人教版2019年九年级上学期第一次月考语文试题A卷(模拟)

人教版2019年9年生前学期初月考语文问题a卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选择问题关于文学文化常识的以下表现，正确之一是()选自A. 从百草园到三味书屋散文集朝花夕拾、作者鲁迅、本名周作人、字豫才、浙江绍兴人、文学家、思想家、革命家、小说集呐喊、野草等。B. 世说新语是南宋临川王刘义庆组织写的志人小说集，主要记录了汉末到东晋士先生的话和轶事。C. 论语是儒家经典着作，记录孔子及其弟子的言行，与大学 中庸 春秋成了“四书”。d .我国古代的文化习俗因为尊右卑，降级被称为左迁。二、基础知识综合2 .读下面的词，完成小问题。想起去年的紫薇花，我简直不敢相信自己的眼睛。 我还以为是什么使她们这么衰弱，就像气喘吁吁，她们的存在也只是为了那朵花。 花事过后，她们意识到“使命”，不再重复昨天的风华决赛。 紫薇花或紫薇花，如果是的话，你不是我的好朋友，我为什么你这么糟糕z先生自己，是天灾，还是人，你给了我提示！ 花无言，花有期，花有时落。 花开了，应该感谢，花落的时候，也不必惋惜。 事情是这样，人事怎么不是这样？(1)把加上的字拼成注音，根据拼音写出相应的汉字。衰退(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)句中有错字的单词是_(3)下划线的句子中有标点符号的称号用得不恰当的地方，请写下你的修正意见。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)“花事如此，人事不如此吗？ ”的一句话变成了陈述句。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、读现代文阅读以下内容，完成小问题。刮大风莫言我家后面有一条曲折的橡胶河，沿着高堤向东北方向走了约七里，长着数千亩四方的荒草。 每年夏天，爷爷都去那里割草，爷爷的镰刀磨得快，割草技术高，割草干净，拖泥带水。和爷爷最先割草草的是刚过7岁生日的那一天。 堤顶是一条灰色的小路，道路两旁复盖着野草，行人的脚受压缩，但仍然很有活力。 爷爷的脚步很安静，走得很慢，听不见脚步声。 田野线似流水的玉米茎，剑似玉米叶，美丽的高粱穗，结实的谷子尾巴隐藏在雾中。 堤坝的绿草叶上挂着晶莹的露水珠，微微颤抖着，跟我打招呼。田野很安静，爷爷不由得唱起歌来马践踏铁圈/一根一根打败了天下好汉/一杯酒解除了三代冤案/一文钱不能住盖世太保的英雄平坦的荒野上缓缓地飘荡着祖父悲壮苍凉的歌声。 听到歌声，我觉得突然长大了，小时候好像消失在嵌着这片灰色野草的堤坝上。他带我去找老草，老草水少，忽然干了，牲口也爱吃。 爷爷有个大长颈，我抓住一个小长颈，在草前蹲下。 “看我怎么剪的。 爷爷给我树立了榜样。 他没有认真教我，画了几次画，然后低头割草。 他割草的姿势优美，动作富有节奏。 我试着剪了几下，累了，厌倦了，掉下了脖子，追鸟捉蝗虫。有一天，天空笼罩着一大片乌云。我帮爷爷把草搭在车上，车子像个小山包。 堤坝弯弯曲曲，刚出了路，乌云把太阳完全遮住了。 天地之间没有界限，我却感到奇怪的恐怖。 回首老爷爷，老爷爷的脸是树立的，一点表情也没有。堤下的庄稼叶子突然动了，但是没有声音。 河面上也充满了光滑的波浪，一样没有声音。 似乎从高处传来了世界上没有的声音，天地之间变成紫色，有刺鼻的干草的味道，青蒿的苦味，野菊的幽香。我们面前出现了一个黑色的、站在天上的圆柱，圆柱迅速旋转，向我们逼近，很快就听到了无聊的鼾声。 、“爷爷，那是什么？ “风”爷爷淡淡地说：“用力拉车，孩子们。” 说着，他弯了腰。我们走进风里，什么声音也听不见，只觉得两辆公共汽车正用力地扇着耳门，鼓膜嗡嗡响。 堤下的庄稼像接到命令的士兵一样，一齐倒下了。爷爷双手握住方向盘，背上张得弓形。 他的腿像钉子一样撞在堤上，腿上的肌肉像树根一样绷直。 风拖着车里的干草不湿，飞扬起来，车子不停地颤抖着。 爷爷的腿开始颤抖，汗水从他背上流下来。