山东省2020年九年级上学期期末考试化学试题C卷_第1页
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山东省2020年九年级上学期期末考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化不属于化学变化的是A酿制甜酒B煤炭燃烧C瓷器破碎D钢铁生锈2 . 规范的操作是实验成功的前提,下列实验操作正确的是A取少量液体试剂时,滴管伸入试剂瓶内液体中,挤压胶头吸液B选用量程为50mL的量筒量取8mL液体C实验结束后,剩余的药品都必须放回原试剂瓶D洗净后的试管,放置晾干的正确方法是管口向下,并倒扣在试管架上3 . 将过氧化氢溶液平均分成两等份a和b,只向b中加入少量二氧化锰,另一份不做处理。则放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系的图象正确的是( )ABCD4 . 下列说法正确的是( )A用铅笔芯代替石墨试验导电性是不可行的B用碳酸氢钠做发酵粉烘焙糕点发生的是中和反应C用洗洁精洗去餐具上的油污,属于溶解在日常生活中的应用D工业上分离液态空气获得氧气,是利用液氧和液氮的沸点不同5 . 在影视作品中常常看到古代工匠将炙热的铁器放到水中冷却,这种工艺叫做“淬火”,此时发生的反应如下:3Fe + 4H2OFe3O4 + 4H2,下列关于该反应中的物质说法不正确的是( )AFe在该反应中发生的是氧化反应BFe是地壳中含量最高的金属元素CFe3O4属于氧化物D氢气是最清洁的能源6 . 我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120C下发生反应,反应微观模型如图所示。下列说法正确的是A反应中金原子对H2O起吸附催化作用B该反应属于置换反应C反应前后原子的数目没有改变D碳化钼在反应前后质量和性质都没有改变7 . 下图是两种元素的原子结构示意图,据图分析,下列判断错误的是AX是金属元素BY元素的原子在化学反应中易得到电子CX和Y形成化合物的化学式为MgCl2DX和Y两种元素的化学性质很相似8 . 下列有关生产生活中的化学知识整理有错误的是A一氧化碳会与血红蛋白结合,使人中毒煤炉上放一壶水能防止煤气中毒B人体含量最多的金属元素是Ca缺Ca会引起骨质疏松C灌装汽水时加压,是为了增加气体溶解的量碎鸡蛋壳加入食醋,会产生二氧化碳气体D明矾具有净水作用活性炭能吸附水中的色素和异味AABBCCDD9 . 在一个密闭容器内有五种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表,则下列推理正确的是( )物质甲乙丙丁X反应前质量8122214反应后质量41416待测4AX一定是催化剂B参加反应的甲和丁的质量比为C丁是生成物D甲和乙两物质的相对分子质量之比为10 . 是一种红棕色气体,在一定条件下每两个分子会聚合成一个新分子。下列说法正确的是( )A转化为属于物理变化B两者中的N元素化合价不同C每个分子里含有两个分子D等质量的和,所含氮原子的个数相同11 . 下列实验不能达到实验目的的是A验证CO2不能支持燃烧B氧气的验满C验证质量守恒定律D配制5的澄清石灰水12 . 下列现象或事实,用相关知识解释不正确的是现象或事实解释A热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变B一氧化碳和二氧化碳的性质不同物质不同,分子不同,化学性质不同C氧化汞加热分解成金属汞和氧气在化学变化中分子可分,原子不可分D品红在水中扩散分子在不停运动AABBCCDD13 . 已知氮原子核内有7个质子科学家已研究出高能微粒,则有关说法正确的是( )A是由5个氮原子构成的单质B中只有质子,没有中子和电子C每个中含有35个质子和34个电子D中含有35个质子和35个电子14 . 宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养。甲和乙在一定条件下反应可生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列说法正确的是甲乙丙丁A元素化合价均发生改变B反应前后分子、原子种类均不变C参加反应的甲与反应生成的丁的质量比为2 : 1D参加反应的甲与生成的丙的分子个数比为1 : 215 . 生活处处有化学。下列做法或说法不正确的是( )A为了使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠B我们每天应摄入一定量的蔬菜、水果以补充维生素C化肥对提高农作物的产量具有重要作用,在农业生产中应施用大量化肥D减少燃煤发电,增加太阳能及水力发电,有利于治理雾霾16 . 人类健康离不开化学,化学就在我们的身边。下列叙述正确的是A“铁、锌、钙、铅”是人体必须的微量元素B水能灭火,是因为水能降低物质的着火点C南充“三绝”中的“青居冬菜为人提供主要营养素是维生素D只要是黑色的塑料口袋,就不会造成“白色污染”17 . 下列各组变化,前者一定包含后者的是A物理变化,化学变化B氧化反应,化合反应C化学反应,分解反应D氧化反应,化学反应18 . 以下变化中属于化学变化的是( )A汽车的氙气大灯发出白光B煤隔绝空气加强热C石油的分馏D锅炉内部压力过大爆炸19 . 建立物质性质与结构间相互联系是化学学科特有的思维方式。