重庆市2019-2020学年七年级上学期期末考试生物试题A卷_第1页
重庆市2019-2020学年七年级上学期期末考试生物试题A卷_第2页
重庆市2019-2020学年七年级上学期期末考试生物试题A卷_第3页
重庆市2019-2020学年七年级上学期期末考试生物试题A卷_第4页
重庆市2019-2020学年七年级上学期期末考试生物试题A卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

重庆市2019-2020学年7年前期末考试生物问题a卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .把叶脉切开的叶子在日光下照射4小时(如图所示),去除叶子脱色,用碘处理。 结果,叶子的上半部分不变蓝,下半部分变蓝。 该实验结果表明,光合作用需要()a .日光b .水分c .叶绿体d .二氧化碳2 .植物茎的基本结构特征是a .有节和花b .有节间和芽c .有果实和花d .节与节之间3 .植物细胞生长过程中,气泡的数量和体积的变化是()a .气泡数量逐渐减少,体积增大b .气泡数量逐渐减少,体积减少c .气泡数量增加,体积增大d .气泡数量增加,体积保持不变4 .图为显微镜的操作步骤,正确步骤为()A.B.C.D.校园里各种各样的植物给校园带来了绿色和清新的空气,创造了清洁优美的学习环境。 这是因为绿色植物具有什么作用()清扫杀菌消除害虫调节消音空气的湿度A.B.C.D.6 .以下食物中,属于果实的为()a .玉米粒b .芝麻c .西瓜种子d .大豆7 .下面人体结构层次的说明中正确的是()a .组织细胞系统;器官;人体b .细胞、器官和组织、人体c .细胞组织器官系统人体d .系统细胞、器官、组织和人体8 .概念图能够直观地表现知识结构,有助于加深知识的理解和记忆。 图为植物细胞的概念图,其中a、b表示结构,a、b表示功能,表示过程A.显示细胞分裂B.A表示叶绿体C.B表示核D.b表示保护和支持下图是两种不同的生物,以下说法正确的是a .图甲中绿开花植物叶的上表皮:下表皮属于上皮组织b .图甲中绿色开花植物的根、茎、叶为营养器官c .图b中人的心脏仅由肌肉组织构成d .图乙的人拥有的构造阶层是细胞组织系统脏器个体10 .稻米在田里播种,不能发芽的原因是()a .地面缺水b .室外气温过低c .种皮不见了d .胚胎被破坏了11 .木本植物的茎有年轮,年轮的形成与以下哪一部分结构有关()a .木质部b .麻纤维部c .形成层d .树皮12 .在以下有关植物体的叙述中,正确的是()a .根毛形态相似,具有吸收水分和无机盐的功能,结构相同,称为根毛组织b .植物主要在根尖伸长区吸收土壤中的水分和无机盐c .含氮无机盐促进幼苗发育和开花,使果实种子早成熟d .根尖结构从尖端开始依次为根冠、分生区、伸长区和成熟区13 .图为宋代存真图人体解剖图的部分信息。 其中记载的各器官没有关系a .神经系统b .生殖系统c .循环系统d .呼吸器官14 .将土壤中生长的柔软植物茎切断,溢出切口下方断面的汁液主要为()a .细胞质和细胞液b .细胞液和细胞间的水分c .从土壤吸收的水分和无机盐d .叶制有机物15 .细胞作为生命活动的基本单位,体现了形态结构和功能高度统一的和谐之美。 下面的记述错误的是a .叶片保护细胞形态平整,有助于保护内部组织b .叶肉细胞呈圆柱状或不规则,含有大量叶绿体有利于光合作用c .精子细胞呈蝌蚪形,长尾巴,便于快速游泳d .神经细胞有许多树突和长轴突,有助于受刺激诱发神经冲动16 .窗户是室内外空气流通的重要通道,在植物叶子上交换气体的“窗户”a .气孔b .叶脉c .管道d .筛管17 .除以下任何结构外,其馀均属于人和动物组织()a .上皮组织b .肌肉组织c .神经组织d .诱导组织18 .在以下关于细胞分裂和分化的记述中,不正确的是()a .多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数量b .活体的各种组织是由细胞分化形成的c .所有活着的组织细胞都有分裂能力d .在细胞分裂过程中染色体变化最为明显19 .一朵花最重要的部分是()a .花瓣b .花托c .诗蕊d .花萼20 .吃的面粉主要加工了哪些植物的哪些部分()a .大豆子叶b .小麦子叶c .菜豆子叶d .小麦胚乳在小麦田中,和小麦的成长有竞争关系的生物是()a .女贞瓢b .杂草c .蚜虫d .蚯蚓美丽的钢都我的家,千山风景美如画以下的记述中,属于生态系的是()a .二一九公园内的湖水b .孟泰公园所有植物和动物c .永乐公园的所有生物d .千山风景区及其中的所有生物23 .可以共同完成一个或多个生理功能的脏器以恒定顺序被组合()a .细胞b .组织c .器官d .系统24 .表明水稻生长在水田,不能生长在田里a .生物不能适应环境b .生物能适应任何环境c .生物不影响环境d .生物能适应一定的环境25 .“麻房、红帐、白胖子”分别是花生中的()a .外果皮、内果皮和种子b .外层种皮、内层种皮和种子c .