高中政治生活在人民当家作主的国家 政治生活崇尚民主与法制教案 新课标 人教版 必修2_第1页
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生活在人民当家作主的国家-政治生活崇尚民主与法制 知识扫描三政治生活:崇尚民主与法制1当代中国人的政治生活(1)关于政治生活的信念:崇尚民主与法制。主要内容:行使政治权利,履行政治性义务;参与公共管理活动;参加社会主义政治文明建设;关注我国在国际社会中的地位和作用。2我们总要参与,我们总会参与中学生要这样参与政治生活:明确政治生活的作用;需要学习政治知识;贵在实践。教材分析教学重难点重 点:(1)我国公民参与政治生活的主要内容。(2)中学生应该怎样参与政治生活。难 点:(1)积极参与公共事务管理的方式及必要性;(2)政治文明与物质文明、精神文明的关系。疑点对公共事务的管理是政治生活的重要内容课文解读置身于政治生活情景导入(略)P12页设疑:这些中学生的行为有什么共同之处?你是如何看待政治生活的?作为一名中学生,你认为应该怎样参与政治生活?当代中国人的政治生活 政治生活是人们重要的生活领域,它同经济生活、文化生活一起构成了我们的社会生活。生活在当代社会的中国人,在政治生活中都会认同这样一个信念:崇尚民主与法制。这既是社会主义民主政治的应有之义,也是中国社会主义政治文明建设的主题。 那么,我们的政治生活有哪些主要内容呢? 行使政治权利,履行政治性义务。从个人生活的内容来看,我们能够通过丰富的民主形式,实现有序的政治参与。这是因为,我国宪法赋予了公民广泛的政治权利和自由,同时也规定了公民必须履行的政治性义务。国家以法律规定并保护公民享有的神圣权利,公民则有义务关心国家和社会,负有履行义务的责任。可见,作为中国公民,依法行使政治权利,依法履行政治性义务,是我们政治生活的基本内容。参与社会公共管理活动。从社会公共管理来看,我国有农村村民自治和城市居民自治等基层自治组织和民主管理制度,有政府对社会进行管理,提供各种公共服务。我国的政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者,它为人民服务、对人民负责、受人民监督。政府工作的改进,决策的完善,政风的廉洁,效率的提高,都有赖于人民群众的广泛参与,尤其是人民群众的有效监督。因此,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,积极参与对社会公共事务的管理活动,是我们政治生活的重要内容。 参加社会主义政治文明建设。发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标,最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,这也是我国社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征。因此,积极参与社会主义政治文明建设,发展社会主义民主政治,是我们政治生活的有机构成部分,也是我们的追求。关注我国在国际社会中的地位和作用。当今世界是开放的世界,任何国家都不可能离开世界而单独存在和发展,国际社会的竞争与合作对每个国家都会产生巨大的影响。因此,只有认识世界,才能更好地认识中国。在当代激烈的国际竞争中,我国既面临着难得的历史机遇,也应对着前所未有的严峻挑战。“身在校园,心系天下”是我们青年学生的高尚情怀。关心祖国的前途和命运,维护我国的国家利益,关注我国在国际社会中的地位和作用,维护世界和平与发展,也就成为我们政治生活中不可或缺的一部分。我们总要参与 我们总会参与探究活动:对待政治生活的态度是公民的情感和价值观的体现。有人以热情的态度参与政治生活,有人以冷漠的甚至厌弃的态度拒绝政治生活。事实上,不管愿意还是不愿意,任何人都离不开政治生活。某校以“中学生如何对待政治生活”为主题进行了一次问卷调查,调查结果如图(图见书本P13页)设疑:看了这张图表你有什么感受?谈谈你对参与政治生活的看法。我们中学生怎样参与政治生活呢?参与政治生活,必须明确政治生活的作用。政治生活与经济生活、文化活存在着相辅相成的关系。政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益的问题。例如,政府权力的行使是否规范,社会利益的分配是否公平,公民权益的保障是否完善等。这些问题直接影响到人民民主的实现程度,与每个人的切身利益息息相关。