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昆明市2020年九年级上学期期中化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 铼元素广泛用于航空工业,其相关信息如图所示,下列有关铼元素的说法正确的是A属于非金属元素B原子的中子数为75C原子的核外电子数为75D相对原子质量为186.2 g2 . 某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示:用温水浸泡。某科学兴趣小组对该加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究,每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。在不同水温条件下,测得这种加酶洗衣粉除去衣服上奶渍所需的时间,实验结果如下表所示:水温()304050607080除去奶渍所需的时间(秒)2812641217根据表中有关数据判断,能正确表示温度对该酶催化效率影响的图象是( )ABCD3 . 下列实验操作正确的是( )A过滤B量筒读数C稀释浓硫酸D点燃酒精灯4 . 亚硝酸钠(NaNO2)是一种有毒的工业用盐,某些无知的商贩却用NaNO2烹制肴肉,NaNO2中氮元素的化合价是( )A+2B+3C+4D+55 . 下列人体所必须的元素中,缺乏或过量都会引起甲状腺肿大的是A硒B碘C钙D铁6 . 香烟对人体有害的主要原因是它在燃烧时产生多种有毒及致癌物质。其中元素的质量比为34的物质是( )ANOBSO2CCODCO27 . 地质考察人员发现一种矿石,研究时发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2。下列有关说法中不正确的是( )AFe2O3中铁元素的质量分数为70%BSO2中的硫、氧原子个数比为1:2C反应前后氧元素的化合价发生改变DX的化学式是FeS8 . 人类历史上第一次利用化学知识,改善人类生存条件的是( )A火的发现和利用B青铜器的冶炼和应用C铁器的冶炼和应用D黑火药的发明和应用9 . 茉莉花是一首脍炙人口的苏南民歌。茉莉花香气的成分有多种,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一种。下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是( )A乙酸苯甲酯分子由碳、氢、氧三种元素组成B乙酸苯甲酯中碳元素的质量分数为72%C乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比为9:10:2D乙酸苯甲酯分子由碳原子、氢原子、氧分子构成10 . 对下列事实的解释正确的是( )选项亊实解释A4mL水和4mL水混合后体积等于8mL分子间没有间隔B氯化钠溶液形成的原因氯化钠分子不断运动到水分子间隔中CCO和CO2的化学性质不同分子构成不同D蔗糖能溶于水蔗糖分子能溶于水AABBCCDD11 . 柳树中的水杨酸(C7H6O3)具有解热镇痛的作用。下列关于水杨酸的说法正确的是A水杨酸由16个原子构成B水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比 7:6:3C水杨酸中碳元素的质量分数最大D1 个水杨酸分子中含有1个臭氧(O3)分子12 . 我国已启动“嫦娥工程“探月计划,人类探月的重要目的之一是勘察、获取月球上极为丰富的核聚变燃料氦3,解决地球能源危机,氦3原子核里有两个质子,相对原子质量为3,其原子核内中子数为( )A1B2C3D513 . 下列变化中,属于化学变化的是A沙里淘金B用干冰进行人工降雨C稀有气体在通电时发出五颜六色的光D在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味14 . 下列物质属于纯净物的是A医用酒精B干冰C清新空气D加碘食盐15 . 下列关于物质的分类正确的是( )A单质:石墨、水银、液氮B碱:烧碱、纯碱、氢氧化铜C混合物:食醋、盐水、金刚石D有机物:蛋白质、乙醇、糖水16 . 物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是( )A氢气:产生淡蓝色火焰,生成水B木炭:火焰呈淡蓝色C铁丝:火星四射,放出大量热,生成黑色固体D红磷:产生浓烈的烟雾17 . 下列图示实验操作中,正确的是( )A滴加液体B量筒读数C稀释浓硫酸D点燃酒精灯18 . 空气是一种宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是A氮气的化学性质不活泼,可用于制作氮肥B分离液态空气法制取氧气主要是利用液氮沸点比液氧沸点高的原理C空气质量日报主要包括三项内容:首要污染物、空气质量指数和空气质量指数级别D空气中稀有气体制作霓虹灯是利用其化学性质19 . 据报道,“毒淀粉”是在淀粉中添加了对人体有害的马来酸(C4H4O4),是无色晶体、能溶于水,下列说法正确的是( )A马来酸属于氧化物B马来酸由三种元素组成C马来酸中碳元素的质量分数最大D10%的马来酸溶液中氧元素的质量分数约为5.52%20 . 下列粒子可以通过得到电子变成原子的是( )AFBS2-CD二、填空题21 . 