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文档简介

华东师大版七年级10月月考科学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 小萍使用同一把刻度尺来测量同一物体的长度,分别测得数据为25.99cm、26.00cm、26.0lcm、26.60cm,则该物理课本的长度应记为( )A25.99cmB26cmC26.00cmD26.15cm2 . 通过比较下图中的A、B、C三粒种子的萌发情况(注:三粒种子均具备自身萌发的条件),可以得出哪些因素对种子萌发会有影响( )A空气B水分C温度D空气和水分3 . 一只量筒有50毫升水,往里面放入一木块,一半浸入水中,量筒的读数是56毫升,则这块木块的体积是( )A6cm3B0.6dm3C12dm3D12cm34 . 夏天的早晨,宁波地区自来水龙头流出的水的温度最接近( )A0B25C50D655 . 用刻度尺测量物体长度,下列情况中属于误差的是( )A观察时,视线未能与刻度尺垂直B测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀C未能估读到分度值的下一位D物体的左边缘未对准尺的零刻度线,将物体右边缘所对刻度值作为读数6 . 有甲、乙、丙三个杯子分别装有热水、温水和冷水。你把左手浸入甲杯中,把右手浸入丙杯中,过一会儿,将左手和右手同时浸入到乙杯中,这时,双手的感觉是( )A两手都感觉温B左手感觉热,右手感觉冷C两手都感觉冷D左手感觉冷,右手感觉热7 . 为了上网买一双鞋,小马同学测量了他脚的长度,分别是24.2厘米,24.3厘米,23.9厘米,26.0厘米,24.4厘米.则小马脚的长度是( )A24.52厘米B24.5厘米C24.15厘米D24.2厘米8 . 盐酸中的溶质是氯化氢气体(HCl)HCl是极易溶于水的无色气体实验室是将制得的HCl气体用水吸收,根据需要用水再稀释,可得不同浓度的盐酸如图的装置是制HCl的发生装置,下面四个装置是用来吸收HCl气体其吸收装置中因不能防止气体倒吸而错误的是( )AABBCCDD9 . 下列单位换算正确的是( )A75厘米=75厘米米=0.75米B9.5厘米3=9.5=9.5106米3C0.08米=0.08米1000=80毫米D16分米3=16米3=0.016米310 . 2019年4月2日7时5分在青海玉树州玉树市(北纬33.34度,东经96.16度)发生3.6级地震,震源深度10千米。下列有关地震的说法正确的是( )A地震是地壳变动的表现B现代科学技术已能准确预报地震C发生地震时赶快乘电梯逃离D所有的地震都会对社会造成巨大损失11 . 人们对测量结果的精确程度有时要求很高,有时要求不高,在不同要求时测量工具的选择很关键,下面对测量工具的选择合适的是( )A测量标枪的成绩用最小刻度是1毫米的刻度尺B测量室温选用测量范围是-3050的温度计C测量玻璃窗的长度用学生铅笔袋中的塑料直尺D测量百米赛跑的时间选用普通手表12 . 下列描述与实际相符的是( )A托起2个鸡蛋的力约1牛顿B初中生投掷的实心球质量约10千克C一本九年级(上)的科学书厚约10厘米D光在真空中传播的速度约340米秒13 . 警察在破案时常根据脚印的长度来推断出罪犯的身高,考古学家也会根据古代人脚印的长度来确定古代人的身高。人脚印的长度与身高有什么关系?小李同学经过认真思考,大胆的猜测:人的身高和脚长存在一定的倍数关系,人的脚越长,身高越高。为了验证自己的猜想,该同学分别测量了家中几位亲属的身高以及他们的脚长,计算身高与脚长的比值,将结果记录下表:称谓表姐自己爸爸妈妈外公外婆身高/cm162158172162167165脚长/cm22215252324524身高与脚长之比736735688704681688根据以上信息,你认为以下那一项是错误的( )A小李所用的测量工具是刻度尺B小李得出的结论:身高与脚长存在一定的倍数关系,其比值平均值大约为7C某同学测得自己的脚长为22.5厘米,小李认为该同学的身高一定是157.5厘米D小明认为该实验存在着明显的缺陷:小李调查的对象数量太少且集中在同一家庭,其结果不具代表性14 . 下列估测中,最可能接近实际情况的是( )A我们上课的教室面积约为260平方米B人体正常的体温约为40C一袋装牛奶的体积为0.2LD一支铅笔的长度约为1800mm15 . 在探究凸透镜成像规律的实验中,我们发现像距v和物距u是一一对应的,在如图所示的四个图线中,能正确反映凸透镜成像规律的应该是( )A图线AB图线BC图线CD图线D16 . 小明同学读初中,他在日记中记录了一次上体育课的情景,你认为错误的是( )A下午第二节课体育课,14:00开始上课B当时气温在30C左右,人感到有点热C课中进行的1000m赛跑中,冠军的成绩为12.1sD跑到终点后测试自己的脉搏,10s内跳了20次17 . 为了证明地球是球体,小明收集了以下证据:远离海岸的帆船,船身比桅杆先消失;日食时,日轮的缺损部分为圆弧形;地球仪所示的地球是个球体;月食时,月轮缺损的部分为圆弧形。请判断其中能作为证明地球是个球体的证据( )ABCD18 . 