郑州市2019版九年级上学期期中考试化学试题A卷

郑州市2019版九年级上学期期中考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于金属制品的使用，符合科学的是A铝合金门窗变暗后用砂纸打磨B在铁桶中配制农药波尔多液C户外架空的高压线使用金属铜D切菜刀用后要及时冲洗晾干2 . 铝合金广泛应用于建筑、航空、航天中，铝元素的部分信息如下图。下列有关铝的说法正确的是A属于非金属元素B原子核内有13个质子，最外层有13个电子C相对原子质量为26.98克D反应中易失电子，在化合物中常显3价3 . 以下有关水的说法正确的是A电解水实验得出水是由氢气和氧气组成的B自来水厂通过沉淀、过滤、吸附操作可以除去水中所有的杂质C水体有一定的自净功能,生活污水可以直接排放到河流中D用蒸馏的方法可以将海水淡化4 . 下列气体中能形成酸雨的是（ ）A氧气B二氧化碳C氮气D二氧化硫5 . 下列叙述正确的是A从外观即可区分磷矿粉和尿素B人体呼出的气体中含量最多的是二氧化碳C厨房中煤气泄漏时应立即打开抽油烟机排气D能用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳6 . 向盛有5g某黄铜(铜锌合金)样品的烧杯中加入100g稀硫酸，恰好完全反应，反应结束后，测得烧杯内物质的总质量为104.96g。则该合金样品中锌的质量分数是A26%B36%C63%D74%7 . 有甲、乙、丙三种金属，将甲投入丙的硫酸盐溶液中，有丙析出。将乙、丙两种金属分别投入硫酸铜溶液中，丙的表面有红色物质析出，乙的表面没有明显变化。则甲、乙、丙三种金属活动性顺序排列正确的是（ ）A甲乙丙B甲丙乙C丙乙甲D丙甲乙8 . 下列化学反应属于置换反应的是AC+2CuO2Cu+CO2B4P+5O22P2O5CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2DH2CO3=H2O+CO29 . 某学生要配制质量分数为10%的食盐溶液，他读量筒中水的体积刻度时，视线仰视而调节天平平衡时，指针偏左，称量食盐时天平平衡，则他配制的食盐溶液的质量分数（ ）A等于10%B小于10%C大于10%D无法确定10 . 下列实验操作中，现象与对应结论均正确的是选项操作现象结论A向某待测液中加氯化钙溶液白色沉淀该溶液为AgNO3溶液B燃着的木条伸入集气瓶中火焰熄灭瓶中气体是二氧化碳C稀盐酸中加氢氧化钠稀溶液无明显现象盐酸与NaOH不反应D将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通入氧气通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一AABBCCDD11 . 科研人员以纳米镍粒子为催化剂，将二氧化碳和氢气混合加热生成甲烷和水，下列有关说法中错误的是A该反应可用于合成铵态氮肥B该反应实现了无机物到有机物的转化C纳米镍粒子反应前后质量不变D该反应可以有效降低温室效应12 . 下列关于O2和CO2的“自述”中，属于物理性质的是（ ）AABBCCDD13 . 将少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，不能得到溶液的是A蔗糖B氯化钠C面粉D高锰酸钾14 . 生活中的下列现象不属于缓慢氧化的是A金属制品生锈B麦田里堆放的秸秆失火C动植物的呼吸D夏天米饭放在空气中一段时间后变馊二、多选题15 . 下列物质除杂（ 括号里的是杂质 ）正确的是（ ）A氧化钙（氢氧化钙）滴加适量的稀盐酸B氯酸钾（二氧化锰）加水溶解，过滤，洗涤，干燥C硫酸亚铁溶液（硫酸铜）加入过量的铁粉充分反应后过滤D氧化铜（碳粉）在氧气流中加热燃烧AABBCCDD三、填空题16 . 多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：(1)认识物质的组成和构成从宏观上看，氧气和二氧化碳都由_(填“元素”“原子”或“分子”，下同)组成。从微观上看，氧气和二氧化碳都由_构成。(2)认识物质的性质氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁，反应的化学方程式为_。