西师大版九年级上学期期中语文试题(模拟)

西师大版九年级上学期期中语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）A多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙B今年的湖南卫视跨年晚会，大牌云集，精彩纷呈，让人张目结舌。C写文章的最高境界是妙手偶得，自然天成。D这片草原坦荡如砥，正是纵马驰骋的好去处啊！2 . 下列各项分析，有错误的一项是（ ）A“闲情逸致”“才疏学浅”“亭台轩榭”（分析：这三个词语都是并列短语。）B人民生活安居乐业，社会安定有序，国家长治久安，群众的幸福感才会越来越强。（分析：此句中的“安居乐业”与“生活”有语意上的重复，应删去“生活”。）C春天是传染病的高发季，各部门必须提高传染病防控意识。（分析：这个句子没有语病。）D朱自清背影中有一个“父亲”，李森祥台阶中也有一个“父亲”。（分析：这两个“父亲”的形象不同，但都体现了小说以刻画人物形象为中心的特点。）3 . 下列关于文学名著的说法完全正确的一项是A傅雷家书是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编，是苦心孤诣的教子篇。B史记是我国第一部纪传体史书，被鲁迅评价为“史家之绝唱，无韵之离骚”，其作者是西汉伟大的历史学家、文学家司马光。C范进中举中的胡屠户、变脸中的水上漂，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。D钢铁是怎样炼成的作者是原苏联作家保尔柯察金，主人公尼古拉奥斯特洛夫斯基是一位具有钢铁般意志的英雄战士。4 . 下列句子排序最恰当的一项是（ ）但是，即使如此，人依然比宇宙间任何东西都高贵得多，正因人有一颗能思想的灵魂。作为肉身的人，人并无高低贵贱之分。惟有作为灵魂的人，由于内心世界的巨大差异，人才分出了高贵和平庸，乃至高贵和卑鄙。他的意思是说，人的生命像芦苇一样脆弱，宇宙间任何东西都能致人于死地。我们当然不能也不该否认肉身生活的必要，但是，人的高贵却在于他有灵魂生活。法国思想家帕斯卡尔有一句名言：“人是一支有思想的芦苇。”ABCD二、字词书写5 . 阅读下面一段文字，按要求答题。探险，既是人类对未知的探寻，也是人类对自身的挑战。从高(jn)的山峰到深隧的海底，从浩(hn)的大洋到茫茫的宇宙，哪里有奥密，哪里就有人类(qi)而不舍的足迹。任何艰难险阻，都遏制不住人类探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈向全新领(y)的脚步。(1)根据汉语拼音，写出相应的汉字。高(jn)_ 浩(hn)_ (qi)_而不舍 领(y)_(2)文中有两个错别字，把它们找出来并改正。_改为_ _改为_三、现代文阅读阅读下面的文字，回答问题。但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。6 . 文中说“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的”，结合对全文的理解，请简述其原因。7 . 为什么“为中国”“希望中国有新的医学”是“小而言之”；“为学术”“希望新的医学传到中国去”是“大而言之”？8 . 作者对藤野先生怀念的具体行为有哪些？9 . 请谈谈你对“我忽又良心发现，而且增加勇气”这句话的理解。10 . “正人君子”具体指哪一类人？它所用的修辞是什么？表现出作者怎样的思想感情？阅读下面的文字，完成下面小题。啥是佩奇缘何刷屏“我不懂你说的，但定会把我最好的给你！”这是刷屏爆款、电影小猪佩奇过大年宣传片啥是佩奇的话外音，也是万千网民共同的情感泪点。住在大山里的爷爷询问孙子过年想要什么，在糟糕的电话信号中仅听到“佩奇”两个字，于是查字典、问乡邻，四处奔走，终于靠他人的描述，用鼓风机制作出一只粉红色的佩奇，萌态十足。看到佩奇的一刹那，有人会心一笑，有人鼻头一酸。于是，佩奇在图书、动画片、抖音视频之后，又一次火了。啥是佩奇？一个充满爱意的舶来品，故事主角是有父母和姐弟的四口之家，符合主流的家庭观，展现孩子对生活的认知与体验。因此，它风靡世界。这条短视频借用佩奇的形象，在中国的文化语境中，保留了亲情这一纽带，用本土化的方式含蓄表达了老人对儿孙的朴拙之爱。城市里穿梭的人们，独在异乡为异客，年关将至，他们带着隔山岳跨江海的牵挂，加入到流动迁移的春运大军中；身在故乡的长辈亲人，眺望着村口的小路，佳节来临，他们备酒肉囤果蔬，倒数着短暂团聚的归期。