2019-2020学年七年级下学期期末考试道德与法治试题D卷

2019-2020学年七年级下学期期末考试道德与法治试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对于情感的认识不正确的是（ ）情感是一种不稳定的内心体验 情感是道德的基石 高尚的情感有助于调节、控制和消除不良情绪 有了高尚的情感就一定能成为人才ABCD2 . 对小群体的认识，以下说法正确的是（ ）小群体就是小团体主义一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体集体中的小群体都不能很好地融入集体生活在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通ABCD3 . 在期中考试的考场上，小方反复提醒自己：“一定要沉着冷静，已经复习得很充分了，没什么可紧张的”。结果小方正常地发挥出了自己的水平，取得了好成绩。这种控制情绪的方法是（ ）A注意力转移法B自我暗示法C合理宣泄法D幽默化解法4 . 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机，我们要积极面对和正确处理这些心理矛盾。下列属于正确处理心理矛盾的方法的是可以参加狂欢，肆意放纵自己可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法可以通过玩网络游戏转移注意力学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”ABCD5 . 人的情绪是复杂多样的。属于基本情绪的是（ ）A喜、怒、哀、乐B喜、怒、哀、惧C害羞、焦虑、厌恶D害羞、焦虑、内疚6 . 下列诗句中表达情感的是黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮ABCD7 . 一位妈妈担心上初中的儿子早恋，于是严令禁止他和任何同龄异性交往，而是让他多和学习好的男孩子在一起玩。对于妈妈的做法。你认为（ ）是错误的，妈妈不懂得男女同学交往是学习生活的重要组成部分的道理是正确的，因为青春期的男女往往都不能很好地把握“友情”与“爱情”的尺度和界限是错误的，不利于个性发展，也不利于学业进步是正确的，因为异性交往往往会产生不良情绪和不当行为，妨碍身心健康ABCD8 . 下列对于情感认识错误的是（ ）A情感让我们的内心更加丰富B情感与我们的想象力、创造力相关C情感是短暂的、不稳定的D情感在生活中不断强化，逐渐积累，相对稳定9 . 若收到同班异性同学的爱慕纸条时，恰当的处理方法是A告诉自己的父母，让他们找对方的父母谈话，制止这种行为B置之不理，若他（她）再写类似的纸条就告诉老师，让老师严肃批评他（她），不要再干扰自己的学习生活C让好友在班上大声宣读，使对方难堪，知难而退D回对方一封信，在信中婉言拒绝对方10 . 男同学一般比较自信、勇敢，这恰恰是女同学所欣赏的；女同学一般比较谦让、刻苦、谨慎，这恰恰是男同学所佩服的。这说明A男生和女生之间不能进行正常的交往B男生和女生在个性方面存在差异C男生和女生之间的差异正在逐渐消失D男生和女生之间应该很随意地进行交往11 . 小闽竞选学生会主席因一票之差落选,特别难过。于是小闽约小萌一起到操场上跑了几圈，觉得心里舒服多了。小闽调节情绪的方法是（ ）A改变认知评价B转移注意C合理宣泄D放松训练12 . 小强在影剧院观看电影摔跤吧！爸爸时，兴奋之余，不禁手足舞蹈，大声叫好，引起周围群众的不满，周围观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。”下列选项错误的是（ ）A公民在行使自由和权利时，必须得到他人的许可B公民在行使自由和权利时，不得损害他人和集体的利益C公民要在道德等规则的允许内行使自由和权利D社会规则对自由起着约束和保障作用13 . 青春期是人一生中身体发育的关键期，青春期的身体变化主要体现在身体外形的变化身体结构的变化身体内部器官的完善性机能的成熟ABCD14 . 我们的每一点进步，都是成长的足迹，许多“我能行”的经历归结起来就是自信。自信能与同学有效沟通能调节好自己的情绪课堂上不敢举手发言脸上洋溢着笑容，生活富有激情ABCD15 . 民法总则规定，监护人实施损害被监护人身心健康等行为的，人民法院有权撤销其监护人资格，应根据最有利于被监护人的原则依法制定监护人。这属于对未成年人的A司法保护B家庭保护C社会保护D学校保护16 . 对下边漫画指鹿为马的寓意理解正确的是（ ）A我们要学会独立思考，不接受别人的任何意见B我们要培养批判精神，敢对不合理的事情说“不”C要学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点D要听从他人意见，别人怎么说自己就怎么说17 . 