人教版2019-2020学年九年级下学期中考二模化学试题C卷（模拟）

人教版2019-2020学年九年级下学期中考二模化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A木炭在空气中燃烧产生白色火焰，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体B硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫C铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D红磷在空气中燃烧产生大量的白烟.2 . 下列关于100 g 2% NaOH溶液的配制等的操作中正确的是（ ）A用500 mL量筒量取98.0 mL水B将NaOH固体放入小烧杯中，用托盘天平称取2.0 g NaOH固体C将pH试纸伸入2%NaOH溶液中测得的pH=13.7D10 mL 2%的NaOH溶液中加入10 mL水稀释得到1% NaOH溶液3 . 化学源于生活，也服务于生产、生活。下列说法正确的是A人体缺少钙元素会导致智力低下B加速国内矿物资源的开采可有效保护金属资源C生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度D焚烧秸秆不会增加空气中PM2.5的浓度4 . 下列说法正确的是A金刚石、石墨和C60都是单质BCO2和CO都能燃烧CCO2和CO都能与石灰水反应D高温时，CO能与C反应生成CO25 . 下列4种金属中，有1种金属的盐溶液能分别与另外3种金属发生反应，则这种金属是（ ）。AAgBCuCFeDMg6 . 下列概念理解正确的是（ ）A中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应B单质是由一种元素组成，由一种元素组成的纯净物一定是单质C碱溶液呈碱性，呈碱性溶液的一定是碱溶液D置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应7 . 物质的用途与性质对应关系不合理的是A焦炭冶炼金属可燃性B石墨做电池电极导电性C氮气作保护气化学性质稳定D金刚石切割玻璃硬度大8 . 规范操作是实验成功的基础，下列四位同学的操作中正确的是（ ）A测溶液的pHB取用固体药品C量取液体药品D滴加液体9 . 由于知识量的限定，我们初中阶段的学习的个别知识点到高中后会有所变化。如氧化-还原反应的准确定义为：元素化合价在反应前后发生改变的化学反应。例如：反应前后，C和O的化合价发生了改变，该反应是氧化还原反应。下列基本反应类型一定是氧化还原反应的是（ ）A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应10 . 下列说法错误的是 （ ）A煤气泄漏，应关阀开窗B明矾净水，能杀菌消毒C煤炭脱硫，可防止酸雨D金属回收，使资源再生11 . 如下图所示，装置气密性良好，弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体，一段时间后，打开弹簧夹，能是气球a明显鼓起的是（ ）试管内物质胶头滴管内物质A氢氧化钠固体水B氧化铁稀盐酸C氯化钡溶液稀硫酸D二氧化碳氢氧化钠溶液AABBCCDD12 . 向含有硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合液中，加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀硫酸，有气泡生成，则滤出的固体中一定含有（ ）A银、铜、镁B铜、镁、锌C银、铜、锌D银、镁、锌13 . 某同学用托盘天平称取食盐时，把食盐放在右盘里，砝码放在左盘中，读数为10.5g（1g以下使用游码），那么该同学实际称量食盐的质量为（ ）A10gB9.5gC9gD10.5g14 . 下列有关金属的说法中不正确的是（ ）A地壳中含量最多的金属元素是铝B常温下金属均为固态C用硫酸铜、石灰水配置农药波尔多液时，不能用铁制容器D合金的许多性能和组成它们的纯金属不同15 . 下列说法正确的是A在房间里放一盆水可以防止煤气中毒B发霉的花生蒸煮后可食用C加入活性炭可使硬水变软水D用燃烧并闻气味的方法鉴别衣料中的羊毛纤维和棉纤维16 . 通过实验我们测得了食盐溶液、石灰水、盐酸、食醋的pH，请你在下图中判断表示食盐pH的点是（ ）AABBCCDD17 . 逻辑推理是学好化学的重要思维方法,下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理,你认为正确的一句是（ ）A氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质就是氧化物B由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成C同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的两种离子一定是同种元素D当元素原子的最外层电子数达到8个时,元素原子的化学性质比较稳定,氖元素原子最外层电子数为8,所以氖原子的化学性质比较稳定18 . 为了探究铁制品锈蚀的条件，小明用普通铁钉、纯铁钉同时进行四组实验，一段时间后只在实验I中观察到了红褐色锈斑，其他均无明显变化。下列说法错误的是A和说明铁制品锈蚀需要O2B和说明铁制品锈蚀跟H2O有关C和说明H2O和O2同时存在，铁制品不一定发生锈蚀D和说明铁制品锈蚀需要H2O19 . 