




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版(新课程标准)八年级下学期三月月考生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类的基因上的相似程度达到96以上,这个事例可以说明( )A人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿B人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的C人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D黑猩猩是现代类人猿2 . 原始生命诞生的标志是( )A能进行呼吸作用B具有应激性C能进行光合作用D具有原始的新陈代谢和个体增殖3 . 虫媒花与某些能传粉的昆虫表现出惊人的相互适应,产生这种现象的原因解释应是( )A定向变异的结果B种间互助的结果C长期相互选择的结果D种内斗争的结果4 . 下表是7种生物细胞色素C与人细胞色素C的组成差异(已知细胞色素C是由104个氨基酸组成),则下表生物中与人亲缘关系最远的动物是( )A黑猩猩B酵母菌C金枪鱼D猴5 . “野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征( )A需要营养B具有应激性C不怕火烧D能够生长和繁殖6 . 某同学学习了生物进化的知识后,结合进化树绘制了如图所示的四种生物进化分支图(a、b、c为不同性状)。由图可知,它们之间亲缘关系最近的是( )A甲、乙B乙、丙C丙、丁D甲、丁7 . 番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因型为dd的机率分別是( )A黄色;50%B红色; 100%C红色; 50%D黄色; 100%8 . 在人类的进化过程中,下列最先发展的是( )A使用工具B两足行走C使用语言D大脑发达9 . 根据化石推断,下列生物出现年代最早的是( )A古代鱼类B古代两栖类C古代爬行类D古代哺乳类10 . 现在用青霉素治疗一些传染病比三十年前效果差,其原因是( )A环境污染严重B现在人体普遍健康C青霉素的生产方式与以前不同D病原体产生了抗药性的变异11 . 人和类人猿有着共同的原始祖先,区别人和猿的标志是( )A制造和使用工具的能力不同B大脑的发育程度不同C两眼着生于面部前方D两足直立行走12 . 在距今3.45亿2.25亿年是两栖动物发展的繁盛时期。其原因是( )A两栖动物种类多B两栖动物都爬到陆地上C气候温暖潮湿,食物丰富D两栖动物具有集群习性13 . 达尔文认为生物之间出现“生存斗争”的根本原因是( )A生物个体之间有强有弱B适者生存,不适者被淘汰C生物同时存在遗传和变异这对矛盾D生物的过度繁殖和有限的生存空间的矛盾14 . 下列哪位科学家的实验,为在类似于原始地球的条件下,无机小分子可以生成有机小分子提供证据( )A米勒B巴斯德C海尔蒙特D雷迪15 . 抗生素对细菌性痢疾有良好的治疗作用,下列有关抗生素的描述中,正确的是A无论服用哪种抗生素都可以不需要医生的指导B患流行性感冒时只有服用抗生素才能治愈C滥用抗生素将使具有抗药性的细菌种类越来越多D抗生素能通过抑制人体细胞中遗传物质的合成而发挥治疗作用16 . 科学家根据大量的事实和资枓推测,由有机小分子演变为原始生命的过程大约持续了A4亿年B4百万年C5亿年D5百万年17 . 由水中生活开始向陆地生活过渡的一个动物类群是( )A鱼类B两栖类C爬行类D哺乳类18 . 人类起源于 ( )A森林古猿B猴子C黑猩猩D阿拉伯狒狒19 . 促进古人类之间更好地交流与合作的是( )A能使用工具B能直立行走C能制造工具D丰富的语言20 . 下列各项叙述中,不正确的是( )A原始生命起源于原始海洋B关于生物进化的原因,被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说C越古老的地层里,成为化石的生物越复杂越高等D化石是研究生物进化的最直接证据二、填空题21 . 生物进化最直接的证据是_。植物进化的历程:_植物苔藓植物_植物裸子植物_植物;地球上最早出现的动物是_。生物进化的总体趋势是_、_、_。三、综合题22 . 如图示生物进化的大致过程。请据图回答:(1)鸟类和_类都是由_进化来的。(2)裸子植物和_植物的共同祖先是蕨类植物。(3)生物进化的研究方法有多种,其中比较重要的方法之一是比较法,科学家通过对不同年代地层中_的纵向比较,以及对现存生物的横向比较等方法,推断出了生物进化的大致历程。