2018年11月20日，湖南省郴州市中级人民法院公开宣判陕西省第十二届人大常委会原党组副书记、副主任魏民洲受贿案，认定被告人魏民洲犯受贿罪，判处无期徒刑， 剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。这一判决表明 法律是由国家制定或认可的 法律面前人人平等法律制裁违法犯罪伸张正义 法律由国家强制力保证实施ABCD18 . 随着中考脚步的临近，班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子，发挥“1+12”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+12”的效应，要求全班同学发扬集体主义精神 团结协作，互助前进对自己负责，善于张扬自己的个性 在合作中竞争，在竞争中合作ABCD二、简答题19 . （感受集体温暖与力量）集体，一个温暖的词语。每天，我们都在集体中生活，某校七年级（1）班同学围绕“感受集体温暖与力量”展开了一系列的交流，请你参与其中。片段一：中南大学学霸寝室，6人全考上研究生1人清华直博。他们说：“我们一起吃饭、打球、骑着自行车去看电影，彼此影响、彼此鼓励、一起变得更优秀，都成为了最好的自己。毕业以后我们的故事，也永远不会停止”（1）“学霸寝室”给同学们带来了哪些温暖？（2）你在集体生活中还有其他温暖的片段吗？请你再说出两个。片段二：法国著名作家巴比塞说过：“个性和集体融合起来，不会失去个性。相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。”（3）说说你希望自己生活在一个什么样的班集体中。20 . 结合材料，回答问题：小强七岁时父母离异，被判归父亲抚养，但实际上他一直和年迈的爷爷相依为命，父亲从来不管他，母亲也很少来探望他。小强11岁时爷爷去世了，他只能和父亲住在一起，父亲常常打骂他进入初中后，他常常和一帮哥们聚在一起打牌、上网吧，经常上课迟到或旷课，即便勉强坐进了教室也是心不在焉。（1）你如何看待小强的父母和网吧老板的行为？（2）针对父母的行为，小强可以向谁求助？（3）如果你是小强的同学，你愿意给他提供哪些帮助？21 . 古人云：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。“止于至善”是一种“风送花香红满地，雨滋春树碧连天”最初的纯洁；止于至善”是一种“七尺之躯博长空，信念何重身何轻”不忘初心的奉献。“止于至善”者白日为善，夜来省己，心如明镜。阅读上述村料，运用相关知识，思考并回答下列问题：（1）青春期的我们应该有自己的格调，有我们的“至善“追求，我们应该怎么做才能达到“止于至善”的精神境界？（2）现实生活中，我们可以从哪些点滴小事做起以达到我们的“至善“追求？22 . （提高意识心系安全）3月27日，第二十二个“全国中小学生安全教育日”之际，“全国校园安全公益宣教行”项目在北京师范大学召开了启动仪式，自此，标志着“全国校园安全公益宣教行”项目正式启动。某校八年级班开展了一次主题班会，旨在帮助学生树立安全意识，掌握方法技巧。（1）请你为此次班会设定一个主题。（2）国家高度重视青少年安全，请你列举两部保护青少年的法律法规。（3）国家和社会高度重视和关注的是中小学生的什么权利？我们应该如何积极行使这一权力?三、分析说明题23 . 探究法治问题。材料一：10月19日，砖块、木棍、铁丝纷纷从高楼楼顶坠落下来。经警方调查，这些高空坠物是几个小孩在楼顶搞恶作剧扔下来的，坠物虽未伤到人，但砸坏了楼下车辆的挡风玻璃。几个“熊孩子”恶作剧之举，又一次让高空抛物成为公众关注的焦点。有网友直斥这种行为是由于“家长教育太松散”，也有网友建议以“勿以恶小而为之，给他们上一课”，甚至还有网友称“有这种行为的孩子如果此时不换到他们怀疑人生，那过不久肯定会变本加厉砸死无辜的人。”（1）针对网友的说法，从道德的角度，你认为这些孩子在哪些方面有缺失？材料二：最高人民法院印发的关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见明确提出，对于故意高空抛物的，根据具体情形以危险方法危害公共安全罪、故意伤害罪或故意杀人罪论处，特定情形要从重处罚。11月14日至18日，仅在微信平台，网友的相关文章达到14070篇，总阅读量近2598万次，点赞数超过22万个。（2）从网友的行为中，你体会到的是什么？材料三：蚌埠市刘某多次从七楼将杂物扔下，砸伤一名孕妇，法院以危险方法危害公共安全罪判处刘某有期徒刑一年十个月！年仅