日常生活中，下列做法正确的是（ ）A用亚硝酸钠腌制肉、蛋以延长保质期B自行车链条采用涂油的方式防锈C用加热的方法给聚氯乙烯食品袋封口D油锅起火，立即用大量的水浇灭20 . 现有MgO与MgCO3的固体混合物12.4g，测得其中镁元素与碳元素的质量比为4 : 1。在室温下将该混合物与50g稀盐酸混合，恰好完全反应，所得不饱和溶液的质量为58g，则原固体混合物中含有镁元素的质量为A4.4gB4.8g C2.6gD3.8g二、填空题21 . 化学与我们的生活、生产密切相关，请试用所学过的化学知识解释下列现象或做法的原因（用化学方程式表示）：（1）正常雨水PH”“”或“=”）7。再向该溶液中滴加NaOH溶液，溶液由红色变为紫色，发生的化学反应方程式为_。四、简答题25 . 根据下表回答问题：温度/020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8NH4C129.437.245.855.26577.3（1）80时，向两个分别盛有50gNaCl和NH4Cl的烧杯中，各加入100g的水，充分溶解后，为不饱和溶液的是_溶液此时溶液中溶质与溶剂的质量比为_（填最简整数比）；（2）60时，配制一定量的氯化铵饱和溶液，将其降温到20，是否有固体析出？_（填“有”“没有”或“不确定”）； （3）根据上表可以采用_法从海水中提取食盐。26 . 根据酸能电离出的数目可将酸分为一元酸（如HCl）、二元酸（如）、三元酸（如）。二元酸能与碱反应生成一种正盐（如）和一种酸式盐（如）；三元酸能与碱反应生成一种正盐（如）和两种酸式盐（如、）.（1）是二元酸，写出它与反应生成的酸式盐的化学式_；（2）能与NaOH反应生成两种盐，则是_元酸.（3）用碳酸钠溶液可以吸收硫化氢气体，反应生成两种酸式盐，写出反应方程式_.（4）碳酸氢钙也是一种酸式盐，它不仅能与酸反应，和碱溶液也能反应，写出它过量氢氧化钠的溶液反应的化学方程式_.五、流程题27 . 请利用所学化学知识回答下列问题：I.化学与生活息息相关飞机上会提供丰富的食品，其中米饭里富含的营养素是_，该营养素在人体消化系统中经酶的催化作用下生成_(填化学式)从而为人体组织提供营养；多数航班还会配备一些常规药物，胃药中有一种氢氧化镁片，可中和胃里过多的胃酸，其原理是_(用化学方程式表示).化学指导人类合理利用资源二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一实际生产中，经常利用足量NaOH溶液来“捕捉”CO2，流程图如图所示(部分条件及物质未标出)。(1)捕捉室中发生的反应化学方程式是：_(2)该流程图中未涉及的基本反应类型是_；整个“捕捉”过程中可循环使用的物质是_。六、科学探究题28 . 世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料，高达产量的20%40%，某实验小组对铁的燃烧和锈蚀进行如下探究探究一：铁丝燃烧如图1所示，取3根粗细、长度均相同的光亮细铁丝，将其中两根分别盘成螺旋状，在每根铁丝一端系上粗铜丝，另一端系一根火柴杆，点燃火柴杆待快燃尽时，分别插入充满氧气的集气瓶中，观察到：观察到：、中铁丝都剧烈燃烧，且中铁丝燃烧比I中的更剧烈；中铁丝没有燃烧（1）集气瓶中加入少量水的作用：（2）为什么中铁丝不能燃烧（3）分析中铁丝燃烧比中更剧烈的原因探究二：铁粉腐蚀的条件如图2所示，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，观察到量筒内水沿着细导管慢慢进广口瓶（容积为146mL）当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数（此时瓶内氧气含量近似为零）记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表序号样品量筒起始读数/mL量筒最终读数/mL所需时间/min11g铁粉、0.2g碳和10滴水10072约1202l g铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl10072约703（4）金属腐蚀的过程实际上就是金属元素化合价（填“升高”或“降低”）的过程（5）实验和说明NaCl可以（填“加快”或“减慢”）铁锈蚀的速率（6）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是（填“放热”或“吸热”）过程（7）实验和是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验的样品组成是（8）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是%（精确到小数点后1位），试分析该实验结果出现误差的原因（写任意一条即可）七、计算题29 . 将20gNaCl和Na2SO4的固体混合物，加入400g BaCl2溶液恰好完全反应。过滤、洗涤、干燥固体沉淀物，称得质量为23.3g。(已知：Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4)计算：(1)原混合物含有NaCl的质量。(2)所用400g BaCl2溶液的溶质质量分数。30 . 某化工厂排放的废水中只含有盐酸和MgCl2两种物质。小明同学向采集来的62.8 g废水样品中，慢慢加入20%的NaOH溶液至恰好完全反应时，消耗NaOH溶液60g。将生成的沉淀物过滤出，经水洗、干燥后称重为5.8g。写出向废水中加入NaOH溶液发生反应的化学方程式：请求出上述废水样