果皮、种皮和种子d .果皮、种皮和胚26 .图为动植物细胞的结构图,以下说法正确()A.是细胞的控制中心B.是细胞壁,可以控制物质的进出c .西瓜的甜味物质主要贮藏在中d .两者都有能量转换器线粒体27 .凤凰木是广东常见的乔木,开花时群花类似火焰,凤凰花属植物构造层次()a .细胞b .组织c .器官d .植物体28 .“万物的生长依靠太阳”显示了以下哪些非生物因素对生物的影响a .雨水b .日光c .温度d .土壤29 .科学技术人员在密闭的玻璃温室进行植物栽培实验,在晴天环境下测定室温内的二氧化碳浓度24小时,画出图形曲线,以下分析正确A.MN段植物的呼吸作用不断增强B.NP段植物的光合作用不断强化C.Q点植物中有机物多于m点D.P点是温室内氧浓度的最高点30 .“麻房红帐,里面住着白胖子”是指花生的果实,参考下面的概念图,说得对()a .“麻房”是指b .“红色帐簿”指果皮c .“白胖子”是指的胚胎d .花生果实属于组织二、连接问题31 .配合下列相关细胞的结构和功能(填号)。32 .请将下述显微镜的结构和功能与:连接三、判断问题33 .绿色开花植物的营养器官包括根、叶、花。 (_ )34 .历经十馀年,根据现有优良种源,采用野生稻远缘杂交等一系列育种新技术,成功培育出优质超高水稻新品种“巨大稻”。 为了解决水稻增产不增产的难题,该处“长沙站”建立了30亩“巨稻”生态综合栽培模式试验和示范区。 试验结果表明,与常用稻田综合栽培模式相比,水稻产量至少提高了一倍以上,青蛙、泥鳅、龙虾、稻花鱼等养殖动物产量提高了1.5倍以上,为实现化肥、农药、抗生素的“零使用”目标迈出了很大的一步。 请根据设计图来判断(1)“巨稻”株高、生长长、耐淹,既能为青蛙、泥鳅、龙虾、稻花鱼等水田养殖动物提供良好的栖息环境,又能直接或间接为各种动物提供食物。 _(2)在水稻生长的灌木期和成熟期,需要吸收大量的水分,这些水分主要用于水稻的光合作用。 _(3)图中a和b为叶肉细胞两种细胞结构,箭头表示生理活动。 结构a的名称是叶绿体。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _动植物细胞的差异在于植物细胞有细胞壁、叶绿体、气泡,动物细胞中没有。二氧化碳、甲烷、低空臭氧和氮氧化物等是温室效应气体,地球的气温逐年变暖37 .在水果农用保冷袋中封入水果主要是为了防止水分流失38 .用显微镜观察人口腔上皮细胞的临时粘连时,光线越明亮越好。 (_ )39 .作物施肥时,用量越多越好。 (_ )人和动物的细胞都没有细胞壁,细胞质也没有叶绿体。41 .从动物结构的层面来看,人的口腔上皮细胞是组织_42 .图甲、乙、丙表示植物不同的生理活动,表示有关物质。 请根据设计图来判断(1)图中甲表示呼吸作用,乙表示光合作用,丙表示蒸腾作用。 (_ )(2)图中为氧,为二氧化碳。 (_ )(3)在乙方的生理活动中,有机物在细胞线粒体内分解,提供生命活动所需的能量。 (_ )(4)图中为水分、植物体吸收水分的主要部位为根尖成熟区。 (_ )(5)根从土壤吸收的大部分水分被用于植物的光合作用。 (_ )四、综合问题43 .请根据图回答问题。(1)图中显示植物细胞的是图_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)植物细胞和动物细胞的基本结构是: 2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)细胞膜不仅能保护细胞内的结构,而且还能保护细胞内的结构。(4)由于吸烟有害健康,烟草中含有有害人体物质尼古丁,因此该物质主要存在于烟草细胞的_中。 (填写结构名称)44 .根据显微镜的结构,答复:(1)显微镜中与物体像的放大直接相关的部分有和,必须调节和,使适量的光线进入视野(2)在观察写有“f”的透明纸片时,慢慢上升镜筒,稍微旋转直到可以看到清晰的物体像,可以看到更清晰的物体像。 最终整个视野中看到的物体像应该放大了45 .观察玉米种子的结构(1)摘取一粒玉米种子,观察其形状,将其最外侧的薄皮分成.(2)用铲子从中央纵向切割玉米种子(3)向断面滴加碘液,染成蓝色的部分为_ .未染成蓝色的部分为果皮和种皮、胚根、_、胚轴和_ .五、实验研究问题46 .“一江清水,一岸青翠”污染防治是党和国家政治的重要内容。 我们新的母亲河-资江,过去是人们不能接近的“臭水河”,现在变身华丽,变成了美丽的风景。 前天,曹君走过资江河岸看到清澈的河水,她突然想到资江河水中的有毒物质是不是真的被清除了,她想探索资源河水是否适合生物的生长,设计了下一个实验实验1 :取两条同样大小的小鱼,分别放入两个大容器,其中放入1000毫升a容器和一个池塘的清水,b容器放入_,在同一环境下观察两者的生命状态。(1)该实验设计有不严格的地方,请指出并修改实验2 :取40粒绿豆种子,用温水浸泡10小时,平均放入加湿纸巾的2个培养皿中,撒上等量的水,结果如下表所

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论