(4)科学家发现在某小岛上的一种啄木鸟,其喙长分布如甲图,而其唯一的食物是一种生活在树干中的昆虫。这种昆虫在树干中的深度分布如乙图。根据曲线可知,这种啄木鸟鸟喙的长度多数为_cm左右,而昆虫在树洞中的深度多数在7cm左右。鸟喙长短的差异,在遗传学上称为_。(5)_鸟喙的啄木鸟更易生存下来,根据达尔文的自然选择学说推断,这种啄木鸟鸟喙的进化趋势是_。可见,_因素和生物的_导致了生物的进化。23 . 科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如表:数据/类型工业污染区非工业区深色蛾浅色蛾深色蛾浅色蛾释放数目154只164只472只496只再回收率58%25%6%42%(1)桦尺蛾的体色有深浅之分,这是一种_现象(填“遗传”或“变异”)。在生物遗传学中,桦尺蛾的体色称为_。(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的。根据达尔文理论,保护色的形成是_的结果。A人工选择的结果 B自然选择的结果C不能解释的自然现象 D动物聪明的表现(3)桦尺蛾的生殖方式是_,该生殖方式的优点是后代具有_的遗传物质,有利于产生_,为自然选择提供原始材料。(4)桦尺蛾的发育经过四个时期,依次是_,这种发育过程为_。24 . 下图为某种细菌的结构示意图。请据图回答下列问题。(1)图中是_,是_。(2)与植物细胞相比较,细菌细胞没有_,因此,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的_。(3)与酵母菌相比,细菌细胞没有_。25 . 米勒设计的实验如图所示,请分析回答下列问题:(1)图中B处的气体模拟的是_,B处的两个电极放电产生电火花,模拟的是原始地球条件下的闪电等,这主要是为该实验提供_。(2)经过一周后,对C装置中的取样产物进行分析,发现有_生成。A产生了氧气;B产生了核酸等有机大分子;C产生了多种蛋白质等有机大分子;D产生了多种氨基酸等有机小分子。(3)此实验表明:在生命起源的早期过程中,_的过程是完全可能的。(4)在米勒实验的基础上,科学家们推测在简单的有机物形成之后,经过长期复杂的演变和相互作用,最终产生原始生命,这一学说被称为_。26 . 准妈妈们通过产前诊断、定期检查和孕期合理饮食,期待迎来一个健康的宝宝请回答:(1)产前诊断检查胎儿脱落细胞中染色体是否异常,可诊断胎儿是否患_病(2)孕妇合理饮食有利于胎儿健康发育,因为胎儿通过_从母体中获得营养物质和氧气,同时排出代谢废物(3)婴儿离开母体后,身上特有的棕色脂肪发挥作用,使他们能快速适应低于母体体温的新环境,这是人类进化过程中经过_形成的一种适应性27 . 高兴同学在一次实地考察中观察到了以下几种动物,请据此回答下列问题(1)图中属于无脊椎动物的是(填序号)(2)上述动物中,属于恒温动物的是(填序号)(3)图中动物与水中生活相适应的特点有(填字母)A用鳃呼吸 B身体呈流线形 C体温不恒定 D用鳍辅助运动 E体内有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年学历类自考专业(电子商务)网页设计与制作-电子商务与现代物流参考题库含答案解析
- 莲塘二中数学试卷
- 2025年学历类自考专业(电子商务)电子商务与金融-经济学(二)参考题库含答案解析
- 《沁园春 长沙》课件- 2025-2026学年统编版高一语文必修上册
- 2025年学历类自考专业(法律)民事诉讼法学-民法学参考题库含答案解析
- 2025年学历类自考专业(法律)外国法制史-行政法学参考题库含答案解析
- 2025年地理信息系统专家招聘模拟题集及答案
- 2025年人力资源招聘专员面试技巧与预测题详解
- 2025年学历类自考专业(法律)公司法-房地产法参考题库含答案解析
- 2025年学历类自考专业(护理)精神障碍护理学-护理学基础参考题库含答案解析
- 应聘副研究员汇报
- 2025年中考历史(河南卷)真题评析
- 2025年登高证考试试题(附答案)
- 手术室时间管理课件
- 2025版线上直播场推广服务合同模板
- GB/T 45845.1-2025智慧城市基础设施整合运营框架第1部分:全生命周期业务协同管理指南
- 2025至2030ABF(Ajinomoto积膜)基质行业市场占有率及投资前景评估规划报告
- 呼吸科考试试题及答案
- 肿瘤内科胆囊癌护理查房
- 《肺结节规范化诊治专家共识(2024)》解读 课件
- 质量管理五大工具培训教材
评论
0/150
提交评论