南昌市2020版七年级半期学情调查生物试题D卷

南昌2020版七年级期中学习调查生物试卷D卷名字：班级：成就：一、单项选题1.为了保持健康，许多女性喜欢喝鲜榨果汁。果汁主要来自水果细胞A.细胞膜B.细胞质C.空泡D.核2.以下现象，生物对环境的影响是()A.山里的桃树春天开花比山里晚。春季和夏季过度放牧导致的草地退化C.秋天，路灯下的树叶比其他树叶落得晚。D.雷鸟的皮毛颜色在冬天比在夏天要浅。3.植物细胞分裂的最后一步是在原始细胞的中心形成一个新的()A.细胞壁B.细胞膜C.核D.细胞膜和细胞壁4.课外兴趣小组的学生偶然发现了一种单细胞生物，当用显微镜观察池水时，它可以自由游动。原来这是一只再生能力很强的小号虫。如图、所示，如果把它切成三部分，喇叭虫就可以再生了()A.B.C.D.5.下面的食物链可以正确地表明“螳螂捕蝉，黄雀在后”蝉、螳螂、黄雀草蝉螳螂黄雀阳光草蝉螳螂黄雀草蝉螳螂黄鸟细菌和真菌6.猪笼草：一种常绿亚灌木，有特殊的捕虫叶子，能捕捉昆虫，是植物的主要基础动物能对外界刺激做出反应，但植物不能动物能移动，但植物不能植物可以通过光合作用制造食物，但是动物不能植物都是绿色的，动物不是绿色的。7.植物的蒸腾作用会增加大气湿度，这表明()A.植物生长需要蒸腾作用B.大气会影响植物的生存C.有机体会影响环境D.对环境的生物适应8.当显微镜镜头不干净并影响观察时，在老师的指导下擦拭镜头应用()A.纱布B.镜像纸C.丝绸D.药棉9.科学方法是指运用科学思维从事科学研究，从而获得研究对象的本质和规律。生物学的研究离不开这些方法的指导，如观察、调查、实验等。在以下对科学方法和过程的相关描述中，正确的一个是()在“蚯蚓观察”实验中，用浸泡过的棉絮轻轻擦拭蚯蚓的表面，以确保其正常呼吸在“观察鲫鱼鳃”的实验中，可以同时看到鱼嘴的开合和鳃盖的后缘在“观察青霉菌”的实验中，为了便于观察，需要进行染色在“探索蚂蚁交流”实验中，两个板条的材料、长度和宽度不必一致。10.以下关于单元格的陈述不正确()A.并非细胞中的所有物质都是自己制造的B.所有物质都可以通过细胞膜进入细胞细胞中的能量转换器主要是叶绿体和线粒体细胞是能量、物质和信息的统一体11.当我们吃甘蔗时，我们感到非常甜，这表明细胞中含有什么物质？这些物质在甘蔗细胞中存在什么结构？()A.核酸，细胞质B.蛋白质，液泡C.糖，液泡D.糖、核12.要使显微镜镜筒下降操作正确()A.B.C.D.13.以下曲线不能正确表示A.不同温度下唾液淀粉酶催化活性的变化炎热夏季绿色植物光合作用强度的变化C.进食前后血糖浓度的变化在“草鹿狼”的食物链中，当大量的狼被杀死后，鹿的数量在一定时期内会发生变化。14.多年前，我国著名的生物学家童地洲多次观察到，受精卵在去核后仍能正常分裂，但在原始阶段停止发育(进入原始阶段后，细胞开始分化)。以下对这一现象的分析和推理与观察到的事实相矛盾()细胞分裂可能不受细胞核控制B.胚胎发育可能在原肠期前受细胞质控制。细胞核对细胞发育的影响可能发生在原肠期之后D.细胞质是细胞分裂和分化的控制中心15.以下结构属于组织层的是()A.桃花B.桃子的外皮C.桃树D.桃树的树枝16.下列与生物实验活动及其相应目的相关的操作步骤不正确选择实验活动操作步骤操作目的A物质的识别滴加碘溶液检查蛋白质B验证绿叶在光照下产生淀粉将叶子放入酒精中，在水浴中加热。树叶脱色C制备人口腔上皮细胞的临时装载片剂用清水漱口。清除口腔中的食物残渣D制作洋葱表皮细胞的临时切片将干净的水滴在干净的载玻片上。有利于维持细胞形态A.AB.BC.CD.D17.以下可以构成生态系统的是()A.生物圈和生物圈生物B.湖中所有的生物C.地球上的所有人类D.长白山森林中的所有树木18.在植物细胞中，对细胞有保护作用的是()A.细胞壁和细胞核B.细胞膜和细胞质C.细胞壁和细胞膜D.细胞质和细胞核19.一个玉米细胞有10对染色体。两次分裂后形成的新细胞中的染色体数目是()A.5B.10双C.40双d4020.