步履匆匆，满桌菜肴，共享天伦，这是民族文化最柔软和温情的部分，也是引发共鸣的源头。不仅如此，一个留守山村的老人和喜爱动漫的城市孩童之间的城乡与代际沟通，也成为亲情大主题下的新矛盾。短片中，金属佩奇承载着祖孙三代人的情感，老人迫切需要了解孩子们所思所想所爱，晚辈则希望给长辈陪伴和支持。放眼现实，我们希望能减少对年轻人婚姻生育问题的催促，减少对老年人跳广场舞的指责，多一些年轻人把新事物黑科技带入老年人的生活，多一些老年人睁开眼迈开腿感受年轻人的节奏。亲人之间除了情感挂念，更需要一种彼此主动理解的沟通方式。啥是佩奇在乡音近、团圆来的时节亮相，把温情脉脉呈现给漂泊在外的年轻人。艺术总归作用于现实，而现实所包含的命题远不止这一个节令、一种亲情关系。对广电工作者来说，创作更深刻、更有力的作品，是一种新的挑战，立足家庭揪心的情感牵绊，放眼国家先进的社会文明，根植现实动人的生活故事，才是艺术创作取之不尽的素材、用之不竭的命题。立足于此，我们更需要触达人心、关怀人生，赋予作品与时代情绪相通的强悍生命力。啥是佩奇落点在人们相似的情感寄托上，也是未来创作的发力方向。（节选自中国新闻出版广电报2019年1月23日）11 . 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）。A佩奇风靡世界是因为它符合主流的家庭观，展现孩子对生活的认知与体验。B啥是佩奇短视频也反映出亲人之间除了情感挂念，更需要一种彼此主动理解的沟通方式。C现实动人的生活故事，是艺术创作取之不尽的素材、用之不竭的命题。D我们在创作作品时，要与时俱进，触达人心、关怀人生，引起作者的共鸣。12 . 联系全文，概括啥是佩奇“缘何刷屏”，也就是佩奇为何会火遍大江南北的原因。13 . 读完本文，请联系文段内容，你对家庭观、亲情有怎样的思考？四、句子默写14 . 古诗文名句默写。（1）安不忘危，_。 (汉书陈汤传）（2）_，思而不学则殆。（诗经）（3）了却君王天下事，_。（辛弃疾破阵子）（4）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）（5）出师表表明诸葛亮淡泊名利，宁静致远的句子是_， _。（6）诗歌如一壶香茗，芬芳了四季。新燕啄春泥，我们同白居易感知“乱花渐欲迷人眼”的生机；夏意醉琅琊，我们随欧阳修感受“佳木秀而繁阴”的清凉；秋韵满南山，我们与陶渊明同享“_，_”的闲适；冬雪飘边塞，我们和岑参共赏“_，_”的春意雪景。五、课外阅读齐闵王之遇杀，其子法章变姓名，为莒太史家庸夫。太史敫女，奇法章之状貌，以为非常人，怜而常窃衣食之。莒中及齐亡臣相聚求闵王子欲立之法章乃自言于莒，共立法章为襄王。襄王立，以太史氏女为王后，生子建。襄王卒，子建立为齐王。君王后事秦谨，与诸侯信，以故建立四十有余年不受兵。秦始皇尝使使者遗君王后玉连环，曰：“齐多知，而解此环不？”君王后以示群臣，群臣不知解。君王后引椎椎破之，谢秦使曰：“谨以解矣。（选自战国策，中华书局2016版，有删改）（注释）齐闵王之遇杀：公元前284年，燕军攻入齐都临淄，闵王逃亡，被楚将淖齿所杀。莒：齐邑，在今山东莒县南。庸夫：佣夫，受雇用的人。15 . 下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A以太史氏女为王后/以中有足乐者B与诸侯信/愿陛下亲之信之C齐多知/人不知而不愠D而解此环不/尊君在不16 . 请用三条“/”给文中画线的句子断句。莒中及齐亡臣相聚求闵王子欲立之法章乃自言于莒17 . 有人评价君王后是一位“巾帼英雄”，请结合全文用自己的话谈谈你的理解。六、诗歌鉴赏阅读下面一首古诗，完成下列小题。次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。18 . 展开合理想象，描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。19 . 结合具体诗句，说说作者是如何通过写景来表现思乡之情的？七、名著阅读20 . 名著阅读（6）A请说出水浒传中你最熟悉的一位好汉的姓名和绰号（1分）并用一句简短的话概括和他相关的两个情节。（每个情节一分）（1）姓名： _ 绰号： _（2）_（3）_B请分条概括繁星，春水的三方面内容：八、作文21 . 作文（任选其一）题目一：有一首歌唱道：“幸福在哪里？朋友告诉你：她不在柳荫下,也不在温室里。 她在辛勤的工作中