如果每个人都对政治生活采取漠然置之的态度,受损的必然是全体人民的利益,而我们的经济生活、文化生活也必然受到影响。因此,认为政治与我无关、参不参与政治生活无所谓的想法是不对的,幻想脱离政治的想法更是幼稚的。我们在明白参与政治生活意义的基础上,要培养关心社会事务和国家大事的观念,增强公民的责任感、权利意识与义务意识,激发参与政治生活的热情,自觉地投身于政治生活之中。参与政治生活,需要学习政治知识。学习政治知识,有助于我们掌握马思主义的基本观点,提高明辨是非的能力,坚持正确的政治方向;有助于我们放眼世界风云,紧扣时代脉搏,开阔面向现代化、面向世界、面向未来的眼界;有助于我们树立“祖国的利益高于一切”的国家观念,关心国家大事,自觉服从和维护国家利益;有助于我们增强民主和法制观念,培养公民意识;有于我们提高自身的政治素质,增强主人翁应有的政治责任感和参与国家政治活的能力。参与政治生活,贵在实践。在我国,公民参与政治生活的方式是多种多样的,例如,参加选举活动,参与民主监督、民主管理、民主决策活动,参加政治治社团活动等。对于中学生来说,参加学校的时事政治学习,养成阅读报刊、收听广播和收看电视新闻的习惯,养成关心国家和社会大事的习惯,参加共青团的活动,这些都是参与政治生活的实际行动。无论采取什么方式,重要的是实践,因为只有在实践中才能不断提高思想政治素质。通过政治实践,可以激发我们参与政治生活的热情,提高参与政治生活的素养;可以培养我们遵纪守法的行为习惯,增强参与政治生活的能力;可以加深我们对马克思主义政治观的理解,提高辨别政治是非的能力;使我们能坚持一切从实际出发,关注我国的国情,认识中国特色社会主义政治制度的优势,坚持社会主义的政治方向。探究活动:我们参与政治生活的方式有以下一些:参加居住地的居民委员会,村民委员会的管理活动;参加拥军优属、拥政爱民的“双拥活动”;参与网上评议政府的活动;年满18岁的公民参与选举;你还能提出哪些参与政治生活的方式?通过中学生参与政治生活的四个镜头,引导学生结合自己对政治生活的认识,思考中学生应该怎样参与政治生活。1.当代中国人的政治生活我们每个人的社会生活都由经济生活、政治生活和文化生活构成。在政治生活中,我们必须确立的一个原则:崇尚民主与法制。(1)行使政治权利,履行政治义务(基本内容)我们个人可以通过丰富的民主形式,实现有序的政治参与。我们每个人都可以通过权利的行使和义务的履行而有序地参与到政治生活中去。宪法和法律赋予了公民广泛的政治权利和自由,同时也规定了公民必须履行的政治性义务。宪法和法律保护我们享有神圣的权利,同时我们公民也要尽义务,关心国家和社会,尽国家主人的职责。因此,行使政治权利,履行政治性义务是政治生活的基本内容。依据:在我国,公民的权利与义务具有统一性,二者相辅相成。一方面,国家保障公民充分享有和行使权利,使公民真正认识到自己是国家的主人,更加自觉地履行公民的义务;另一方面,公民自觉履行义务,必然促进社会主义事业的发展,为公民享有和行使权利创造更加有利的条件。因此,不能把公民的权利与义务对立起来。(2)参与社会公共管理活动 (社会领域,政治生活的重要内容)参与社会公共管理活动是我们政治生活的重要内容。通过从社会公共管理角度看,分析我国民主管理制度和政府的管理方式,师生共同探讨参与社会公共管理的的途径和方式。依据:通过前面的学习,我们知道国家具有社会公共管理职责。我国政府也要对社会进行管理,提供各种公共物品与服务。在我国,人民是国家的主人,政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者,它要为人民服务、对人民负责、受人民监督。政府工作的改进,决策的完善,政风的廉洁,效率的提高,都依赖于人民群众的广泛参与,尤其是人民群众的有效监督。3)参加社会主义政治文明建设 ( 有机构成部分,我们的追求)社会主义政治文明的重要性它的实现途径和重要性。参加社会主义政治文明建设是我们政治生活的有机构成部分。依据: 社会主义现代化建设包括物质文明建设、精神文明建设和政治文明建设。发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标。这一目标的实现,最根本的就是把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来,这也是我国社会主义政治文明区别于资本主义国家政治文明的本质特征。4)关注我国在国际社会中的地位和作用 (不可或缺的一部分)关注我国在国际社会中的地位和作用我们政治生活中不可或缺的一部分。从国际时事热点联合国改革问题和反恐、维护世界和平等角度,探讨我国在国际社会中的地位和作用。