华东师大版九年级第一次月考科学试题

华东师大版九年级第一次月考科学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式，“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放，下列有关二氧化碳的说法正确的是（ ）A二氧化碳通入紫色石蕊试液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性B二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应少用化石燃料，多用煤电C二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化D进入未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒2 . 四个实验小组同学分别取不同质量的NaCl，t 时逐渐加入到各盛有80g水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止(温度不变)，然后分别称量剩余NaCl的质量，记录数据如表所示，则下列说法不正确的是（ ）实验小组第一组第二组第三组第四组水的质量(g)80808080所取NaCl的质量(g)25303540剩余NaCl的质量(g)02712A第一组为不饱和溶液，用蒸发的方法可以使之变饱和B第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为720C第二、三、四组均为NaCl的饱和溶液且溶液质量相等Dt 时，80g NaCl饱和溶液中含有28g NaCl3 . 符合下列转化关系的物质甲是（ ）ACuBCuOCDMg4 . 配制10%的稀硫酸并与氧化铜反应的部分操作如下，其中操作规范的是（ ）A量取浓硫酸B稀释浓硫酸C加入氧化铜D倾倒稀硫酸5 . 过氧化氢(H2O2)是一种无色粘稠液体，易分解为水和氧气，常用作氧化剂、漂白剂和消毒剂，为了贮存、运输、使用的方便，工业上将过氧化氢转化为固态的过碳酸钠晶体(2Na2CO33H2O2)，该晶体具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质。接触下列物质不会使过碳酸钠失效的是（ ）A二氧化锰B硫酸铜C盐酸D氯化钠6 . 下列四个图象分别对应化学实验中四个变化过程，其中正确的是（ ）A向pH=3的溶液中加水B向一定量的锌粒中不断加入稀硫酸直至过量C向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中，分别加入过量的镁粉和铝粉D向一定量的氯化铁和氯化钾的混合液中，逐滴加入过量的氢氧化钾溶液7 . 分别把下列各组中的物质加入水中，最终可能得到无色澄清溶液的是（ ）AMgCl2 NaOH H2SO4BBa(NO3)2 K2SO4 HClCKOH CuSO4 H2SO4DAgNO3 KCl HNO38 . 为验证鸡蛋壳的成分中含有碳酸盐，可以在鸡蛋壳碎片中（ ）A加入水，若不能溶解，则有碳酸盐B加入石灰水，若无现象，则有碳酸盐C加入醋酸，若看到蛋壳表面有气泡，则有碳酸盐D加入稀盐酸，若产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，则有碳酸盐9 . 下列图象能正确反映其对应关系的是 （ ） A某温度下，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体B向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液C向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸D向盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫酸的两支试管中，分别加入过量金属镁和铝10 . 下列关于科学实验中“操作现象结论”的描述正确的是（ ）AABBCCDD11 . 下列变化中，属于化学变化的是（ ）A滴水成冰B榨取橙汁C天然气燃烧D酒精挥发12 . 下列物质的名称、俗名、与化学式完全对应的是（ ）A氢氧化钙熟石灰 CaOB碳酸钠纯碱 NaHCO3C氢氧化钠烧碱 NaOHD硫酸铜晶体胆矾 CuSO413 . 俗话说“不是一家人，不进一家门”，我是NaOH溶液，我的家人和谐共处，相互间不发生反应以下溶液中能进我家门的一组是（ ）AKNO3、Na2SO4、HCl、KClBKNO3、NaCl、NH4Cl、Na2SO4CKOH、BaCl2、KCl、NaNO3DK2CO3、K2SO4、CaCl2、NaNO314 . “类推”是科学学习过程中常用的思维方法。下列类推结果中，正确的是（ ）A因为浓盐酸具有挥发性，所以浓硫酸也具有挥发性B因为金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2C因为离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子D因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素15 . 