将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向杯中缓慢倾倒二氧化碳，观察烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如下图1)，说明二氧化碳具有的性质有a_、b_，由此可推知的灭火原理是c_。 (3)辩证地认识物质量变引起质变。例如：碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳，在不充足的氧气中燃烧的化学方程式_。功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析，“过”：使全球气候变暖导致海平面上升等；“功”：_(举一例)。17 . 高铁是中国技术创新的典范，是中国人用自己的方式建设的运输网络，是一种值得大力推广的绿色运输方式。（1）修建铁路所需大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得。写出用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式_；（2）高铁列车车厢是密闭的空间，因此提供清洁的空气、保持车厢的卫生非常重要。高铁酸钠（Na2FeO4）是高铁常用的一种“绿色环保高效”消毒剂，高铁酸钠中铁元素的化合价是_；制备高铁酸钠的反应式：Fe2O3+3NaNO3+4NaOH=2Na2FeO4+3NaNO2+2X， X的化学式为_。18 . A、B、C、D是初中化学常见的物质，其中A、B的组成元素相同，C、D为单质，它们的转化关系如图所示，(反应条件已略去)(1)写出反应的符号表达式： AB+C_ ； BC+D_ 。 (2)A、B 组成元素相同，但性质不同，原因是_ 。19 . 化学来源于生活，并为生活服务。请回答下列问题：（1）硬水危害人们健康，生活中软化硬水的方法是_。（2）我们需要清新洁净的空气，为减少雾霾的吸入，人们出行经常带口罩，是利用口罩中填充物(活性炭)的_。（3）交警通过酒精检测仪显示的颜色变化，可快速检测出司机是否酒后驾车，其反应原理为：2CrO3(红色)3C2H5OH3H2SO4=Cr2(SO4)3(绿色)3CH3CHO6X，该反应中 X 的化学式为_。四、推断题20 . 下图中的AI表示几种初中化学常见的物质，其中A、D、I是氧化物，I中两种元素质量之比为3：4；B元素在地壳中的含量位居第三；C由三种元素组成；G为紫红色。图中“ ”表示两端的物质间能发生化学反应；“ ”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。(1)写出E的化学式_。（2）写出B A反应的化学方程式_。（3）反应、和的基本反应类型相同，该基本反应类型是_（4）写出H与D反应的化学方程式_。五、科学探究题21 . 小兵和小东是某校化学研究性学习小组的成员，他们在查阅资料时，发现单质碳能够在高温时与金属氧化物反应得到金属单质。于是，他们用木炭与CuO进行了如下的探究活动，请你参与他们的这次活动，并解决有关问题：（提出问题）木炭与氧化铜反应除生成单质铜外，另一种生成物是什么？（猜想与假设）（1）可能是CO；（2）可能是CO2。（设计实验方案）（1）检验CO2的方法是（用化学方程式表示）_。（2）为了检验CO，他们设计的方案是：把小动物放在收集的气体中，观察能否存活，后经充分研究后，认为此方案不能说明问题，其理由是_。他们在互联网上用Google收集到这样一条信息：把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇CO立即变成蓝色，而遇CO2不变色.（实验与结论）设计的实验装置图如下：实验现象实验结论A中固体由黑色变成红色有_生成B中黄色试纸没有变蓝没有_生成C中_有CO2生成（反思与评价）如果A装置中的试管口高于试管底部，在实验过程中可能造成的后果是_。（3）对下列三种氧化铜和碳的质量比例，你建议选择_（填选项序号）的比例。A38：3B40：3C42：3你这样选择的理由是_。六、计算题22 . 为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，小龙和他的同学用足量的一氧化碳与10g赤铁矿石样品充分