南京市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试题（I）卷

南京市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是（ ）A木柴燃烧时将其架空，使木柴充分燃烧B用煤炉取暖时，室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C图书档案、精密仪器等失火用泡沫灭火器灭火D红磷在空气中燃烧产生大量白雾2 . 以下4个图像，能正确反映对应关系的是 （ ）AABBCCDD3 . 某同学在化学实验课上建议用碘水将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的（ ）A提出假设B交流评价C作出结论D设计实验4 . 用高锰酸钾制取氧气并回收二氧化锰，下列操作或装置不正确的是A制取氧气B收集氧气C产物加水搅拌D过滤得二氧化锰5 . 2CO+O22CO2，该反应属于（ ）A化合反应B置换反应C分解反应D复分解反应6 . 属于化学变化的是A馒头发霉B雪糕融化C水果榨汁D玻璃破碎7 . 中国酒业协会提出禁止添加有塑化剂成分。下列关于塑化剂的性质中属于化学性质的是（ ）A无色粘稠液体B熔点为50C有慢性毒性D溶于多数有机溶剂8 . 小明在实验操作技能考试中抽中的题目是“用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”。他的有关做法正确的是（ ）A选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶B将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量3.0gC用100 mL量筒量取所需水的体积D用内壁附有水珠的烧杯配制溶液9 . 用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为30毫升。倾倒出一部分液体，又俯视液体凹液面最低处，读数为18mL。这位同学取出液体的体积是A12mLB大于12mLC小于12mLD无法判断10 . 近年来我县陆续建立了许多生态农庄，为广大市民假日游玩提供了新的去处，赏花、观景、摘葡萄等极大丰富了市民的假日生活下列有关说法正确的是A为了增加葡萄产量，可以大量使用化肥农药B就地焚烧农庄中的秸秆可以增加田地肥效C方便生活，推广使用一次性塑料餐盒D绿色出行，提倡乘坐公共交通工具二、填空题11 . 将下列序号填在合适的地方：石蜡熔化水是无色液体酒精易燃烧汽油挥发食盐能溶解在水中铁生锈，请根据以上叙述回答下列问题，将标号填写在空白处：（1）属于物理性质的是_；（2）属于化学性质的是_；（3）属于物理变化的是_；（4）属于化学变化的是_。12 . 下列仪器能用酒精灯直接加热的有_试管集气瓶量筒烧杯燃烧匙石棉网13 . 写出下列反应的符号表达式，并用相应的序号填空：（1）红磷在空气中燃烧；（2）实验室用氯酸钾制取氧气；（3）木炭在氧气中燃烧；（4）以上各反应中属于化合反应的是（填序号）。三、实验题14 . 下图是三个使用集气瓶进行的实验，结合我们曾经做过的实验回答问题。（1）进行实验1时你能观察到的实验现象是_。（2）从环保角度考虑，在进行实验2时应改进的是_，这样做的目的是_。（3）请写出硫在氧气中燃烧的文字表达式_。（4）硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，据此可以得出化学反应的剧烈程度与反应物的_有关。15 . 某同学对蜡烛的性质进行如下探究（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，放入水中，蜡烛浮于水面上，由此说明蜡烛常温下为固体，还可以说明蜡烛的其他物理性质有_等（2）点燃蜡烛，观察其火焰分为外焰、内焰、焰心三层将一火柴梗放在蜡烛火焰中（如图所示）约2s后取出，看到火柴梗的_（填“a”“b”或“c”）处最先碳化，由此说明，蜡烛具有可燃性，且火焰的_部分温度最高（3）取一根10cm长的玻璃管，用试管夹夹住，将玻璃管插入蜡烛火焰中，看到管口有白烟冒出，用燃着的火柴点燃白烟，看到的现象是_，白烟的成分可是_四、科学探究题16 . 某课外小组研究“影响H2O2生成O2快慢的因素”的课题。通过查阅资料，他们提出如下猜想。（提出猜想）催化剂和反应物浓度都会影响H2O2生成O2的快慢（实验过程）实验装置图如下：实验操作：检查装置气密性良好。将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中，立即收集一瓶放出的气体。实验记录实验编号反应物5%H2O2100 mL5%H2O23%H2O2100 mL加入固体0.5 g氯化钠固体0.5 g二氧化锰收集气体的时间165 s46s 80 s（1）H2O2溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式为_。（2）实验中加入H2O2的体积为_mL。（3）实验中加入的固体和用量为_。（结论）该探究过程得出的结论是_。（反思）H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2 后反应明显加快。小红提出，为了更好的证明二氧化锰和氯化钠是否对H2O2生成O2快慢有影响，还应该增加一组对比实验。该