日常生活中，我们经常会遇到一些化学问题。试根据所学化学知识判断，下列的做法中正确的是（ ）用苛性钠稀溶液除去炉具上的油污用硫酸制作汽车蓄电池用生石灰降低土壤碱性用多喝食醋的方法缓解胃酸过多ABCD16 . 如图，给出了三种物质可能存在的转化关系，根据所学的物质性质及化学变化规律，判断下列选项正确的是（ ）A不能一步实现转化的有 B实现 转化，可通至氯化钠溶液C实现 转化，可加入碳酸钙粉末D实现 转化，可加入氢氧化钾溶液17 . 下列溶液中溶剂不是水的是（ ）A葡萄糖注射液B生理盐水C消毒酒精D碘酒18 . 某日某化工厂发生液态氯气泄漏爆炸，次日，另一食品厂制冷车间管道破裂，导致大量液态氨气泄漏。小明通过查阅资料，发现氯气与氨气具有如表所示的性质。因此，小明认为，消防队员向泄漏的氯气与氨气最好喷洒（ ）化学式式量性质Cl271黄绿色微溶于水，极易溶于碱溶液不易扩散，易沉积剧毒NH317无色极易溶于水，能与酸反应易扩散有毒A都用水B都用石灰水C石灰水与水DNaOH固体与浓硫酸19 . 下列现象中，不能证明空气中含有水蒸气的是（ ）A打开浓盐酸试剂瓶，瓶口见到大量白雾B夏天刚从冰箱取出的冰棍附近出现“白气”C氢氧化钠固体露置在空气中易潮解D舞台上撒干冰，出现云雾腾腾的效果20 . 铁粉加入到过量稀硫酸溶液，反应的过程中溶液里相关变化图像正确的是（ ）ABCD二、填空题21 . 如图是两种稀释浓硫酸的操作，回答下列问题：（1）两图中，稀释浓硫酸操作正确的是_（填序号）；（2）A图中玻璃棒的作用是_；B图中玻璃导管的作用是_。22 . 胃酸的主要成分是盐酸，胃酸过多会引起胃痛。如图是一种治疗胃病药物的标签。请回答：胃泰抑酸剂用法：每次1-2片，每天3次有效成分：氧氧化铝（1）该药物的主要作用是中和过多胃酸。这种药物在胃中发生反应的化学方程式是_。（2）胃痛时吃几块苏打饼干(含Na2CO3)可减轻胃痛，该反应的化学方程式是_。23 . 用化学方程式说明下列问题：（1）氢氧化钠溶液要密封保存，否则会变质。_；（2）用稀硫酸作电镀、焊接金属铁制品前的去锈剂_；（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳_。24 . 学习了金属的有关知识后，同学们知道了如何鉴别黄金和黄铜（铜锌合金，俗名“愚人金”），为进一步分析黄铜的成分，某同学进行了如下实验，称量黄铜样品20克放入锥形瓶中，向其中不断加入稀硫酸，收集生成的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示，求：（1）黄铜样品中锌的质量_。（2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数_。25 . 为了测定硫酸铵和氯化铵混合物中氯化铵的质量分数，甲、乙两位同学按下图所示的实验步骤进行实验：（1）以下都是指正确使用试剂A时进行的实验：简述判断沉淀B是否洗净的方法_。若过滤所得沉淀未经洗涤即烘干称重，测得结果将_ (填“偏高”、“偏低”、“不变”)。若实验中测得样品质量为W g，沉淀质量为mg则氯化铵的质量分数=_。26 . 海水是宝贵资源。(1)“海水晒盐”所采用的方法是_。A冷却结晶B蒸发结晶C过滤(2)海上航行缺乏饮用水时可用蒸馏法获得淡水。用该装置将2000g含氯化钠3%的海水暴晒4h后(无氯化钠晶体析出)，剩余海水中氯化钠的质量分数为4%，则收集到的可饮用水为_g。(3)海水中的硼酸可用于玻璃工业，表中为硼酸的部分溶解度数据。温度/020406080溶解度/g3591523.60时，100g硼酸饱和溶液中含有硼酸_g(保留整数)。.某同学设计如下实验探究“温度”及“固体溶质的形态”对溶解速率的影响。三个烧杯中，所得溶液浓度的大小关系是_(用“”“”和“”表示)。若要达到实验目的，需改变的实验中的一个条件是_。A将20的水改为80B将水的体积改为50mLC将粉末状固体改为块状27 . 实验室有一瓶碳酸钙和杂质组成的均匀混合物(杂质不溶于水也不和酸反应)，小明用相同溶质质量分数的稀盐酸和该混合物反应(所得溶液均为不饱和溶液)，三组实验数据记录如下表。请分析计算：实验组别一二三稀盐酸质量/g100010001000混合物质量/g60120180所得溶液质量/gxyz利余固体质量/g128（1）混合物中能和稀盐酸反应的物质是_；（2）反应后，稀盐酸还有剩余的是第_组；（3）求稀盐酸的溶质质量分数_ (通过计算说明)；（4）表中z的值为_。28 . 向盛有少量氧化铜粉末的试管中，加入少量的稀盐酸，微微加热，观察到的现象是_，溶液变成蓝色，反应的化学方程式为_。29 . 如图所示，AH是初中化学常见的物质，A和B可发生中和反应，C为生活中最常见的液体，F可供给呼吸，X常用作食品干燥剂，Y为单质，请根据图示回答下列问题：（1）B的俗名为_。（2）H的化学式为_。（3）反应的化学方程式为：_。（4）反应的反应条件_。生成物H具有_性。（5）若向G中加入硝酸钡和硝酸的混合液，有白色沉淀出现，则D的化学式为：_。（6）写出E的一条化学性质_，因此E可用来_。30 . 