八年级物理下册 第七章 力学案（新版）新人教版

第七章 力 班级： 组名： 姓名： 时间： 一、知识梳理与考题解读（一）关于力1怎样判断物体受到力的作用当物体发生 形变或运动状态发生改变 时，也就是力产生效果时，可以判断物体受到了力的作用。（1）从静止变为运动， 或从运动变为静止 ； 运动状态 改变（2）运动快慢变化；（3）运动方向变化。例1、下面左3各图可以说明力改变了 物体的运动状态 。右2图说明了力可以 改变物体的形状 。 2想一想：这两幅图说明的物理问题？（1）用大小相同的力压、拉弹簧： 力的作用效果与力的方向有关 。 （2）推同一个门，为什么小孩感到轻松，大人感到费力？ 力的作用效果与力的作用点有关。 3想一想：这两幅图说明什么道理？ 答：物体间力的作用是相互的 。例2、下列关于力的说法错误的是（ a ）。 a两个物体接触时才能发生力的作用 b力是物体对物体的作用 c物体间力的作用是相互的 d物体间发生力的作用时，不一定要接触例3、在湖水中划船时，使船前进的动力是（ d ）。 a桨对水的推力 b水直接对船的推力 c人对船的推力 d水对桨的推力例4、如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用的是（ a ）。 a电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 b电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力 c电灯受到的重力和电灯对电线的拉力 d电灯受到的重力和电线对电灯的拉力例5、一个铅球重30 n，在图中画出它所受的重力的示意图。 答案：（二）弹力例6、下图中，所表现的力不是弹力的是（ c ）。例7、下列几种测量工具中，哪种是用来测量力的大小的工具（ b ）。a刻度尺b弹簧测力计c天平d温度计例8、使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是 （ b ）。 a使用前必须检查指针是否指在零刻线上 b在太空运行的飞船中不能使用弹簧测力计 c使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 d测量力的大小不能超出测量范围（三）重力1、质量与重力的区别和联系：物理量质 量重 力区别概念物体所含物质的多少由于地球的吸引而使物体受到的力方向无方向竖直向下位置对大小的影响质量不随位置的改变而改变重力随纬度和高度的改变而改变（物体的重力纬度的增大而增大；同一地点，物体的重力随高度的增大而减小）。单位千克（kg）牛顿（n）符号mg测量工具天平弹簧测力计联系物体受到的重力与质量成正比（gmg）。2、重点复习实验探究重力大小跟质量的关系（1）用什么工具测量重力？ 弹簧测力计 如何测量重力的大小？ 将物体挂在处于竖直状态的弹簧测力计下方的挂钩上，弹簧测力计的示数即为物体受到的重力。 （2）逐次增挂钩码，分别测出它们所受的重力，并记录在表格中。质量m/kg0.10.20.30.4重力g/n1234（3）画出重力跟质量关系的图像。（质量为横坐标，重力为纵坐标） 答案：实验结论：（1）物体受到的重力大小跟它的质量成 正比 关系（2）物重跟质量的比约等于 10n/kg 。例9、一个放在斜面上的物体，其质量为5 kg，用重力的示意图，表示出它的大小、方向、作用点。 答案：gmg5kg9.8n/kg49n例10、想一想：这三幅图反映了怎样的力学知识？ 答：在地球表面或表面附近的物体都受到重力的作用。 例11、如图，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面( b )a右面高，左面低 b左面高，右面低c左右相平，前高后低 d左右相平，前低后高例12、对于g =9.8 n/kg的理解,下列正确的是（ a）。a在地球上，质量为1kg的物体所受的重力大小为9.8 nb 1 kg =9.8 nc质量为1 kg的物体所受的力是9.8 nd以上说法都可以.例13、对于重力的理解,下列正确的是 （ b）。a重力的大小不随物体位置的变化而变化b粉笔在使用时，质量变小，重力变小 c空气中上升的气球没有受到重力作用d重力的方向是垂直向下的二、当堂检测1关于重力的正确说法是（ c ）。a向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用b空中飞行的飞鸟不受重力作用c重力在物体上的作用点就是此物体的重心d一个物体的重心一定在物体上2铅球被推出后，不计空气阻力，在空中飞行时受到那些力的作用？方向如何？ 答：铅球在空中只受到重力，方向竖直向下 。3手握绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物是( d )。a水桶 b水 c手 d绳子4一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码,弹簧测力计示数为g,若将弹簧测力计倒过来,将钩码挂在吊环上,手提测力计钩,则弹簧测力计的示数是( a )。 a大于g b等于g c小于g d无法确定5如图所示,两匹马各用1000 n的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为( b )。 a2 000 n b1 000 nc0d500 n6下列