人教版（新课程标准）2019年八年级上学期第一次月考生物试题（II）卷

人教版（新课程标准）2019年八年级上学期第一次月考生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 鱼体表有黏液，其作用是 （ ）A减少运动时水的阻力B保持体表湿润C预防人类捕捉D辅助呼吸2 . 区别蚯蚓的前、后端最直接的依据是（ ）A体节的形状B口和肛门的区别C环带的位置D刚毛的长短3 . “落叶不是无情物，化作春泥更护花”，在落叶化作“春泥”的过程中，起决定作用的是A生产者B消费者C分解者D水分4 . 下图是生活中常见的五种动物，体内有脊柱的是（ ）ABCD5 . 下列对脊椎动物特征的描述，错误的是（ ）A鲫魚用鳃呼吸、用鳍游泳B爬行动物都为陆生生物，都在陆地上生活C鸟类骨骼轻薄而坚固，有利于飞行D哺乳动物一般体表被毛，胎生、哺乳6 . 水螅和涡虫排出食物残渣的方式都是A由口排出B由肛门排出C由细胞膜排出D由咽排出7 . 下列四种动物中，不属于昆虫的是A蜜蜂B蝉C蝗虫D蜂鸟8 . 哺乳动物比鸟类更加适应复杂的陆地生活，主要原因（ ）A体表被毛，体温恒定B大脑发达，感觉灵敏C心脏四强，呼吸旺盛D胎生哺乳，成活率高9 . 下列属于鸟和哺乳动物共同特征的是（ ）A有翼可以飞行B有气囊辅助呼吸C体表被毛D体温恒定10 . 自然界中动物种类繁多，形态千差万别。下列叙述，正确的是（ ）A乙身体具有三个胚层，运动能力弱B丙进行气体交换的场所是肺和气囊C丁能在水中和陆地上活动，属于两栖动物D将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱11 . 古希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类，下列是他分类的部分动物类型及其主要特征，其中相当于现代动物类中爬行类的是（ ）选项类型主要特征A胎生有毛B卵生皮上有鳞C卵生有羽毛，能飞D卵生有鳞，水栖，用鳃呼吸AABBCCDD12 . 鸟类能在空中翱翔，下列所描述的不是适合鸟类飞行的特征的一项是A身体呈流线型B长骨中空，身体轻盈C体表有羽毛D能产卵，且卵外有卵壳13 . 下列有关图中各种动物的叙述，正确的是（ ）A没有运动器官B体表有外骨骼C经历完全变态发育D和的共同特点是体内没有脊柱14 . 扇贝的贝壳是由下列哪种结构分泌形成的（ ）A肝脏B足C外套膜D鳃15 . 关于动物的叙述，正确的是（ ）A哺乳动物生殖发育的特点是胎生哺乳B鱿鱼属于鱼类，它用鳃呼吸，适于水中生活C鱼属于脊椎动物，体温不会随环境温度的变化而改变D家鸽飞行每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换16 . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，说明影响桃花开放的主要因素是A阳光B温度C人D水分17 . 小明去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔向鱼池通入气体这样做目的是（ ）A促使鱼多活动，增加鱼的活动B增加水中含氧量，使鱼生活时间长C使鱼向四周散开，充分利用水体D提高水温，使鱼生活的时间长18 . 下列对于动物的生活环境及获取食物的方式的相关叙述中，正确的是（ ）A寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存B软体动物生活在水里，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒C腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物D节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物19 . 与飞行生活相适应，家鸽最发达的肌肉位于（ ）A背部B胸部C两翼D腿部20 . 下列动物属于腔肠动物的有（ ）。草履虫水螅水母海蜇涡虫海葵珊瑚虫蚯蚓ABCD21 . 