人教部编版七年级下册期中综合提升检测语文试题

人教部编版七年级下册期中综合提升检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列有关古代文学、文化常识的表述，正确的一项是A资治通鉴，是北宋司马光主持编纂的一部通史，记录的史事上起战国，下至五代，其体例与战国策相同，均为编年体。B江城子密州出猎江城子十年生死两茫茫水调歌头明月几时有三首词是苏轼任密州太守时所作，后人称之为“密州三曲”。C莫泊桑是19世纪法国作家，被称为“短篇小说巨匠”，其代表作有项链羊脂球变色龙等。D明清科举制度称乡试、会试、殿试的第一名分别为会元、解元、状元，合称“三元”；接连在乡试、会试、殿试中考中了第一名，称“连中三元”。二、字词书写2 . 下列词语中有两个书写有错误,请把它们找出来并改正。鸦鹊无声浮想联翩水泄不通优柔寡断充耳不闻煞费苦心才输学浅按部就班改为;改为三、现代文阅读回忆鲁迅郁达夫和鲁迅第一次的相见，不知是在哪一年哪一月哪一日，我对于时日地点，以及人的姓名之类的记忆力，异常的薄弱，人非要遇见至五六次以上，才能将一个人的名氏和一个人的面貌联合起来，记在心里但地方却记得是在北平西城的砖塔儿胡同一间坐南朝北的小四合房子里。因为记得那一天天气很阴沉，所以一定是在我去北平，入北京大学教书的那一年冬天，时间仿佛是在下午的三四点钟。去看鲁迅，也不知是为了什么事情。他住的那一间房子，我却记得很清楚，是在那两座砖塔的东北面，正当胡同正中的地方，一个三四丈宽的小院子，院子里长着三四株枣树。那时候，鲁迅还在教育部里当佥事，同时也在北京大学里教小说史略。我们谈的话，已经记不起来了，但只记得谈了些北大的教员中间的闲话，和学生的习气之类。他的脸色很青，胡子是那时候已经有了；衣服穿得很单薄，而身材又矮小，所以看起来像是一个和他的年龄不大相称的样子。他的绍兴口音，比一般绍兴人所发的来得柔和，笑声非常之清脆，而笑时眼角上的几条小皱纹，却很是可爱。房间里的陈设，简单得很；散置在桌上、书橱上的书籍，也并不多，但却十分的整洁。桌上没有洋墨水和钢笔，只有一方砚瓦，上面盖着一个红木的盖子。笔筒是没有的，水池却像一个小古董，大约是从头发胡同的小市上买来的无疑。 他送我出门的时候，天色已经晚了，北风吹得很大；门口临别的时候，他不晓说了一句什么笑话，我记得一个人在走回寓舍来的路上，因回忆着他的那一句，满面还带着了笑容。鲁迅到上海的时日，照理应该在十八年的春夏之交；因为他于离开厦门大学之后，是曾上广州中山大学去住过一年的；他的重回上海，是在因和顾颉刚起了冲突，脱离中山大学之后；并且因恐受当局的压迫拘捕，其后亦曾在广州闲住了半年以上的时间。他对于辞去中山大学教职之后，在广州闲住的半年那一节事情，也解释得非常有趣。他说：“在这半年中，我譬如是一只雄鸡，在和对方呆斗。这呆斗的方式，并不是两边就咬起来，却是振冠击羽，保持着一段相当距离的对视。因为对方的假君子，背后是有政治力量的，你若一经示弱，对方就会用无论哪一种卑鄙的手段，来加你以压迫。“因而有一次，大学里来请我讲演，伪君子正在庆幸机会到了，可以罗织成罪我的证据。但我却不忙不迫的讲了些魏晋人的风度之类，而对于时局和政治，一个字也不曾提起。”在广州闲住了半年之后，对方的注意力有点松懈了，就是对方的雄鸡，坚忍力有点不能支持了；他就迅速地整理行囊，乘其不备，而离开了广州。人虽则离开了，但对于代表恶势力而和他反对的人，他却始终不会忘记。所以，他的文章里，无论在哪一篇，只教用得上去的话，他总不肯放松一着，老会把这代表恶势力的敌人押解出来示众。鲁迅和景宋女士(许广平)的认识，是当他在北京(那时北平还叫作北京)女师大教书的中间，前后经过，两地书里已经记载得很详细，此地可以不必说。但他和许女士的进一步的接近，是在“三一八”惨案之前，章士钊做教育部长，使刘百昭去用了老妈子军以暴力解散女师大的时候。鲁迅是向来喜欢打抱不平的，看了章士钊的横行不法，又兼自己还是这学校的讲师，所以当教育部下令解散女师大的时候，他就和许季弗、沈兼士、马幼渔等一道起来反对。