一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、K2SO4、KOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验：（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液，由此可推断混合物中一定没有_（2）取实验（1）滤出的白色沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。根据上述实验可推断：原白色粉末中一定有_。为进一步探究原白色粉末的组成，取实验（1）得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有_。31 . 有一包固体粉末，可能由CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一种或几种所组成。小文为了确定它的成分，进行了如下实验： （1）操作a的名称是 _，其中必须要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 _。 （2）写出蓝色沉淀的化学式 _。 （3）白色固体是 _，它与盐酸反应的化学方程式为 _，该反应所属基本反应类型为 _。 （4）小文通过实验后认为，这包固体粉末中只有两种物质，他的判断是_（填“正确”或“错误”）的，理由是_。32 . 如图是以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同，结合此图回答下列问题：(1)反应中石蕊溶液变为_色；(2)反应的化学方程式为_；(3)图中只生成盐和水的反应有_(填序号)；(4)若X溶液既能跟稀盐酸反应，又能跟Ca(OH)2反应，则X可能是(BaCl2、CuSO4、Na2CO3)中的_.三、探究题33 . 某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探究实验。（实验1）按图1所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。（实验2）按图2所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂(其中辅助成分不干扰实验)，利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。（1）实验1中，红磷燃烧的主要现象是_，红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温打开K，水能倒吸入集气瓶的原因是_。（2）为提高实验的准确性，以上两个实验都需要注意的事项是_(写一点)。（3）实验过程中，连接数字传感器、测得实验1、实验2中氧气的休积分数随时间变化的关系分别如图3,图4所示。依据图3、图4信息，_(填“实验1”“或“实验2”)的测定方法更准确，判断依据是_。（4）结合你的学习经验，若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物，用图1或图2装置测定空气中氧气的体积分数，该替代物应满足的条件是_(写两点)。（实验3）测定用排空气法收集到的集气瓶中二氧化碳的体积分数。（5）某同学设计图5所示装置进行测定，浓NaOH溶液的作用是_。34 . 小科同学在化学实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签严重破损（下图所示）。老师告诉他，这瓶试剂可能是硫酸、硫酸钠、硫酸镁溶液中的一种。小柯同学通过查阅资料得知，常温下这三种物质的溶解度如下表：物质H2SO4Na2SO4MgSO4溶解度/g与水任意比互溶19.039.0根据上述信息。小柯同学对此溶液进行如下实验探究：（提出假设）该溶液可能是_。（实验验证）取少量该溶液，向溶液中加入_。（实验现象及结论）_。35 . 无焰食品加热器常用于野外加热食物，它的成分是镁粉、铁粉、氯化钠。使用时加入水，镁和水反应产生热量。下面是在18 、标准大气压的环境中对该产品的实验研究，请结合以下实验方案回答有关问题（不考虑氯化钠对水沸点的影响）：（实验一）. 将一定质量的镁条、铁粉和氯化钠加入盛有100毫升水的隔热容器中，连续搅拌，每50秒记录一次温度，得图甲中曲线a。. 将相同质量的镁条剪成100份代替中镁条重复以上实验，得图甲中曲线b。. 用相同质量的镁粉代替中镁条重复以上实验，得图甲中曲线c。（1）从能量转化的角度看，该变化是由_能转化为_能。（2）由图甲可以发现影响镁和水反应速率的因素是_。（实验二） 将2.40克镁粉和质量为28.00克的铁粉混合，加入盛有100毫升水的隔热容器中，不断搅拌。氯化钠用量不同时，温度变化情况如图乙所示。（3）实验二中，当NaCl质量大于7.30克时，实验不再做的原因是_。A. 加入更多的NaCl不再增加反应速率B. 加入更多的NaCl会降低反应速率C. 已达到水的沸点，温度不会再有变化D. 需加入更多的铁粉来提高水的温度（4）如果在实验二中加入质量为3.65克 NaCl，混合物的温度最高大约是_。（5）某同学设计了下面四种无焰食品加热器物料配方，请根据本次实验研究的结论，判断其中最合理的是_。其理由是_。A. 2.40克镁粉、7.30克NaCl和28.00克铁粉B. 2.40克镁条