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文档简介

人教版(新课程标准)2020版八年级上学期期中生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 蚯蚓刚毛的作用A感觉光线B感觉声音C协助运动D与生殖有关2 . 树懒这种动物,行动非常缓慢,体表被毛,胎生,用肺呼吸。根据这些特点,可以把树懒归类为( )A两栖动物B爬行动物C哺乳动物D鸟类3 . 下列有关生活中的生物技术叙述不正确的是( )A酿酒的核心环节离不开酵母菌的发酵作用B制作泡菜的坛子要加水密封,目的是隔绝空气,创造缺氧环境C制作酸奶时,应将加糖后的新鲜牛奶煮沸后立即倒入酸奶,然后密封D制作果醋所需要的微生物没有成形的细胞核4 . 小明肚子疼到医院里看医生时,通常医生问他哪里疼、有无拉肚子、是否感觉疲劳,然后用手去触摸一下,并叫他去测体温,化验血液、大便等,医生采取这些行动的直接目的是为了( )A建立假设B提出问题C收集事实与证据D设计实验方案5 . 动物作为消费者,在生物圈中有重要作用,下列叙述错误的是( )A动物在维持生态系统的平衡有重要作用B如果没有动物,生态系统的物质将停止循环C动物促进生态系统的物质循环D动物帮助植物传粉、传播种子6 . 下列四种生物中,只由一个细胞构成,且没有成形细胞核的是( )A衣藻B酵母菌C幽门螺杆菌D大肠杆菌噬菌体7 . 涡虫的特点是A身体呈两侧对称,有前后、左右和背腹之分B有口无肛门,消化后的食物残渣仍由口排出C身体前端有眼点,可以感知光线D以上三项都正确8 . 孔雀开屏属于哪类繁殖行为( )A求偶行为B筑巢行为C产卵行为D交配行为9 . 动物产和的运动行为主要是受下列哪一项的支配( )A骨骼B骨连接C神经D心脏及循环系统10 . 软体动物的主要特种是( )身体柔软 体表有外套膜 大多有贝壳 运动器官是足 大多寄生ABCD11 . 下列微生物及其应用对应正确的是A甲烷菌制作陈醋B醋酸菌制作泡菜C霉菌制作腐乳D乳酸菌生产沼气12 . 由于施肥不当,造成西瓜苗大量死亡,随后西瓜地里的真菌、细菌将会( )A不能生存B数量下降C数量上升D没有变化13 . 在多彩的生物世界中,下列哪种生物不是由细胞构成的( )A红豆杉B草履虫C蘑菇D埃博拉病毒14 . 植物的分类单位由小到大依次是:( )A门、纲、目、科、属、种B种、属、科、门、纲、目C种、属、科、目、纲、门D种、科、属、目、纲、门15 . 小明经常看到某洗手液广告宣传该洗手液可以有效抑制细菌的存活,他想通过所学知识进行验证。于是他和小聪两人分别进行了下图所示实验,有关分析错误的是A小聪设置的为对照实验,方案更科学B实验前首先要配置含有营养物质的培养基C洗手后按指印的操作步骤相当于接种D按指印后,培养基应再次进行灭菌处理二、综合题16 . 如图所示为某种细菌在一定温度条件下分裂的数量。(1)描述细菌的数量变化与温度的关系。_。(2)温度越高,细菌分裂速度越快吗?_。(3)该种细菌分裂最快时的温度为多少?_。(4)根据细菌繁殖速度的曲线,解释夏天食物易变馊的原因。_。17 . 据图回答有关问题(1)骨骼肌是由_和_两部分组成。(2)人体内有许多关节,运动剧烈时会造成脱臼,结合甲图所示分析一下脱臼是由于 _从 _里滑脱出来(3)运动时能减少两骨之间摩擦的是 _和关节腔内的滑液,把两块骨牢固地联系在一起的是 _(4)甲图是_动作图,此时 _是收缩状态。三、实验探究题18 . 夏季,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某实验小组对此进行了探究,其实验过程如下表内容,请据此回答下列问题:组别ABC实验处理将烤干的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里将 新鲜的的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在 低温环境里实验结果(一周后观察)不发霉发霉?(答案写在第2小题)(1)A与B两组实验构成对照实验,其中B组的作用是_;他们探究的问题是:_对霉菌生活的影响(2)如果C组中的、的条件分别是新鲜和低温(0以下),则B与C也构成对照实验,则该实验得到的实验结果:_;结论是:霉菌的生活需要_(3)如图表示两种真菌的直立状态的菌丝,图中乙是曲霉,甲所对应的真菌是_霉,它能分泌一种杀死某些致病细菌的物质的青霉素;上述实验的发霉现象是图中霉菌的直立菌丝顶端的_散落在食品表面并大量繁殖导致的(4)与这个实验不同的是,我们在实验室里常用培养基培养细菌和真菌的一般过程包括四步:配制培养基、高温灭菌、_、恒温培养(5)上述探究实验对我们保存食

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