夕阳悄悄地露出脸来，河面泛红，似乎有冷铁水流淌。 庄稼慢慢长腰。 祖父保持着青铜像一样用力的姿势。“爷爷，风过去了，”他喊道他慢慢下车，抬起腰来，我看见他的手指蜷曲得不直。风把我们的车草都刮起来了。 不，另一株草夹在车梁榫子里。 我试着把那棵草举起来给爷爷看。 就算是普通的老草，也不知道是红的还是绿的。“爷爷，还剩下一棵草。 我有点懊悔地说。“天黑了，走吧。 爷爷弯下腰说把车推上去了。我举起那片草，跟着爷爷走，立刻扔到堤下淡黄色的暮色里。3 .我不会说“我是个讲故事的人”。 请用简洁的语言补充故事。爷爷和“我”去割草。.4 .请欣赏线条上的句子。5 .“风把我们车上的草都卷起来了。 不，另一株草夹在车梁榫子里。 我把那草拿给爷爷看，一般的老草，不知道是红的还是绿的”作者为什么要写这卷没有卷起来的老茅草？6 .结合全文，讲讲爷爷是个什么样的人。7 .小说中“我”这个人物形象有什么作用？“江南”发现胡晓明在中国的历史和文学文献中可以看到喜欢江南的特殊共同心理嗜好。 长期以来，虚实的或浓密的或淡淡的，超越一般地域文化的身份被强化的，所谓的“江南身份”。 “苏常熟，天下足”谚语在国内外流传。 晚春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞已成为中国永恒的抒情美典。在中国文学悠久的传统中，一直隐隐约约地流传着重要的江南形象。 入骨的相思，永远的乡愁，是江南不变的香味的魅力。 男女的思念，朋友的思念，甚至国家君臣的思念，相互重叠，包含化，成为江南形象的深层含义。 苏东坡诗江南未归客中姜能“昭君不通胡沙远，暗忆江南江北”与吴梅村“世间江南”有着深刻的文化内涵。 因此，江南形象是江南认同的重要部分。 作为江南认可的江南形象，江南认可的基础，保守而感动地表明了：国家的爱。中国最初的地域身份是中原身份，从西周时代开始就已经有中原中心的意识。 到三国时代，江东孙吴，三分天下有一个，江南地区首次登上历史舞台。 到了东晋，政治中心向南迁徙，学者们穿越了许多南渡，政治合法性权威在江南地区逐渐稳定。江南文化其实分为两部分，一部分来自北方，是洛阳出身被华侨带到江南的文化，这就是中原移民文化。 谢道388889 (东晋才女，谢安侄女，王羲之媳)祖先来自河南省，祖先南迁以后，她已经是第三代华侨，一生在江南，她的作品当然归属于南方文学，但她继承的其实是北方已经形成的强大家族文学传统。 二是南方人从政治中心转移来的许多北方人学习的结果，几代后逐渐被江南意识所取代，经过模仿、交流、选择、消化的文化学习。 可以说是江南文化的两个来源。 两部分之间形成了奇怪的张力：一部分是地面，根扎下来，不是异分子，另一部分是根性的，深度的，高级的，前者使文化脱离排他性，后者使文化具有优越性。 哪个地域文化有这么方便灵巧的因缘，这个文化承认的过程，显示了江南文化和中原文化的深刻联系。 这是江南文化与巴蜀文化、广东文化等不同的特质，也是江南文化特别具有生命力和活力的重要因素。与“江南”有关的空间与其说是具体的地理空间，不如说是特定的精神空间。8 .有些项目不适合用来表达“江南美，江南愁，美丽悲伤，悲伤，悲伤”的感情()a .江南好，风景古老。 日出江花红胜火，春川水绿青，江南不记得吗？b .江南可采莲、莲叶何田田、鱼戏莲叶间、鱼戏莲叶东.c .昭君不习惯胡沙远，暗忆，江南江北。d人人说江南好，游人只有江南老。不应该回家乡，回家乡要断肠。9 .在这篇文章中，你认为作者发现了什么，请选择错误的项目()a .作者发现了喜好江南的特殊共同心理嗜好。b .作者发现，在中国文学的悠久传统中，一直重要的江南形象隐隐约约地流传着。c .作者发现江南景色美丽之处。d作者发现了江南文化的两个起源。10 .在节中，谢道乐这个论据可以删除吗？阅读下一篇文章，完成下一个小问题。立夏立夏是农历二十四节气中的第七个节气，夏天的第一个节气代表孟夏季节的正式开始。天文学中，立夏意味着春天告别，是夏天的开始。 人们认为立夏温度显着上升，炎热下雨，雷雨增加，农作物在旺季成长的重要节气。