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人教版(新课程标准)2019年七年级上学期第一次月考生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作见表:依据实验判断,正确的是( )A甲状腺能分泌甲状腺激素B甲状腺激素能促进新陈代谢C甲状腺是内分泌腺D甲与乙、乙与丙形成对照2 . 下列不具有细胞结构的生物是A酵母菌B流感病毒C痢疾杆菌D葫芦藓3 . 蚯蚓能够在一定程度内消除环境污染,分解土壤中的腐殖质、枯枝残叶等,因而在生态系统中属于A生产者B消费者C分解者D非生物成分4 . 生物既能适应环境,也能影响环境,下列现象中,能体现生物影响环境的是( )A雾霾导致人呼吸系统患病B刺槐使大气的氧含量提高C水质污染造成赤潮D蚯蚓生活在潮湿的土壤中5 . 骆驼能在沙漠中正常生活是( )A对环境的适应B骆驼可不喝水C骆驼不怕大风D骆驼不怕炎热6 . 某生态系统中有羚羊、兔、鼠等动物,就其相关叙述正确的是( )A此生态系统有“绿色水库”的美称B此生态系统起决定作用的因素是人C此生态系统具有防风固沙,调节气候的作用D此生态系统为沙漠生态系统7 . 关于生物与非生物区别的描述,下列哪项不正确( )A生物能进行呼吸B生物能对外界刺激发生反应C生物能运动D生物能生长和繁殖8 . 废弃的塑料制品成为土壤污染物的主要原因是( )A因为它们都是有毒物质B它们因不能自然分解而破坏土壤结构C它们减少土地的使用面积D它们分解后产生有毒物质9 . 地球上最大的生态系统是( )A城市生态系统B森林生态系统C海洋生态系统D生物圈10 . 下列食物链中,书写正确的是( )A草兔狼B鹰蛇蛙昆虫草C阳光草兔狼D草蝗虫细菌、真菌11 . 毒蘑菇又叫白伞菌在生态系统中属于( )A生产者B消费者C分解者D劳动者12 . 将如图所示的生态瓶置于光线良好的地方,两天后发现水中二氧化碳浓度上升若要让瓶内各种生物存活时间更长,应适当增加( )A小鱼B水草C螺蛳D微生物13 . 下列生态系统中,调节能力最强的是( )A农田生态系统B池塘生态系统C草原生态系统D森林生态系统14 . 电影疯狂动物城中受大家喜欢的树懒闪电,行动非常缓慢,给观众带来欢乐。其实树懒在自然界中也是行为非常缓慢的,目的是为了躲避天敌的发现,它的这种行为可以理解( )A生物的捕食行为B生物的攻击行为C生物对环境的适应D生物对环境的影响15 . 下列能正确表示一条食物链的是( )A草鹰兔B草兔鹰C兔草鹰D草兔鹰16 . 下列哪项不是生物共有的特征:( )A生物都能进行呼吸B生物的生活都需要营养C生物都能进行光合作用D生物都能排出身体内产生的废物17 . 下列各选项中,不属于生物的是( )A病毒B松树C珊瑚D生石花18 . 下列各项中具有细胞结构的是( )A阳光、土壤B松树、流感病毒C细菌和石头上的青苔D孔子鸟化石和飞鸟19 . 荒漠中生长的骆驼刺地下的根比地上部分长得多,这是由于( )A骆驼刺喜欢沙土B避免被风刮走C骆驼刺对缺水环境的适应D骆驼刺需要营养20 . 我们进行科学探究设计对照实验时,首先要找到变量。某同学要探究“湿度对鼠妇分布的影响”,该实验中的变量是( )A光照B温度C湿度D鼠妇数量21 . 含羞草在被触摸时,叶子会迅速地合拢,叶柄下垂,这种生命现象体现了生物的哪个特征( )A生长B繁殖C新陈代谢D应激性22 . 相信你认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物。下列属于生物的是( )A能用乐器演奏的机器人B珊瑚礁C能慢慢长大的钟乳石D石头上的青苔23 . 截止2014年11月7日,WHO组织统计埃博拉病毒人数达到13241人,遇难人数达到4950人。科学家认为埃博拉病毒属于生物的判断依据是( )A有细胞结构B能对外界刺激做出反应C能繁殖D能导致人患病24 . 下列哪一项生活方式不属于健康的生活方式( )A维持良好的人际关系B经常保持愉快的心情C维持积极向上的心态D不管多累,当日的事情一定要当日完成25 . 下列哪种生物群居在以南极大陆为中心的冰冷极地( )A雪莲B企鹅C珊瑚虫D亚洲象26 . 如图是生物圈中物质循环的示意图,下列分析符合图中表示的信息的是( )A图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等,作为生态系统的分解者,参与二氧化碳等物质的循环B图中的丙是生态系统的主要成分C图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统D图中的生物可构成这样一条食物链:丙甲乙,能量沿着食物链流动,在乙这一级生物体内最少27 . 下列说法错误的是( )A环境能够影响生物的的形态结构B生物能适应所有的环境C生物能够使环境发生改变D生物的进化与环境的改变有关28 . 一个湖泊被 DDT 污染,在湖泊中有一条食物链:藻类水蚤鱼翠鸟,则体内 DDT 含量最多的生物是( )A水蚤B鱼C藻类D翠鸟29 . 以下谚语或俗语,与所蕴含的生物学知识不相符的是( )A种瓜得瓜,种豆得豆生物具有遗传的特征B大雁南飞光对生物生活的影响C大树底下好乘凉生物能影响其周围的环境D鱼儿离不开水生物生存依赖于一定的环境30 . 某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析正确的是( )A该生态瓶里的能量最终来源于太阳能B影响生态瓶里小鱼生活的生态因素只有阳光、水、空气、温度C该生态瓶必须是透明的、开放的,且投放小鱼数量尽量多些D该生态系统中小鱼是生产者,水草是消费者,没有分解者31 . 下列生物属于分解者的是( )A水族箱中的金鱼藻B朽木上的蘑菇C金鱼的食物水蚤D墙角的苔藓32 . 大葱埋在土里的部分为白色,而露出地面的部分通常会变成绿色,这可以作为下列哪句话的实例( )A叶绿体中含有叶绿素B叶绿体在光下可以合成有机物C叶绿素只有在光下才能形成D叶呈绿色是因为含有叶绿素33 . 