以下化学药品保存或实验操作正确的是( )A保存浓盐酸B保存固体氢氧化钠C稀释浓硫酸D闻气味19 . 小欣在期末考试之前整理了测量过程中由于操作不当而引起结果错误的情况,其中判断正确的是( )A用皮尺环绕圆柱体一周测量其周长,若将皮尺拉得太紧,长度偏大B从装有80mL液体的量筒中倒出10mL,倒好时俯视读数,体积偏大C用体温计测量人体的口腔温度,将体温计拿离口腔读数,温度偏低D用天平称量物质的质量时,发现使用了已经磨损的砝码,质量偏小二、填空题20 . 学校体育节,同学们参与了很多活动,小柯同学记录了以下数据但忘了写单位,请加上单位,并利用测量知识,完成以下填空。(1)在集体跳绳比赛中,每次跳起的高度约为20_广播操比赛,两臂平展时的长度约为15_(2)每人发到一瓶矿泉水,其中水的体积约为550_(3)如图所示的温度计,表示体育节那天的气温,示数是:_(4)运动时小明感觉到心跳加快,呼吸急促,体现了运动时,_系统和呼吸系统的活动也会加快。21 . 实验室用排水法测量物体排开水的体积时,老师总是强调先要在量筒中加入“适量的水”“适量”是指能用排水法测量出物体排开水的体积的水量范围,其中最多水量是指物体放入量筒后,能使液面上升到量程的水量;最少水量是指物体放入量筒后,量筒内最低液面满足恰好全部浸入时的水量;(1)现有一块小石块(体积为15厘米3),利用100毫升的量筒,用排水法能测出上题中小石块体积的“适量的水”可能有_;A5毫升B50毫升C80毫升D95毫升(2)小红在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的体积。因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图所示方法进行测量,矿石的体积是_立方厘米。22 . 如图甲、乙两人分别用刻度尺测量两个物体,精确程度更高的是_(填“甲”或“乙”)他测量的物体的长度为_。我们对生活中的物品进行测量,我们的课桌高为80_(填写单位,下同)。硬币的厚度为2.1_。23 . 下列仪器中,用来取用少量液体药品的是_,(填序号,下同)用作少量物体反应的容器的是_,常用来搅拌的是_。试管 滴管 酒精灯 玻璃棒 药匙24 . 在下列各题中填入适当的数字或单位:(1)大桥全长是1750_。(2)150L电冰箱的总容量为_米3。(3)正常人的体温大约在_左右。(4)一杯温开水的温度是56_。25 . 一本练习册的厚度是0.60厘米,共计160页纸,则每张纸的厚度是_厘米,合_米.26 . 请在括号内填入适当的单位:(1)珠穆朗玛峰的海拔高度是8.848_;(2)一瓶伊利纯牛奶250_;(3)一支新铅笔的长度是1.8_;(4)家用热水瓶的容积约为2_;(5)某位病人体温为39_;(6)一间教室的体积约为200_。27 . 某同学用如图所示方法测得硬币的直径为_cm。三、探究题28 . 我们食用的大米和面粉是对谷和麦进行一定的加工而生产出来的。事实上,越靠近稻谷或小麦表面,营养越丰富。如果“过度加工”,多余刨去的米、面成为了饲料或其他工业原料,不仅损失粮食,而且增加电能消耗。材料一:稻谷去壳后产出可食用的糙米。为了增加表面光泽,需要进行抛光。每吨大米进行一次抛光,要损失1kg,消耗10kWh电能。材料二:从小麦提取食用面粉,加工精细程度越高,麦粒表面磨去越多,最终加工成的面粉等级越高。(注:图中三种面粉,特一粉等级最高,标准粉等级最低)材料三:镉、汞等有害金属可能通过空气和水进入土壤,污染稻米。如果人体摄入镉过量,会在肾脏累积,严重的会造成肾衰竭,同时对骨骼造成不良影响。国际权威机构建议:一个质量为60kg的成年人,每天的镉摄入量不应超过60g。(1)大米、面粉的主要营养成分是_。(2)下列说法正确的是_(填字母)。A加工精细程度越高,营养损失越多B材料中的铁、镉、汞是指元素C食物纤维不能提供能量,它对人体没有好处D特一粉中维生素E的含量比标准粉高(3)2018年全国生产大米总量约为1.058亿吨。这些大米经一次抛光,需消耗电能达_kWh,可以使_万户如表所示的家庭正常使用一年(一年按365天计,结果取整数)。用电器类型照明灯空调其他用电器总额定功率100W1500W1000W使用情况平均每天2h平均每年200h平均每天1.5h(4)某食品药品监督管理局对大米进行例行抽检,其中一份样品的镉含量:每千克大米中0.25mg。如果一个60kg的成年人每天摄入该大米200g,请通过计算说明,该成年人镉摄入量是否超过国际权威机构建议值?_29 . 凝乳酶是动物体内一种催化乳汁凝固的酶。下图所示的是用于研究温度对凝乳酶催化作用影响的实验装置。第一步:将等量的酶和乳汁分别加入试管中,然后将2支试管放人同一恒温水浴(温度用t表示)中保温15分钟。第二步:将酶和乳汁在同一试管中混合,放入与先前同样温度的水浴中保温并记录凝乳所需时间。分别选择5种不同水浴的温度,按上述操作步骤重复进行5组实验,所得数据见下表。组别水浴温度t()凝乳时间(分)110不凝固2207.03304.04401.55504.0(1)有酶和乳汁的2支试管放在水浴中15分钟后,酶和乳汁温度与水浴一致。在这个过程中主要通过什么方式使内

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