九年级下学期中考模拟（一）化学试题

九年级下学期中考模拟（一）化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 乐乐同学鉴别碳酸氢铵、氯化铵、氯化钾三种化肥的过程如右图所示，则所用甲、乙试剂可能是（ ）A甲：氢氧化钠的溶液，乙：纯碱溶液B甲：稀盐酸，乙：氢氧化钠溶液C甲：水，乙：氢氧化钠溶液D甲：熟石灰，乙：稀硫酸2 . 有两瓶液体，一瓶为饱和食盐水，一瓶为纯净水，为了区别它们，某同学设计了下列实验方案，你认为可行的有（ ）实验测出两者的密度；加入食盐晶体；加热蒸发；加入硝酸钾固体A仅B仅C仅D3 . 正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作符合规范的是（ ）A高倍镜下调焦B检验气密性C辨别火线D滴加液体4 . 下列属于钾肥的是AKOHBCO(NH2)2CNH4H2PO4DK2SO45 . 下列实验操作中错误的是（ ）A滴管用后不洗涤B稀释浓硫酸C称量氯化钠固体D熄灭酒精灯6 . 近年来氯化镁在太阳能电池制造中有着广泛的应用，下列关于氯元素和镁元素的说法错误的是A氯原子核外电子数是17B两元素均位于第三周期C两元素均为金属元素D镁元素的相对原子质量是24.317 . 河水净化的主要步骤如图所示，有关说法错误的是（ ）A步骤可除去难溶性杂质B试剂M可以是活性炭C步骤属于物理变化D净化后的水仍为混合物8 . 下列微观示意图中和分别表示氢原子和氧原子，下列说法正确的是A参加反应的是两种物质B反应物和生成物中只有一种单质C化学变化中原子可分D化学变化前后原子种类不变9 . 以下不能作燃料的气体是A氢气B空气C一氧化碳D甲烷10 . 把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是A甲、乙、丙气体都易溶于水B与甲气体相比，乙气体更容易溶于水C可用排水集气法收集甲气体D可用排水集气法收集丙气体二、填空题11 . 2017年九月，“复兴号”高铁以每小时350公里的时速回复运营。这标志着我国铁路运输又实现了一次大的跨越。（1）列车中属于金属材料的是_。（2）高铁轨道所用材料锰钢，能加工成铁轨说明金属具有_性。（3）锰钢不仅韧性好，还具有较强的抗腐蚀性。铁在氧气和_（填化学式）作用下容易生锈，用稀盐酸除去铁锈的化学方程式是_。（4）某铁厂每天生产含杂质4%的生铁2100t，理论上需要含氧化铁75%的赤铁矿_t。三、实验题12 . 根据如图所示的装置回答有关问题。(1)图中可用于加热高锰酸钾制备O2的发生装置为_(填序号)，该实验的化学反应方程式为_。(2)若用A装置制备二氧化碳气体，大理石固体应放在_，其化学反应方程式为_。用F收集CO2时，应从_(填“b”或“c”) 端，导入气体；检验D装置气密性的方法是：用止水夹夹紧右侧导管口的橡胶管后，_，则气密性良好。(3)在图中A、B、D、E 四套装置中，不能实现控制反应随制随停的装置是_(填序号)，原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后，_。(4)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备O2，其化学反应方程式为_。最好选用的发生装置是_(填序号)把F装满水，用排水法收集O2并测定氧气的体积，应从_ (填“b”或“c”)端，导入气体；并在另一端连接上一只_ (填仪器名称)。四、流程题13 . 工业上以废旧锌锰电池中的黑锰粉MnO2、MnO(OH)、NH4Cl、少量ZnCl2、炭黑及氧化铁等为原料制备MnCl2，实现锰的再利用。其工艺流程如下：(1)过程、中都需要的操作为_。(2)溶液A中的溶质除了NH4Cl，还含有_(填化学式) 。(3)过程的目的是除炭、氧化MnO(OH)，其产物为三种常见氧化物，除CO2外，另外两种物质的化学式为_。(4)查阅资料：在pHa的溶液中，Fe3+会转化成氢氧化铁沉淀，在pHb的溶液中，Mn2+会转化成氢氧化锰沉淀。结合过程分析，可推测a_b (填“”、“”或“=”)。(5)结合复分解反应的条件和表中信息：过程IV的化学方程式为_。MnSO4CaCl2MnCl2CaSO4溶解性易溶易溶易溶微溶五、科学探究题14 . (10分)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环(如图所示)。某化学小组的同学对此非常感兴趣，在老师的指导下，设计如下装置探究上述设想的反应原理是否可行。（1）能证明装置A“释放CO2”的现象是；（2）装置B在实验结束撤掉酒精喷灯时的作用是；（3）上述反应结束后，小组同学对D中固体的成分进行探究，以证明是否“捕捉”到CO2。（猜想与假设）D中的固体可能为：I只有氧化钙；氧化钙与碳酸钙；只有碳酸钙（进行实验）甲同学从D中取一定量的固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想成立，其理由是。乙同学从D中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生。乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想I成立。丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立，理由是。丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想成立，请完成他的实验报告。实验步骤实验现象实验结论猜想成立（4）通过以上探究，小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的。该设想的优点有(填字母序号)。A原料易得B充分利用太阳能C释放出的CO2可作为资源加以利用六、计算题15 . 某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下：反应前物质的质量g充分反应后物质的质量g过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量68.00.266.6请计算：(1)该同学制得氧气的质量为_。(2)该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数_。(写出详细的计算过程)七、综合题16 . 金属材料在生产、生活中有着广泛的应用，因此正确认识金属材料具有重要意义。（1）截止目前为止，人们使用最多的金属材料是。（2）化学小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：根据实验判断出镁的金属活动性比铁强，依据的现象是；根据实验的现象应得出的结论是。（3）氧化铝是一种重要的金属氧化物。新制得的氧化铝除能与盐酸等发生化学反应外，还能与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和水。因此化学上把氧化铝称为两性氧化物。请结合上面信息写出氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式：。(4) 在今年开展的“我与化学”活动中，有同学采用将铁粉在空