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文档简介
我渴望有位知心初中作文三篇 篇一 光阴流逝,离开了与我朝夕相处的朋友,不禁有些失落。我来到新学校,新教师,对着新同学,感到了孤独。 经过多日的相处,我和同学都闹成一片。但是,我仍然渴望知心朋友的到来。 昔日,在我难过、伤心时,我的知心朋友会安慰我;在我开心时,我的知心朋友会牵起我的手同我一起欢笑;在学习中遇到困难时,她会一直说我傻,但是这却是我的激励。同样,在她身边的我也是这样对她。 不过,时间的流逝把我们分开,我的知心朋友也就这样失去了!我好渴望有位知心朋友。 我曾幻想,我新的知心朋友会是怎样的:笑起来有个小酒窝?是小眼睛还是大眼睛?是大大咧咧还是温文尔雅?是大家闺秀还是小家碧玉?我好渴望有位知心朋友 但是,现在不再幻想,这并不代表我不想有位知心朋友,而是我知道,这个种事可遇不可求,感情事需要培养的! 知心朋友啊,知心朋友,你何时来到我身边呢?知心朋友啊,知心朋友,你何时来倾听我的心声?知心朋友啊,知心朋友,我何时才会发现你在哪里 时光流啊流,奏出一首动听而美妙的旋律,我在这音乐的漩涡里,寻找一个与我能伴出和弦的音符 我渴望有位知心朋友,她将会成为我生命中的明灯,照亮前途的路程;我渴望有位知心朋友,她将会成为我心中的钥匙,帮我打开心扉,让我享受清风的怀抱;我渴望有位知心朋友,她将会成为我前进的动力 篇二 现在,世间万物复杂,每个人每天都想着如何获益,每时每刻都打着如意算盘。就连6年级的小学生都会有一些胡思乱想,一些如何使自己突出的”好办法。“ 在学校里,说实话,我没有一位心贴心的好朋友,他们都时刻想着如何笔下别人,抬高自己,在这种环境中,难免会使人心神烦躁。在生活中,那就更难碰见了。我多么渴望在我身边有位知心朋友,她能倾听我的喜怒哀乐事件,能安慰我,鼓励我,在关键时刻给我出点子。 体育课结束时,知心朋友能笑眯眯地与我同时走回教实,一路上能够谈谈这节体育课上各自发生的趣事,到了教室,能够坐下来饮水。 科学课上,能够一起快乐的做实验,共同举手发言和问问题,课后,一起谈谈对这节课的收获和对老师评价。 语文课上,能够一齐朗诵诗歌,语段;一齐讨论问题,踊跃回答问题,课后,我们能够一起预习课文,复习课文,互相诉说观点。 中午时分,我们一起阅读,一起谈天说地。从地球谈到星球甚至是月球,从现在的自己谈到未来的自己,从现在的梦想谈到以后的梦想 傍晚放学时,我们一起走回家,一路上有说有笑。能够互相倾诉今天在学校里发生的事。还能够互相诉说今天发生的趣事和收获。 我多么渴望有一位这样的朋友。所谓”有福同享,有难同当,“我想也就差不多这个样子了。 篇三 有个知心朋友是一件幸福的事。知心朋友能够和你一起分享快乐分担悲伤。知心朋友是人生旅途中的良伴,是寂寞旅程中的慰安。 我是一个性格内向、不爱说话、不喜欢和他人沟通和交往,甚至连和父母交谈都很少的人。所以,我一直渴望能有一个知心朋友。我心目中的好朋友应该是这样的:必须是女孩,因为我也是一个女孩,这样沟通时没有障碍,什么事都能够和她说;她的学习成绩不一定非常棒,相信,只要我们互相协助、共同努力,我们都会持续进步的;她必须有远大理想,因为只有志存高远的人,才会有胜利的决心和信心。和这样的人交朋友,相信,会受到极大的鼓舞;她应该是一个活泼可爱的人,因为我的性格很内向,有一个性格开朗的知心朋友,我们能够形成性格互补。我希望我的知心朋友柔和温顺我的脾气很暴躁,时不时地就发脾气,妈妈说我像一头倔驴,有这样的一位朋友,能够治治我的驴脾气
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