当时的鲁迅，还是教育部的佥事，故而部长的章士钊也就下令将他撤职。为此，他一面向平政院控告章士钊，提起行政诉讼，一面就在语丝上攻击现代评论的为虎作伥，尢以对陈源(通伯)教授为最烈。现代评论的一批干部，都是英国留学生；而其中像周鲠生、皮宗石、王世杰等，却是两湖人。他们和章士钊，在同到过英国的一点上，在同是湖南人的一点上，都不得不帮教育部的忙。鲁迅因而攻击绅士态度，攻击现代评论的受贿赂，这一时候他的杂文，怕是他一生之中，最含热意的妙笔。在这一个压迫和反抗，正义和暴力的争斗之中，他与许女士便有了更进一步的认识机会。在这自由大同盟活动的期间，对于平常的集会，总不出席的鲁迅，却于每次开会时一定先期而到；并且对于事务是一向不善处置的鲁迅，将分派给他的事务，也总办得井井有条。从这里，我们又可以看出，鲁迅不仅是一个只会舞文弄墨的空头文学家，对于实务，他原是也具有实际干材的。说到了实务，我又不得不想起我们合编的那一个杂志奔流名义上，虽则是我和他合编的刊物，但关于校对、集稿、算发稿费等琐碎的事务，完全是鲁迅一个人效的劳。他的做事务的精神，也可以从他的整理书斋和校阅原稿等小事件上看得出来。一般和我们在同时做文字工作的人，在我所认识的中间，大抵十个有九个都是把书斋弄得杂乱无章的。而鲁迅的书斋，却在无论什么时候，都整理得必清必楚。他的校对的稿子，以及他自己的文章，涂改当然是不免，但总缮写得非常的清楚。直到海婴长大了，有时候老要跑到他的书斋里去翻弄他的书本杂志之类；当这样的时候，我总看见他含着苦笑，对海婴说：“你这小捣乱看好了没有？”海婴含笑走了的时候，他总是一边谈着笑话，一边先把那些搅得零乱的书本子堆叠得好好，然后再来谈天。记得有一次，海婴已经会说话的时候了，我到他的书斋去的前一刻，海婴正在那里捣乱，翻看书里的插画。我去的时候，书本子还没有理好。鲁迅一见着我，就大笑着说：“海婴这小捣乱，他问我几时死，他的意思是我死了之后，这些书本都应该归他的。” 鲁迅的开怀大笑，我记得要以这一次为最兴高采烈。听这话的我，一边虽也在高笑，但暗地里一想到了“死”这一个定命，心里总不免有点难过。尤其是像鲁迅这样的人，我平时总不会把死和他联合起来想在一道。就是他自己，以及在旁边也在高笑的景宋女士，在当时当然也对于死这一个观念的极微细的实感都没有的。这事情，大约是在他去世之前的两三年的时候；到了他死之后，在万国殡仪馆成殓出殡的上午，我一面看到了他的遗容，一面又看见海婴仍是若无其事地在人前穿了小小的丧服在那里快快乐乐地跑，我的心真有点儿绞得难耐。可是从此一别，我就再也没有和他作长谈的幸运了。3 . 作者开篇强调自己的记忆能力异常薄弱，而后面又详细地介绍了与鲁迅第一次相见时的诸多情况，其用意是什么？4 . 鲁迅“做事务的精神”体现在哪些事情上？请简要概括。5 . 从修辞运用的角度赏析文中画线的语句。6 . 文章结尾写道：“可是从此一别，我就再也没有和他作长谈的幸运了。”请结合文章内容，体会其中饱含着作者哪些情感。四、文言文阅读阅读十二章（节选），完成下列小题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”7 . 解释下列句中加点的词。（1）不亦说乎（_）（2）人不知而不愠（_）（3）吾日三省吾身（_）（4）不逾矩（_）8 . 翻译下列句子。（1）有朋自远方来，不亦乐乎？（2）温故而知新，可以为师矣。9 . 阅读上文有关语句，说说颜回的“贤”表现在哪里。（不少于两点）10 . 下列成语不是出自选文的一项是（ ）A三省吾身B温故知新C三十而立D自得其乐阅读文言文，回答小题。（唐德宗）贞元中，咸阳人或上言：“臣见白起，令臣奏云：请为国家捍御西陲。正月，吐蕃必大下，当为朝廷破之以取信。”既而吐蕃入寇，边将败之，不能深入。上以为信然，欲于京城立庙，赠司徒。李泌曰：“臣闻国将兴，听于人。今将帅立功而陛下褒赏白起，臣恐边臣解体矣！若立庙京城，盛为祈祷，流闻四方，将长巫风。今杜邮有旧祠，请敕府县葺之，则不至惊人耳目矣。