需要添加催化剂B.两种元素的化合价都变了C.氧化物形成D.产生等量O2消耗的高锰酸钾质量最大。10.在以下变化中，属于物理变化的有：A.AB.BC.CD.D11.下列化学事实解释不正确事实说明A玫瑰分子不断运动B酸有一些共同的特性酸性溶液中的所有阳离子都是hC清洁剂能去除油渍。与乳化有关D纯碱溶液的酸碱度 7 7苏打灰可以和干净的石灰水反应。A.AB.BC.CD.D12.推理是学习化学的一种方法。以下推理是正确的A.简单物质只包含一种元素，所以包含一种元素的物质必须是简单物质b离子都是带电的，所以带电粒子一定是离子。C.氧由氧元素组成，所以制备氧的反应物必须含有氧元素。含有不同种类分子的物质必须是混合物，所以混合物必须含有不同种类的分子13.如果下列实验是在宇宙飞船的空间实验室(失重状态下)进行的，最困难的一个是()A.将金粉和铜粉混合B.将牛奶加入水中混合C.将氯化钠晶体溶解在水中d、用漏斗和滤纸过滤，去除水中的泥沙第二，填空14.下图显示了化学反应的微观过程。反应的基本反应类型是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。参与反应的质量与生成的质量之比为。15.空气和氧气中物质燃烧的实验(1)在氧气中燃烧铁丝的实验中，事先向集气罐底部放入少量水的原因是_ _；(2)在氧气中燃烧硫的实验中，为什么在集气筒底部也放入了少量的水(3)蜡烛熄灭时会形成一缕白烟。白烟的成分是_ _。16.请用化学术语填空：在下列符号中写下“2”的含义：H2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Cu2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)写出下列物质的化学式：(1)五氧化二磷_ _ _ _ _ _ _ _(2)硝酸银_ _ _ _ _ _ _ _ _(3)该图为元素原子结构示意图，属于_ _ _ _ _元素(填写“金属”或“非金属”)17.用化学术语填空：(1)氯元素_ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)钠离子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三。实验问题18.一个研究小组希望使用以下设备来探索相关的气体系统。请分析并填空。(1)在图中写下仪器A的名称：_ _ _ _ _ _ _ _。(2)实验室中可用于产生氧气和二氧化碳的装置是_ _ _ _ _ _(用字母填充)。丙比乙的优势是_ _ _ _ _ _。如果氧气是由装有水的G装置收集的，则应该从导管_ _ _ _ _(装有或)引入。(3)甲烷无色无味，不溶于水，密度低于空气。如果实验室采用加热无水乙酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制备甲烷，则选择用于制备和收集甲烷的装置组合为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。19.一个兴趣小组的学生对实验室制氧的条件进行了以下探究实验。为了探索CuO及其对氯酸钾分解速率的影响，A设计了以下对比实验：我加热2.45克，直到质量不再变化二。将2.45克和1.0克混合均匀并加热，直到质量不再变化(iii)将xg和CuO均匀混合并加热，直到质量不再变化四.均匀混合加热2.45克，直到质量不再变化在相同温度下加热直到反应完成，比较四组实验产生的量和速度，并记录如下：反应时间接收容量6000s60年代180年代70年代二中反应的象征性表达是_ _ _ _ _ _；中x的值应为_ _ _ _ _ _。(2)在反应ii后，从产物中仅回收两种已知固体残留物中的水不溶性固体残留物，步骤如下：溶解、洗涤和干燥。(3)除氯酸钾分解速度较快外，氧量也较多，请回答以下问题：写下过量氧气产生的原因如下：_ _ _ _ _ _ _。分解速度更快的原因是：_ _ _ _ _ _ _填写序列号甲是反应的催化剂，乙是分解产生的反应的催化剂。(4)、锰元素化合价为_ _ _ _ _ _。四.计算问题20.图为一种品牌葡萄糖酸锌口服液的标签。请根据标签信息回答以下问题。(1)葡萄糖酸锌由_ _ _ _ _种元素组成。(2