探究光照对水稻生存的影响的实验,设计对照组应该( )A所有变量都相同B除阳光外其他变量都不相同C只存在阳光这一变量的差异D以上说法都不对34 . 生物与生物之间,最常见的关系是( )A寄生B竞争C捕食D合作35 . “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”黄蝶和菜花的颜色相似,说明生物和环境的关系是( )A生物适应环境B生物不适应环境C生物影响环境D环境影响生物36 . 我国是世界上使用农药和化肥最多的国家,作物中残留的农药最终进入人们的餐桌;大量工业废水未经处理直接排放,已造成50%以上的河流、湖泊严重污染,白鳍豚、江豚等物种濒临灭绝;人的镉中毒、癌症村屡有报导这些事例不能说明的是( )A生物和环境能互相影响B人患病都是由非生物因素引起的C白鳍豚、江豚濒临灭绝主要是人为因素造成的D有毒物质会随着食物链积累,最终将危害人类的健康37 . 水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染,下列切实可行的措施是( ) 禁止水中所有动植物生长 不任意排放工业废水 禁止使用农药、化肥 生活污水经过净化处理后再排放 控制二氧化硫和二氧化氮排放ABCD38 . 生物圈的涵义是:A地球上的全部生物B地球上的一切适合生物生存的环境C地球表面全部生物及其生活领域的总称D大气圈的下层,岩石圈表层和水圈组成39 . 地球上现有生物已知的大约200多万种。它们在地球上的生存的范围还是很有限的,这个范围大约是( )A20千米B10千米C100千米D1千米二、多选题40 . 下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是:( )A种瓜得瓜,种豆得豆生物因素对生物的影响B大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米生物间的捕食关系C千里之堤,毁于蚁穴生物对环境的影响D大树底下好乘凉环境对生物的影响三、判断题41 . 判断正误。(1)“一母生九子,九子各不同”体现了生物的遗传多样性。(_)(2)植物不进行呼吸,动物进行呼吸。(_)(3)生物的最基本特征是新陈代谢,它是一切生命活动的基础。(_)(4)某一个生态系统中的水受到污染,对其他生态系统没有什么影响。(_)(5)被称为“分类学之父”的人是达尔文。(_)(6)只有动物才能对外界刺激产生一定的反应。(_)(7)每种生物都能永远适应环境。(_)(8)生物在适应环境的同时,也会影响和改变环境。(_)42 . 人在睡觉的时候没有进行新陈代谢。(_)43 . 珊瑚是生物_(判断对错)44 . 判断题(1)动物能对外界的刺激作出反应,植物却不能。(_)(2)竹节虫静止于树上时像一段树枝,这是竹节虫对其生活环境的一种适应。(_)(3)所有的生物都是由细胞构成的。(_)(4)生物体越大,构成该生物体的细胞就越大。(_)45 . 珊瑚虫属于生物。 ( )46 . 生物圈是地球上最大的生态系统。( )47 . “鱼儿离不开水”说明水是鱼生活的唯一非生物因素。(_)48 . 器官都是由四种基本组织构成,并以某种组织为主。(_)49 . 一个池塘不能称为一个生态系统。(_)50 . 虽然海马身体外形奇特,但是海马有鳍辅助运动、用鳃呼吸,有由脊椎骨构成的脊柱,而且是终身生活在水中,由此可以判断海马是属于鱼类。( )四、综合题51 . 下图为某草原生态系统的食物网简图,据图回答: (1)该食物网有_条食物链,最长的一条是_。(2)在这个食物网中,数量最多的是_,最少的是_。(3)图中生产者是_,图中的所有动物可统称为_。52 . 如图为一个草原生态系统食物网示意图,请根据图回答问题:(1)这个生态系统中,属于生产者的生物是_(2)这个生态系统中,属于消费者的生物一共有几种?_(3)此生态系统中没有表示出来的生物部分是_A植物 B动物 C细菌和真菌(4)蛇和鹰之间的关系是_A竞争关系 B合作关系 C共生关系(5)如果草原的土壤被某种有毒物质污染,在草鼠蛇鹰这条食物链中,哪种生物体内有毒物质含量最高?_53 . 生物体对外界刺激能作出一定的反应虽然草履虫的结构很简单,但是它对外界有利的刺激或有害的刺激能够作出反应图甲、乙表示两块载玻片,在载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁时,分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因,你能从中得出什么结论?(1)在甲、乙载玻片下边用箭头表示草履虫移动的方向(2)出现不同现象的原因是:甲;乙(3)结论:五、实验探究题54 . 某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计:材料用具:装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱检测环境:手和教室的空气实验设计:第一步:取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),编号为1、2、3,将标签贴在培养皿的底部;第二步:取1支无菌棉棒,擦取某同学的手心,打开1号培养皿,将棉棒在培养皿上涂抹,盖好封严;打开2号培养皿,将其暴露在教室空气中约10分钟,盖好封严;3号培养皿不做任何处理第三步:将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养,每天观察一次,并作好记录请根据上述实验设计,回答下列问题:(1)该实验探究的问题是_?(2)设计3号的目的是_,它

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