且白起列国之将赠三公太重请赠兵部尚书可矣。”上笑曰：“卿于白起亦惜官乎！”对曰：“人神一也。陛下傥不之惜，则神亦不以为荣矣。”上从之。（节选自资治通鉴）（注释）白起：战国时秦国名将。吐蕃：古代藏族建立的地方政权。傥：表示假设,相当于“如果”。11 . 解释下列句中加点的词A咸阳人或上言 上以为信然12 . 用“/”给文中划线的句子断句。（限断两处）且 白 起 列 国 之 将 赠 三 公 太 重 请 赠 兵 部 尚 书 可 矣。13 . 用现代汉语写出下面句子的意思。陛下傥不之惜，则神亦不以为荣矣。孤岂欲卿治经为博士邪！将军百战死，壮士十年归。14 . 从文中看，李泌是一个怎样的人？结合文章内容进行分析。阅读下面文言文，完成小题。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床；脱我战时袍，著我旧时裳；当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（节选自木兰诗）15 . 解释下列加点词语。（1）愿为市鞍马（2）出郭相扶将（3）著我旧时裳16 . 用现代汉语翻译下面的句子。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？17 . 请用“/”为下面的句子划分朗读停顿。（划两处）当窗理云鬓，对镜帖花黄。18 . 选文共4段，可以分为三个层次，请概括前两个层次的故事情节。第一层（第段）：_第二层（第段）：_第三层（第段）：以双兔为喻，赞美木兰的才智。19 . 体会下面句子中加点词的表达效果。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金拆，寒光照铁衣。20 . 联系全诗，简要评价花木兰这一人物形象。五、情景默写21 . 在下面的横线上填写相应的句子。（1）半卷红旗临易水，_。（李贺雁门太守行）（2）_，童稚携壶浆。（白居易观刈麦）（3）纷纷暮雪下辕门，_。（岑参白雪歌送武判官归京）（4）天街小雨润如酥，_。（韩愈早春呈水部张十八员外）（5）桃花源记中，交代桃源人来历的句子是：_，_，_，_。六、诗歌鉴赏22 . 阅读下面的古诗，回答问题过松源晨炊漆公店（其五）杨万里莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。政入万山围子里，一山放出一山拦。（1）这首七言绝句写得通俗易懂而又生动形象，请从“赚”“空”“放”“拦”等词语分析其作用。（2）这首诗采用了什么写作手法？揭示了一个什么哲理？七、语言表达23 . 有的词语有多项意义，请在备选词语中任选一个，参照示例，使用其不同的意义，写一小段话。示例:光明:科学研究是一条永无止境的路，有崎岖，有平坦，有在黑暗中摸索的艰辛，更有取得进展后的光明，就如同在暗夜中行走突然看见光明一样。备选词语:水分算账包袱选词:_造句;_八、名著阅读24 . 阅读骆驼祥子中的两段文字，完成题目。 （甲）只有这个A，已经跟了他们五六年，唯一的原因是她敢破口就骂，不论先生，哪管太太，招恼了她就是一顿。以杨先生的海式咒骂的毒辣，以杨太太的天津口的雄壮，以二太太的苏州调的流利，他们素来是所向无敌的；及至遇到A的蛮悍，他们开始感到一种礼尚往来，英雄遇上了好汉的意味，所以颇能赏识她，把她收作了亲军。（乙）“太太，他这下子可是摔得够瞧的。”B唯恐太太看不出来，忙着往脸盆里倒凉水，更忙着说话：“我就早知道吗，他一跑起来就不顾命，早晚是得出点岔儿。果不其然！还不快洗洗哪？洗完好上点药，真！”（1）选文中的A是_,B是_，同是下人，但性格各异，前者蛮悍，后者精明。 （2）“太太，他这下子可是摔得够瞧的。”“他”为什么被“摔得够瞧的。”请简析原因。九、作文25 . 以下两题选做一题。当我们失落时，同学的一句安慰让我们感受到了话语的温度；当我们生病时，父母焦急的眼神让我们感受到了目光的温度；当我们阅读时，唐诗宋词的意境