依据:当今的时代是一个全球化的时代,每个国家对要面对,因此,每个国家都要开放自己,不可能离开世界而单独存在和发展,国际竞争与合作对每个国家都是机会平等的,对每个国家的影响都是巨大的。所以,在这种时代背景下,我们每个人都要认识自我、认识中国、认识世界,只有这样我们才会生存的更好!虽然我们每个人对这个国家有自己的看法,但是都要在中国这个国家内生存和发展。2我们总要参与 我们总会参与我们总要参与(必要性),我们总会参与(主动性)。本活动是结合学生与政治生活的关系设计的。参与政治生活,必须明确政治生活的作用。参与政治生活的意义:政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益的问题。这些问题直接影响到人民民主的实现程度,与每个人的切身利益息息相关。对中学学生的要求:培养关心社会事务和国家大事的观念,增强公民的责任感、权利意识与义务意识,激发参与政治生活的热情,自觉地投身于政治生活之中。注意:生活,是人们为了生存所进行的各项活动。政治生活,源于涉及政治领域的活动。公民的政治生活同经济生活、文化生活一起构成了我们的社会生活。参与政治生活,需要学习政治知识;(意义何在?)提高明辨是非的能力,坚持正确的政治方向开阔面向现代化、面向世界、面向未来的眼界关心国家大事,自觉服从和维护国家利益增强民主和法制观念,培养公民意识增强主人翁应有的政治责任感和参与国家政治活的能力。参与政治生活,贵在实践。(意义何在?)具体在我们身边的政治生活有那些?参与政治实践的意义:政治参与举例:关于公民旁听市十四届人大常委会第十九次会议的公告为了丰富民主形式,扩大公民有序的政治参与渠道,使我市公民更多地了解市人大常委会行使职权的情况,根据启东市人大常委会关于邀请公民旁听市人大常委会会议的试行办法,经市人大常委会主任会议研究决定,市十四届人大常委会第十九次会议安排公民旁听。现将有关事项公告如下:一、会议时间:2020年9月26日至27日。二、会议地点:市建筑业大厦四楼会议室。三、会议主要建议议程:(一)听取和审议市政府关于农村二次改水工作情况的报告;(二)听取和审议市政府关于农村新型合作医疗保险情况的报告。四、旁听本次市人大常委会会议的公民人数不超过16名。 凡本市行政区域内年满18周岁,具有政治权利和完全民事行为能力的公民,都可以申请旁听本次会议掌握学习政治知识的意义。通过中学生参与政治生活的四个镜头,引导学生结合自己对政治生活的认识,思考中学生应该怎样参与政治生活。提示:可以从民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等角度引导学生去列举。典型例题分析例题1:我们的政治生活主要内容包括A关注我国在国际社会中的地位和作用 行使政治权利,履行政治义务 参与社会公共管理活动 参加社会主义物质文明和精神文明建设A、 B、 C、 D、点拨:参加社会主义物质文明和精神文明建设不属于政治生活,它属于物质生活和精神生活。答案:A总结:公民参与政治生活的内容主要有:行使政治权利,履行政治性义务;参与社会公共管理活动;参加社会主义政治文明建设;关注我国在国际社会中的地位和作用。随堂变式:公民参与政治生活有哪些内容?答案:政治生活是人们重要的生活领域,它同经济生活、文化生活一起构成了我们的社会生活。公民政治生活的主要内容有:依法行使政治权利,依法履行政治性义务,是公民政治生活的基本内容;依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,积极参与对社会公共事务的管理活动,是公民政治生活的重要内容;积极参与社会主义政治文明建设,发展社会主义民主政治,是公民政治生活的有机构成部分;关心祖国的前途和命运,维护我国的国家利益,关注我国在国际社会中的地位和作用,维护世界和平与发展,是公民政治生活中不可或缺的一部分。总结:公民参与政治生活的内容主要有:行使政治权利,履行政治性义务;参与社会公共管理活动;参加社会主义政治文明建设;关注我国在国际社会中的地位和作用。例题2:下列属于参与政治生活的是A帮助村委会开办“生活小常识”专栏B去商品服务小卖部帮助卖东西C参加“教育收费问题”听证会D利用节假日去地里干农活点拨:A项是参与精神生活,BD项是参与经济生活。参加“教育收费问题”听证会是公民行使监督权,故C项是政治生活。答案:C总结:政治生活是人们重要的生活领域,它同经济生活、文化生活一起构成了我们的社会生活。