这个节气在战国末期(公元前239年)已经确立，预言季节的转换，以前在旧历中分为四季的夏天开始的日子。 云：“立夏之日，蝾螈鸣叫。 又出了五天蚯蚓。 又过了五天，王瓜生。 ”也就是说，在这个节气中首先听到蝾螈在田地里鸣叫的声音，在大地上看到蚯蚓挖土，然后，甜瓜藤蔓突然爬起来开始成长，描绘了孟夏初期物候的情景。 逸周书时讯解中“立、建、夏、假都是假大到此时。 “这里的假，也就是大，是指春天播种的植物直立生长的意思。实际上，按气候学标准，从日平均气温稳定上升到22以上的夏天开始，“立夏”前后，中国从福州只有南岭线以南地区进入了真正的“绿树浓荫夏长，大楼倾盆”夏天，而东北和西北部分地区刚进入今春，全国大部分地区的平均气温在1820左右立夏季节，万物繁茂。 明人月令七十二候集解条上写着“孟夏之日，天地开始交汇，万物并排”的时候，夏收作物进入生长后期，冬小麦开花，油菜接近成熟，夏收作物的年景基本上已经决定，因此农谚中有“立夏见夏”一词。 这时，水稻的栽培和其他春播作物的管理也进入了繁忙的季节。因此，我国自古以来就重视立夏的节气。 周末，立夏之日，帝王率领文武百官到郊外说“迎夏”，举行了迎夏的仪式。 君臣都穿朱色礼服，和朱色玉佩一起，马和车旗都变成朱色，表现出对丰收的愿望和美好的愿望。11 .请简单总结立夏的物候。12 .谈谈你对农事谚语“立夏见夏”的理解。13 .选文第节举周代帝王率文武百官“迎夏”的例子说明什么？14 .文章的第段主要使用什么样的说明方法？ 有什么作用？四、阅读文言文看古文甲：潭中鱼可百许头，皆游天空，阳光下清澈，在影布石上。 佁不动，尔远，往来似乎突然和游人愉快。可以看到潭西南和望、斗折曲折、闪烁。 那岸势有犬牙之差，不知其来源。坐在潭上，四周的竹树成环，寂寞，凄凉，寂静。 那个境界很清楚，不要长期居住，要记住它。(摘自柳宗元莲生八戕 )(乙)环永之治百里，黄溪最好。 黄溪离州七十里，从东屯南走六百步，到黄神庙去。 寺上立着两座山墙，丹碧华叶骏植，山和升降。 那个缺乏者是悬崖的陡峭岩洞。 水中有小石子，平布黄神上，去水八十步，到初潭，最漂亮，几乎不可状。 其略切大瓮，旁立千尺。 溪水淤积，黛积蓄膏渟，如白虹而来，安静。 因为有数百条鱼，所以方来会石下。(摘自柳宗元小石潭记 )注释治：州府所在地，简称“治府”。 去水：举起衣服，过水。 几乎。 状：形容。 略：粗略的轮廓。 黛积累膏渟：形容乌光油亮。 会：聚会。15 .说明加入下列案文的措辞：a.a(1)潭中鱼许百许头(_ )(2)我要记住.(3)自东屯南行六百步(_ )来若白虹(_ )16 .用现代汉语在文章上划线。(1)有岸狗牙之差，不知其来源。(2)环永之治百里，黄溪最好。17 .甲、乙的文章写鱼，作者的意图是怎样不同的？ 甲文：潭中鱼允许百许头，都在天空游泳是没有根据的乙文：因为有几百条鱼，所以来石头下面。五、句子默读18 .默契(1)评审射雕所、_ _ _ _ _ _ _ _ (游黄溪记 )(2) _ _ _ _ _ _，有点飞鸿的影子下。 (观猎 )(3)关河梦在哪里？ (天净沙秋 )(4)_，出现无敌的海外患者，国恒亡。 (诉衷情 )(5)海鸥翔集，_。 (生于忧患，死于安乐 )六、诗歌鉴赏读下一首老诗，完成下一个小问题。社会日王驾(唐朝)鹅湖山脚下高粱肥，猪栏鸡半藏。桑枫影斜春社散，家家户户帮助醉汉。社会日：古代祭祀土神的日子分为春社和秋社。 社会日，人们集体举行宴会，表现减少自然灾害、获得丰收的喜悦。19 .前两句中的“_”一词显示，鹅湖村的年景丰富，丰收迫在眉睫：“_”这个细节的描写显示，村民的风气朴素平静。20 .诗评家说，这首诗并没有肯定地描写社会日子的情景，而是描写了这个节日的喜悦，让人感受到“桃源乡”式的农村生活。 其中“真诚”这个词用得很出色，请用修辞的方式来观赏。七、读名着21 .阅读名着。(1) 岳阳楼记是鲁迅先生唯一的一本集，是回忆起童年、少年时代和青年时代不同的生活经验和体验的文字，最喜欢的是其中的朝花夕拾。(2)她出身寒微，相貌平平，柔弱刚强，很坚韧。 她说：“我穷，微微，不美丽，矮小，你觉得我没有灵魂，没有心吗？ 你的想法不对！ -我的灵魂和