北师版七年级下学期道德与法治期末考试试卷新版

北师版七年级下学期道德与法治期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共17题；共36分)1. （2分） 下列对青春期出现的心里矛盾认识正确的是（ ）A . 青少年成长过程中极不正常的现象，必须重视B . 无法克服与缓解的，只能学会承受，任其发展C . 青少年成长过程中正常的心里现象，不需要调控D . 只要勇于正视，认真分析乐观对待，是可以解决的2. （2分） 在现实生活中，我们可能会遭遇不同的事件，处于不同的情境，自然也会产生各种各样的情绪。下列对情绪的理解不正确的是（ ）A . 复杂多样的情绪可分为喜、怒、哀、惧四类B . 情绪犹如双刃剑，会对人产生不同的作用C . 情绪与个人的生活态度紧密相连，并且不可调控D . 我们应该学会在合适的场合,用合理的方法表达情绪3. （2分） (2018安徽模拟) 撕书这事儿在好多年前就有了，近年来更是成为不少高中毕业班的保留节日，美其名曰“撕书节”。即将面临高考、中考的学生，需要这种特殊的纪念仪式和宣泄活动来调控情绪。这种调控情绪的方法是（ ） A . 理智控制法B . 合理发泄法C . 注意转移法D . 倾述4. （2分） (2017七下忻州期中) 当人们看到小偷行窃时，愤恨的情绪使人产生正义感，当看到自己的祖国遭到外敌侵入，就会产生无比的愤怒和激动的情绪，由此而表现出崇高的爱国主义情感，这说明（ ）A . 情感与情绪紧密相关B . 情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展C . 情绪伴随着感情反应逐渐积累和发展D . 情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感5. （4分） 伍子胥是我国春秋时代吴国的大夫，他被任命为吴国的大夫之前曾受到楚平王的追捕。伍子胥只好白天躲藏，晚上逃跑。一天，他终于来到了吴楚两国交界的昭关，关上的官吏盘查的很紧，城门上还挂着楚平王悬赏捉拿伍子胥的告示和画像，如果逃出关，伍子胥就会摆脱追捕，否则就会危在旦夕。为此，伍子胥十分焦急、忧愁，一连几夜睡不着觉，愁得连头发都白了。据此问题：（1） 伍子胥因焦急、忧愁而头发变白说明 （ ）A . 要学会避免产生任何情绪B . 情绪是不能调节和控制的C . 人们在消极情绪面前时无能为力的D . 消极情绪不利于身心健康（2） 对待消极情绪我们应该 （ ）A . 保持积极情绪，避免一切消极情绪B . 选择适当的方法对消极情绪进行调控C . 随意宣泄自己的消极情绪D . 我们可以采取任何方式来消除消极情绪6. （2分） “人心齐，泰山移”这句话说明（ ）A . 个人离不开集体B . 个人的力量是巨大的C . 人的数量越多，力量就越大D . 一个团结向上的集体能够发挥出更大的力量7. （2分） 2016里约奥运会，中国女排最终夺冠，主教练郎平在赛后表示：“在我执教这些年轻运动员的时候，首先要把女排精神传承下去。女排精神其实就是一种团队精神，遇到困难的时候永不放弃的精神。一个人能力再大没有用，排球是个集体运动。”这告诉我们（ ） A . 集体利益和个人利益在根本上是冲突的B . 简单的个人力量相加，可以形成强大的集体C . 集体能离开个人，但个人离不开集体D . 团结的集体能使个人能力得到充分发挥8. （2分） 对于我们的成长来说，承担责任是：（ ）法律和道德的要求自立自强的必然选择走向成熟的重要标志对未成年人是过高的要求A . B . C . D . 9. （2分） (2017七下永定月考) 一些城市为了公共工程建设，需要拆迁部分居民房屋。在拆迁过程中，一方面，部分工作人员野蛮拆迁，损害居民利益；另一方面，部分居民漫天要价，阻挠拆迁。实际生活中我们（ ）A . 个人利益必须服从集体利益B . 必须代表最广大人民群众的根本利益C . 既要反对极端个人主义，又要维护个人正当利益D . 个人利益和集体利益是一致的10. （2分） 关爱集体的表现有（ ）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量提倡从个人利益出发A . B . C . D . 11. （2分） (2017七下东台月考) 在当代，“天下兴亡匹夫有责”被赋予了新的内涵，它要求我们（ ）A . 在国家危难的时候，我们青少年应不顾一切肩负起救国的责任B . 发扬自力更生的创业精神，没有必要与其它国家合作C . 