动物在生物圈中的作用不应包括下列哪一项A动物是生物圈中的消费者B动物是食物链中不可缺少的成员C动物帮助植物传粉和传播种子D维持大气中氧气和二氧化碳的平衡22 . 蝗虫是对农业生产危害较大的害虫，下列关于蝗虫的叙述错误的是（ ）A体表有气门，用于呼吸B身体和附肢都分节。C身体呈辐射对称D属于无脊椎动物23 . 下列动物属于节肢动物的是（ ）A蛔虫B蜈蚣C涡虫D沙蚕24 . 如图描述的是4种不同动物的特征，这4种动物、分别是（ ）A家兔蝗虫家鸽蚯蚓B家兔家鸽蝗虫蚯蚓C家鸽蝗虫蚯蚓家兔D蚯蚓家鸽蝗虫家兔25 . 蚯蚓在粗糙的纸板上可以运动，而在玻璃板上几乎不能运动，是因为（ ）A玻璃板摩擦力大B蚯蚓不能在土壤之外的地方运动C蚯蚓借助刚毛配合运动D玻璃板不能粘住蚯蚓的身体26 . 夏季雨后，在肥沃的蔬菜地里，白天常见蚯蚓到地面上活动，其原因是A土中缺乏氧气B土中湿度过大C土壤中缺乏食物D寻找配偶繁殖后代二、综合题27 . 观察如图中的动物，结合所学知识回答问题（1）鱼儿离不开水，它的呼吸器官是_；青蛙属于两栖动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过_进行的（2）蝗虫在分类上属于_动物，因家兔在繁殖和哺乳后代的过程中具有_的特征，所以属于哺乳动物（3）将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列_28 . 为证明细菌对植物落叶的分解作用，某小组的同学做了以下实验：第一步、提出问题：细菌对植物落叶有分解作用吗?第二步、作出假设：第三步、制定并实施计划：他们将甲乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。第四步、得出结论：细菌对植物落叶有分解作用。第五步、表达与交流(1)填写步骤二。(2)他们选的植物落叶应该是。A、桉树叶和榕树叶 B、大榕树叶和小榕树叶 C、同样大小的榕树叶(3)此实验过程中的变量有个，是。实验中甲组的作用是。29 . 南宁市郊出现非洲大蜗牛，繁殖力极强这种被中国首批列为16种外来入侵物种之一的“田园杀手”昼伏夜出，对蔬菜等农作物危害极大，系中国国家进出境二类检疫性有害生物非洲大蜗牛是繁殖能力极强的植食性旱生蜗牛，食谱涉及数百种草本、木本、藤本植物，对花圃、农田作物危害极大，被称为“田园杀手”非洲大蜗牛虽然繁殖速度极快，但在广西有天敌，而且可以用农药灭杀，因此，没有造成大规模的爆发（1）蜗牛属于_动物，此类动物主要特征：身体柔软，有外套膜，身体表面有_，是由外套膜分泌的物质形成的（2）非洲大蜗牛给当地的农民造成了一定的危害，属于生物入侵，是威胁生物多样性的原因之一，请你简述生物多样性还面临哪些威胁？_30 . 2016年是中国农历猴年,如图为猕猴的外形图,请根据相关知识完成填空。（1）猕猴的体表都被_,它有很好的_作用,与鸟一样,猕猴属于_（填“恒温动物”或“变温动物”）。（2）猕猴是哺乳动物,_、_提高了幼仔的成活率。（3）猕猴在森林里群居生活,栖息在树上,以野果为食,也吃小鸟、鸟卵和昆虫。因此,它的牙齿具有_、_和_的分化。31 . 请观察蝗虫的外部形态图，回答问题（1）蝗虫的身体分为_、_、_三部分（2）图中_是它的飞行器官，它有_对足，跳跃时主要靠图中_，运动器官都着生在_蝗虫的呼吸器官是_32 . 某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是觉得很难区分他们，请你根据所学知识，帮助他们解决以下问题。（1）A（蚯蚓）用_呼吸，用肺呼吸的有_（填字母）。（2）A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有_。（3）D与其飞翔生活相适应的身体特征是：身体呈_型，前肢变为翼，体表被覆羽毛等。（4）E特有的生殖发育特点是_。33 . 下图是蝗虫的外部形态图,请根据图回答下列问题。(1)蝗虫的身体分为 _(运动中心)、 _、 _三部分。其中头部的作用是_。(2)蝗虫的体表包着一层坚韧的外骨骼,具有_内部柔软器官,防止_的作用,能够更好地适应_生活。(3)蝗虫共有_对足,其中适于跳跃的是发达的 _。(4)蝗虫的