使用座式酒精喷灯时,向预热盘中注入酒精(C2H5OH)并点燃,待灯壶内酒精受热气化从喷口喷出时,预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。(1)酒精由_种元素组成,酒精中碳、氢元素的质量比为_。(2)从微观角度分析,灯壶内酒精受热气化的主要原因是_。(3)酒精在空气中完全燃烧生成了二氧化碳和水,请写出该反应的化学方程式_。22 . 如图表示物质分类和转化关系。请按要求填空:(1)A处物质类别是_。(2)B处物质类别是_及物质示例是_。(3)C处对应的是_(填“物理”或“化学”,下同)变化;D处对应的是_变化。23 . 用数字和化学符号表示:(1)2个钠离子_;(2)3个铝原子_;(3)氢氧根离子_;(4)二氧化硫分子_24 . 写出下列反应的文字表达式,指出基本反应类型(化合反应或分解反应)铁丝在氧气燃烧_,_;用二氧化锰催化过氧化氢制取氧气_,_25 . 化学用语是学习和交流化学知识的通用语言,请用数学和化学符号表示。(1)4个磷原子_(2)2个二氧化碳分子_(3)镁元素_(4)5个氯离子_26 . 请你用化学用语填空:(1)4个氢分子_;(2)3个氢氧根离子_;(3)地壳中含量最多的金属元素_。27 . 水是生命之源,人类的日常生活和工农业生产都离不开水。(1)如图所示的是电解水的实验过程。气体 a 为_;通电时反应的化学方程式为_;通电后中间球形容器内液面上升的原因是:_。(2)家庭用净水器利用活性炭的_性,除去有色有味的杂质。(3)生活中常用_来区分硬水和软水;(4)水也是工农业生产不可缺少的物质,合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是_(填序号)。严格监管化肥和农药的使用积极探索污水处理的新技术不间断地放水洗衣服三、实验题28 . 已知分子的质量越小,分子运动速度越快,且氯化氢分子的质量大于氨气分子的质量,如图在玻璃管两端的棉花上分别滴上浓氨水和浓盐酸,已知浓氨水易挥发出氨气,浓盐酸易挥发出氯化氢气体,氨气和氯化氢两种气体接触后会产生大量白烟,白烟实际上是氯化铵晶体的微小颗粒。据此回答下列问题:(1)生成白烟的变化是_(填“物理变化”或“化学变化”),理由_;(2)白烟较多较浓的点是_点(填A或B或C),此实验说明分子的一个特点是_。29 . 根据下列装置图。回答问题:(1)用氯酸钾制取氧气,选用的发生装置是_(填序号)反应的化学方程式为_,若用D装置收集氧气,当观察到_时,便可开始收集。(2)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是_,图F是利用报废试管设计的制取二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点_。(3)用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验集气瓶中预先放少量水的原因是_。四、推断题30 . 将一种无味的液体A装入试管,用带火星的木条试验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C,使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中,金属E剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F。(1)根据以上现象分析:写出A、B、D、F各物质的名称或化学式。A_ B_ D_ F_(2)写出C与E反应的化学式表达式:_,该反应基本类型是_。五、科学探究题31 . 某化学小组将少量过氧化钠(Na2O2)粉末加入盛水的试管中,看到有大量气泡产生。(提出问题)过氧化钠与水反应生成了什么物质?(作出猜想)甲同学:生成氢氧化钠乙同学:生成碳酸钠丙同学:生成氢气丁同学:生成氧气(1)大家一致认为乙同学的推测不正确,理由是_。(实验探究)实验方法实验现象实验结论用试管收集生成的气体,堵住试管口,移近酒精灯火焰,点燃无现象(2)_用试管收集生成的气体,将带火星的木条伸入试管内(3)_有氧气生成取少量反应后的溶液于试管中,滴加酚酞溶液溶液变红溶液显碱性(得出结论)(4)过氧化钠与水反应的化学方程式为_。32 . 某化学兴趣小组在老师指导下进行课外实验,利用下列装置来探究磷单质在空气中燃烧后氧气浓度变化情况。(提出问题)足量红磷在密闭的四颈平底烧瓶内燃烧熄灭后,容器中是否有氧气剩余?猜想假设)猜想:有氧气剩余猜想:无氧气剩余(实验验证)该小组同学按图组装好实验装置,利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷,红磷燃烧直至熄灭;待装置完全冷却后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,再次用高能激光笔照射,白磷居然也被点燃。(1)激光笔的作用是_。(2)红磷燃烧的化学方程式为_。(3)实验过程中,刚开始即使用激光笔照射,燃烧匙内的白磷也不会燃烧的原因是_。(实验结论)根据上述实验,得出结论如下:(4)结论1:猜想_正确。结论2:用“燃磷法测定空气中氧气含量”时,选择_(填“红磷”或“白磷”)更合适,理由是_。(拓展延伸)下图是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中,用氧气传感器测量容器内

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