心中只有国家社会利益，不谋求任何个人利益D . 应该胸怀祖国，自觉承当起振兴中华，关爱社会的责任12. （2分） 大家在一起的交往和生活，就需要对生活各个方面的各种各样的规则，共同认可，共同遵守。这是因为（ ）社会规则不会自己起作用，需要人们自觉遵守 社会规则保障社会秩序的实现 社会规则明确社会秩序的内容 不遵守规则，就会受到法律的制裁A . B . C . D . 13. （2分） (2016八下泰兴期中) 在我国，任何人不论职位高低、功劳大小，一旦触犯法律，都要受到法律的制裁。这表明，法律最主要的特征是（ ）A . 法律是一种特殊的行为规范B . 法律是对社会成员具有普遍约束力的C . 法律是以国家强制力保证实施的D . 法律是由国家立法机关制定或认可的14. （2分） 对于酒后驾车这种行为，仅仅靠社会舆论力量的谴责是难以有效制止的。2004年5月1日起实施的中华人民共和国道路交通安全法禁止这种行为，加大了处罚力度。该法实施后，酒后驾车的现象大为减少。这表明（ ）A . 社会生活的行为规则主要靠法律的力量来实现B . 法律规范人们行为的力度更大C . 法律可以代替社会舆论，强制人们做一切事情D . 有法可依，就能解决所有问题15. （2分） 2006年12月2日工人日报报道，时下，尽管中央三令五申，但是在有的地方贯彻实施信访条例不力，信访对群众来说仍是一件“痛苦”的事情。有的地方或部门对群众的信访案件重视不够，或以“这是历史原因造成的，不好解决，我们正在研究解决，请你再等一等”为由搪塞，或层层批转，不给落实，让群众求告无门；有的甚至从中作梗，办“人情案.关系案”或“金钱案”，使问题得不到合理妥善地解决，甚至长期得不到解决，进而导致群众反复越级上访，矛盾越积越深，最终产生对立情绪。这些地方或部门（ ）违背人民群众的根本利益违背依法行政的原则违背公平公正的原则违背依法治国的基本要求A . B . C . D . 16. （2分） 最高人民法院于2016年12月出台新规，规定通过哄骗手段拐走婴幼儿的最高可判死刑。这一规定为未成年人提供了更有力的（ ）A . 社会保护B . 家庭保护C . 司法保护D . 学校保护17. （2分） (2017厦门模拟) “法律是治国之重器，良法是善治之前提。”这句话强调了（ ）A . 科学立法B . 严格执法C . 公正司法D . 全民守法二、 简答题 (共2题；共30分)18. （15分） 为了创建平安校园，某校开展了交通安全知识和禁毒知识等方面的宣传教育活动。同时，该地的文化、工商等部门对学校周围的网吧、小卖部进行了清理整顿。在家庭生活中，父母也经常叮嘱孩子注意交通安全，学会防范意外伤害，保护自己。（1） 上述材料体现了对未成年人的那些保护？（2） 我国制定的保护未成年人的专门法律有哪些？（3） 有的同学说：有了这些保护，我们就可以健康成长，随心所欲了。你同意吗？为什么？19. （15分） 从1985年开始，我国进行了4次全国青少年体质健康调查，结果显示，最近20几年，青少年体能素质在持续下降，肥胖率比10年前增长了一倍，初中生眼睛近视的比例接近60%，青少年慢性疾病发病率显著上升。综合上述材料，请你继续就以下问题进行探究与实践：某校初一（3）班准备开一次班会。根据材料结合所学知识完成下列问题。（1） 请为本次班会拟定一个主题（2） 党和政府高度重视青少年体育和健康问题，体现了对未成年人的什么保护？保护未成年人，除了这一保护，还有什么保护？（3） 有些学校、父母以影响学习为由，不让或限制学生参加体育活动。如果让你去说服他们，你怎么说服？三、 分析说明题 (共1题；共20分)20. （20分） (2018九上汨罗期中) “增强全面法治观念，推进法治社会建设”，要求把法治教育纳入国民教育体系和精神文明建设创建内容。依法治国“从娃娃抓起”，就要创新学校法治教育课程设置，创新法治教育方式和模式，完善学校治理，优化校园生活，让法治意识、法治思维、法治精神成为教育的重要目标，从一开始就植根于每个孩子的头脑深处。 据悉，你校准备举行一次以“法治教育进课堂”为主题的学习实践活动，请你积极参与并完成下列任务：（1） （调查方式）如果让你进行“法律知多少”的调查，你会采用哪些方式调查？ （2） （了解法律）如果让全校学生了解更多关于义务教育和自我保护方面的法律规定，你会重点推荐哪几部法律？ （3） （感悟法治）要让法治深深地“植根于每个孩子的头脑深处”，你认为广大中学生应该做出哪些实际行动？ （4） （落实行动）你认为为了更好地建设法治中国，国家还应该采取哪些措施来厉行法治？