下列有关物质性质和结构的解释或推理不正确的是A醋酸是酸的,蔗糖是甜的,因为不同种分子性质不同B磁铁能吸引大头针说明分子间有引力C新装修的房间里闻道刺激性气味,说明分子在不断运动D稀有气体的化学性质比较稳定,因为它们原子最外层电子都达到稳定结构20 . 已知氢原子的相对原子质量约为1,则根据图示,A原子的相对原子质量约为A12B16C5D10二、填空题21 . 已知A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的六种物质,它们之间在一定条件下有如图所示的转化关系(图中“”表示物质间存在转化关系,“”表示两种物质间能发生反应)。又知A、B、D都是由两种元素组成,且A、B所含元素各不相同;C、E均含三种元素,其中E常用来改良酸性土壤;F是一种能维持生命活动的单质(通常状态下为气体)。请按要求回答下列问题:(1)写出F的名称,E的俗名;A的化学式;(2)写出下列反应的化学方程式:B+D:;写出一种能生成C,且反应物为两种盐的复分解反应:。22 . 用适当的数字和符号填空(1)硅原子_(2)2个过氧化氢分子_(3)铵根离子_(4)+2的钙元素_(5)硫酸钠_三、实验题23 . 甲乙丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题。(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是(写两条即可)_(2)甲实验进行时,燃烧匙中硫的状态是_(3)甲、丙两瓶中均放少量水其作用分别是:甲_丙_(4)写出上述三个实验中反应的中的任意两个文字表达式:_四、科学探究题24 . 订书钉是生活中常用文具,顾老师指导同学们围绕订书钉开展实验研究。提示:图丙m1所示为电子天平显示的质量,mH2所示为氢气传感器所测氢气质量。实验步骤实验内容:用磁铁吸引订书钉,发现订书钉能被吸引;取一个订书钉块(40根钉子)(如图甲所示),浸入酒精中,一段时间后能从订书钉块上取下一层胶水薄膜;取上述订书钉块用棉花擦去精,并待酒精完全挥发后称量其质量为13.4g;将其放入图乙所示装置,并在干管口用氢气传感器测量氢气质量,同时记录质量变化;5.8分钟时停止反应取出装置剩余订书钉,洗涤、干燥、称量,剩余订书钉质量为7.8g。问题思考:(1)请写出第步所加酒精溶液中的溶质化学式_;订书钉表面涂胶水的目的主要是_。(2)查阅资料可知:订书钉主要成分为铁,请结合图丙分析:请你根据图丙中m1所示的数据算出P点纵坐标X的值_。00.2分钟不产生氢气的原因主要是_。请写出1.7分钟后装置中发生的主要化学反应方程式_。订书钉表面镀的金属可能是钙、镁、铝、锌、铜中的一种,请根据实验分析该金属是_。五、计算题25 . 在一次实验课上,同学们用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气。他们称取了 20 g 的混合物,加热到完全分解后,称量剩余物质的质量为 15.2 g。请计算:(1)反应过程中产生氧气的质量为_g。(2)该混合物中氯酸钾的质量分数_(写出计算过程及结果)。六、综合题26 . 联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”。某化学兴趣小组对甘棠湖的水质状况进行了相关调查研究。(1)取回水样,静置且过滤后的湖水仍略带难闻的气味,可向其中加入_除去气味。(2)若要测定甘棠湖水质的酸碱性强弱,最适宜的是_(填选项字母)。A. 酚酞溶液B. pH试纸(或pH计)C. 石蕊溶液(3)下列做法会造成水体污染的是_(填选项字母)。A. 生活垃圾随意弃置B. 含二氧化硫的工业废气任意排放C. 工业废水处理达标后再排放A严格监管化肥和农药的使用(4)水是化学实验中常用的试剂,下列各组物质能用水鉴别的是_(填字母)。A. 氢氧化钠和硝酸铵B. 食盐和蔗糖C. 碳酸钙和硫酸钡(5)水不仅是常用的溶剂,还参与化学反应,资料显示:水与金属铝和氢氧化钠能发生反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气,请写出该反应的化学方程式_。27 . 铝、铁、铜是我们生活中常见的金属。(1)下列生活用品中,主要利用金属具有良好导热性的是_ (填序号)。(2)合金具有很多特殊的性能,合金的硬度一般比各成分金属的硬度_,多数合金的_低于组成它的成分金属。(3)铁有多种氧化物,根据下列信息推断它们的化学式:某铁的氧化物化学式为FexOy,相对分子质量为72,则该铁的氧化物的化学式为_。某铁的氧化物可还原得到铁,化学方程式为,则中铁的氧化物的化学式为_。(4)甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图,乙图是高炉炼铁示意图。请回答下列闯题。写出下图中尾气处理的方法是_,目的是_.乙图中高炉炼铁时焦炭的作用是_;_28 . 钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容(1)如图1是钠的原子结构示意图,钠在反应中失电子后形成离子的符号是_(2)钠在氯气中燃烧生成氯化钠,化学方程式为_(3)配制一瓶符合如图2所示的氯化钠溶液,需氯化钠_g;小明同学配制的

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