随堂变式:北京市积极推进电子政务,在各区县政府网站上相续开设了行业咨询、举报投诉信箱、网上评议等专栏,有效地推进了政务的公开、公平、公正。推行电子政务:AA方便了公民的政治参与 B加强了政府的行政干预C扩大了政府的管理权限 D改变了公民的基本权例题3:下例中学生对待政治活动的说法正确的是A、政治活动与中学生息息相关,因此,中学生的主要任务是参加政治活动B、政治活动与我息息相关,因此,要主动参与政治生活C、政治是政府公务员的事,与我关系不大D、我准备从事技术工作,懂不懂政治没有关系点拨:政治活动与中学生息息相关,中学生要积极参与政治生活,但学生的主要任务是文化知识,包括学习政治知识,而不是参加政治活动,故AC项说法错误。政治生活与经济生活、文化生活又有密切关系,故D的说法错误。答案:B总结:政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系。政治生活的内容更多涉及社会公共管理和公共利益的问题。这些问题直接影响到人民民主的实现程度,与每个人的切身利益息息相关。随堂变式:任何人都离不开政治生活,因此,我们应当以热情的态度参与政治生活。我们中学生参与政治生活必须明确政治生活的作用需要学习和懂得政治知识要重视政治生活实践把权利与义务完全统一起来A. B. C. D.例题4:从个人政治生活的内容来看,我们能够通过丰富的民主形式,实现有序的政治参与。这是因为我国宪法赋予公民广泛的政治权利和自由我国宪法规定了公民必须履行的政治性义务公民在法律面前一律平等公民的权利与义务是一致的A. B. C. D.点拨: 两项讲的是公民参与政治生活要遵循的原则,而不是公民实现有序政治参与的的原因。答案:D总结:本题考查公民个人之所以有序参与政治生活的原因。参与政治生活是我国宪法赋予公民的权利,而要做到“有序”必须履行公民的义务。随堂变式:发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标。这了实现这一目标,最根本的就是要A、坚持四项基本原则,坚持改革开放B、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一C、坚持公民在法律面前一律平等D、坚持国家利益与集体利益、个人利益的统一。答案:B知识结构崇尚民主与法制行使政治权利,履行政治义务参与社会公共服务活动参加社会主义政治文明建设关注我国在国际社会中的作用政治生活的内容 参与政治生活必须明确政治生活的作用需要学习政治知识贵在实践拓展阅读:物权法讨论需要更多公民参与 中国普法网:自2020年7月10日最高立法机关正式向社会全文公布物权法草案征求意见以来,各界人士纷纷建言献策,提出许多真知灼见。然而,我们同时也发现,这些意见和建议几乎大部分来自于法律界的专家、学者。普通公众的声音虽然存在,但显得十分微弱。这种状况使人在欣喜之余,不能不感到些许遗憾。专家、学者具有深厚的立法知识和法学素养,他们对物权法草案的意见与建议,立法机关自然应当给予应有的重视。但同时我们也认为,立法是一项实践性很强的事业,与社会的经济文化状况紧密相连,因此,它不但需要专家、学者的理论思索,更需要各方面公民基于自身体会与现实需求的广泛参与。从这个角度而言,在此次物权法草案征求意见的过程中,我们呼唤更多的社会公众参与到我国的法治进程中来,我们期待更多的社会公众为物权法草案提出有重要价值的参考意见。积极而有序地参与国家的政治生活,既是每一个现代公民所享有的法定权利,也是每一个现代公民所应当履行的应尽义务。而关注法治进程、参与立法讨论则是政治参与的一个极为重要的组成部分,它检验着每一个社会成员的政治热情的强弱,同时也衡量着每一个社会成员的公民素质的高低。公民参与立法草案的讨论并非始自今日。建国以来,最高立法机关曾向社会公布过1954年和1982年两部宪法草案和民法通则、行政诉讼法、香港基本法、全民所有制工业企业法、土地管理法、村委会组织法、合同法、婚姻法等11部重要法律草案。上海、北京等地也公布过几十件地方性法规草案,公开征求意见,取得了很好的效果。本次公布的物权法草案乍看起来内容专业,其实它与社会公众的衣食住行和生老病死等切身利益息息相关,密不可分。物权法是我国社会主义法律体系中的一部基本法律,它调整财产支配关系,明确物的归属,并在此前提下保护物权,以充分发挥物的效用。因此,我国最高立法机关对这部重要法律采取了十分审慎的态度,在一审、二审、三审之后,又向社会公布草案全文,征求社会各界的意见和建议。目前,与物权法

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