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时切片的正确顺序是()(1)在载玻片中心滴一滴清水；(2)擦拭载玻片和盖玻片；(3)撕裂材料；(4)将材料放在载玻片的中心；盖玻片A.B.C.D.-()二。综合问题21.以下是温带草原生态系统中的一些生物：鹰、蛇、食虫鸟、老鼠、青蛙、食草动物和草。请用箭头将它们连接起来，形成一个食物链。(1)你连接了_ _ _ _ _条食物链。它们相互连接形成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)在这个生态系统中，能量和_ _ _ _ _ _ _ _ _沿着食物链流动，并且_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)滴滴涕沿着食物链积累。在这一生态系统中，滴滴涕在_ _ _ _ _ _积累最多(4)如果系统中的青蛙被人类大量杀死，草将会是_ _ _ _ _ _；如果人类过度放牧导致草原沙漠化，几乎没有草，那么系统将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、数据分析22.阅读以下材料，回顾科学家的研究过程并回答相关问题：资料1:事实证明，人们都认为植物是“吃土壤”长大的。比利时科学家赫耳蒙特对此提出质疑。他做了一个著名的实验：一棵2.5公斤的柳树幼苗被放在一个装满土壤的桶里，每天用雨水浇灌。五年后，柳树的重量增加了80多公斤，而土壤仅减少了0.1公斤(图1)资料2:在18世纪，英国科学家普里斯特利将一只老鼠放在一个封闭的钟形罐中(如图2所示)，并将一只老鼠和一盆植物放在另一个封闭的钟形罐中(如图3所示)，所有这些都提供了足够的食物和水。他发现长着这种植物的老鼠可以正常生活很长一段时间，而在另一片钟形草地上的老鼠很快就死了。(1)在数据1中，土壤质量仅下降了0.1千克，主要是由于植物吸收和利用了土壤中的_ _ _ _；然而，赫耳蒙特灌溉的雨水被柳树吸收后，大部分通过植物的作用而流失到大气中。(2)在数据1中，柳树质量增加了80公斤以上，而土壤质量仅减少了0.1公斤，这表明使柳树增重的物质不仅来自土壤，而且主要来自_ _(填写“物质名称”)。(3)分析数据2表明_ _ _可以净化空气，因为植物可以通过_ _ _作用持续消耗大气中的二氧化碳，并将氧气排放到大气中，这在维持生物圈的_ _ _平衡中起着重要作用。(4)如图9所示，如果玻璃罩中的氧浓度在白天和夜晚降低，则表明植物_ _(填写“大于”或“等于”或“小于”)产生的总有机物质是大鼠在白天和夜晚消耗的总有机物质。(5)后来，许多科学家重复了普里斯特利的实验。结果，一些人没有成功，在他们的实验中与植物放在一起的老鼠很快死亡。实验失败的最可能的原因是实验不是在_的条件下进行的。(6)小鼠上皮细胞和叶肉细胞的主要结构差异是前者没有_ _。四、实验探究题23.李阳想了解和探索他生活中的空气质量。他在实验中采用了“收集和测量空气中尘埃粒子”的方法。以下是他在五个位置测量的粒子数。请根据实验结果分析并回答以下问题。(1)根据上述实验结果，估计他周围空气中每平方米的尘粒数为_ _。(2)他采用的抽样方法是_ _抽样法。该方法首先确定对角线上的_ _个点作为中心采样点，然后选择对角线上距离中心采样点_ _的四个点作为采样点。(3)用五点抽样法计数时，原则是_ _。向上数和向下数，向左数和向右数B.从上到下数，从左向右数上下计数，向左计数，向右计数D.向上数和向下数，向左数和向右数(4)如图2所示，网格1中的尘埃粒子数为_ _，网格2中的尘埃粒子数为_ _。(5)由于收集的颗粒太小，计数应在_下进行。(6)如果你想让实验更精确，你应该用什么方法？_。(7)如果该地区的污染水平较高，空气质量应如何改善？请提出合理的建议(一):_ _。24.下图是用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮的实验示意图。请根据图回答问题()用文字填写序号和横线：(1)在观察过程中，当调节_ _ _ _慢慢降低镜筒时，眼睛必须看着_ _ _ _，以免接